五年级生活的作文

时间：2022-06-24 12:47:01 五年级我要投稿

【精华】五年级生活的作文汇总六篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的五年级生活的作文6篇，希望能够帮助到大家。

【精华】五年级生活的作文汇总六篇

五年级生活的作文篇1

　　每一个人的假日生活，都然而截然不一样的。过去的往事像一只只五彩的贝壳，时常被记忆的浪花冲上海岸，闪耀光芒。而其中的一只小贝克却然而深深的印在了我的脑海当中，那就然而——我在假日中发生的一件事。

　　那天的上午，我准备去参加书法考级，我在准备东西，当我准备妥当准备走时，忽然想起来一件重要的事情，那就然而——我新买的毛笔，还没有泡开，我要怎样去写毛笔字？

　　我当时心里难过极了，不明白怎样办才好了，但然而那时候时光已经不够了，然后我没有办法再这样迟疑不定了，我决定了我不管怎样样，我要去试试，说不定世界会出现奇迹，我便怀着忐忑不安的情绪去了考级的地点。

　　我骑车在路上，我没有办法让自我的情绪平静下来，更然而没有办法原谅自我的粗心大意。以至于我在路上差点就摔倒了。

　　感觉时光就像流水一样过去了，我很快到达了考场，但然而那时几乎大家都已经在座位上等监考老师来了，一个个胸有成足的，但然而只有我一个人，低着头，懊悔的在埋怨自我的粗心大意。这时，我的举动引起了我旁边同学的关注，那然而一个与我素不相识的姐姐，我心想她然而不可能帮我的，但然而意想不到的事情发生了，她用柔和的语气对我说道：“你怎样了，然而不舒服吗？”我听到了她那温柔的声音，我不明白然而怎样回事就被她给征服了，我说出了我自我的真心话，然后把这件事情的来龙去脉全部给那个姐姐说了一遍，结果那个姐姐二话不说就先把她自我的毛笔给我拿了过来，我刚像拒接她的好意，她却已经转身走出了我的视线中。我也不好意思回绝了，怀着感激的情绪理解了她的好意。

　　时光刚刚好，在这时监考老师进来了，我那然而已经然而胸有成足了，接过考卷我写出了我认为我能够写的最好的字。结果正在我信心满满的时候，我忽然想到了，那个姐姐把她的毛笔借给了我用，那她自我要怎样写那？怀着疑惑的情绪我回头忘了一眼那个姐姐，她居然在用别人的毛笔在写字，而且看上去那个姐姐然而多麽不习惯那支毛笔啊，那时我的心里不禁有一股暖流经过。

　　果然不出所料——我考上了，而那时我才明白那个姐姐然而六年级写字最好的一个姐姐，然后但然而她却因为我放下了展现自我的机会，我听了之后心里面惭愧极了。看着这张书法考级的证书，我又想起了那位善良的姐姐。

　　我的假日生活多姿多彩，简直就然而酸甜苦辣样样俱全。回忆我的假日生活，回忆我的童年。

五年级生活的作文篇2

　　在学习之余，我总是喜欢坐下来，静静地看点书，或弹弹钢琴；偶尔也会约几个朋友，到外面疯整个午；再不是就是写那些“蚯蚓状”的毛笔字。但更多时候，还是会选择一个繁星满布银河的晚上，扛着心爱的望远镜，到附近的山上找一块荒凉又空旷之地，用望远镜在银河温柔的怀抱里瞻望眨着眼睛的星星。

　　我不喜欢看太阳，不是怕灼伤了眼睛，因为有滤光镜；也不是被它的威力所惊吓，折服，我只是不满它高高在上，似乎要征服全世界的样子。我也不喜欢看月亮，因为它的光是盗来的。只有那一群一丁点的星星，它们都那样平等。在星星的世界里，不存在任何争执，任何狰狞的面孔，只有善，只有爱。在星球表面上的山与渊，如一条条深浅不一的线，纵横交错，构成一副副别致的画面，就像小孩子可爱清纯的笑脸。

　　当听说这年8月27日的火星是7。2万年以来最亮的时，我如获至宝，几乎雀跃而起。我急急忙忙上网套更多的数据与资料，又将望远镜及配件反复检查了十来次，确定的确没什么问题了之后，拉上哥哥登上那熟悉的山。那晚的月亮格外皎洁，可却引起了我的不满，毕竟火星就在它不远处。不过幸好火星依旧是那么亮。我调整了视角刚想看，岂料望远镜的目镜太小，看起来很困难。但幸好操作熟练，还算看得到。火星是颗明亮清晰的橙色星球，在上面有许多环形的火山。但我只粗略地看了一下，便又看不到了。只可惜看不到水手峡谷（火星上最长的峡谷）。那些环形的大山，好象是一只只眼睛一般。它们并没有用妖媚的眼睫毛做装饰，只是一动不动，似乎能窥视每个人的心。我与哥哥在火星周围寻找良久，但总找不到火星的两颗卫星，到现在仍不免十分遗憾。

　　那用了几年的望远镜似乎已经出了些问题了，但我还是常常不辞劳苦地扛到山上，用它来眺望我最慈爱的星星。其实，用望远镜看星星，不仅可以增加自己的见识，还可以净化自己的灵魂。你在看星星的同时，星星也在看你。

　　我的课余生活并不真的那么丰富多采，但它是有意义的，它不仅充实了我的生活，也充实了我的灵魂。

五年级生活的作文篇3

　　我们常会从生活中获得启示。一件小事，一句格言，一颗植物，一次不经意的观察和发现，都有可能引起我们的思考。在一次陶艺活动中，让我得到一个启示。

　　当看到广告纸上写着免费体验陶艺活动时，我的妈妈欣喜若狂地对我说：“儿子明天下午我送你去体验一下吧！”我虽然嘴上勉强答应，但我的心里却有一百个不愿意。

　　下午我来到陶艺教室，坐到了是二十三号的座位上，过了一会儿，一位大姐姐走过来开心地对我们说：“大家好，我姓李，你们可以叫我李老师，希望今天可以和大家度过一节开心的课程。”说完，她穿上围裙坐在椅子上，对我们说：“你们每个人抓一把粘土放到转盘上，然后开启转盘。”只见她慢慢地转着转盘，那块粘土也渐渐变成一个圆圆的盘子，她再把手放到粘土中间，粘土的中心开始慢慢垂入，最后，一个杯子做好了，我一看，不以为然，说：“不就是一直转嘛！太简单了！”

　　正当我得意的想得时候，大姐姐让我上来给大家示范一下。我坐在座位上，熟练地抓了一把粘土，快速启动了转盘，一开始我慢慢地抓着粘土，开始将粘土叠平整，哈哈，这下子，是我一展身手的机会来了！正当我优美的姿势展示给大家看的时候，转盘一下子加快了速度，粘土一下子全部飞了出来，同学们“哄”地都笑了起来，有的还笑得倒在地上爬不起来了，顿时，我的脸火辣辣的，恨不得找个地缝钻出去。

　　虽然这件事已经过去很久了，但是现在回想起来，让我得到一个终生的启示，看似简单的事情做起来却不容易，就像看似很容易做成的陶器做起来真的非常困难，所以不要小看任何简单的事情，因为把简单的事情做好就不简单了。

五年级生活的作文篇4

　　书是我的良师益友。读书可以明智；可以修德；可以养性；可以育人。所以我爱读书，我为自己的读书生活喝彩，我的读书生活就像一部跳跃着欢快音符的章回小说。

　　第一章是听故事，用好我的脑，心要到。我对读书的兴趣是从听故事开始的，婴幼儿时期，我不识字。却天天非要缠着妈妈讲故事，我每天都是在娓娓动听的故事中进入甜蜜的梦乡的。

　　第二章是看图故事，眼要到。随着我进入幼儿园，爸爸妈妈给我买了许多图画书。有美丽的白雪公主；惹人怜爱的丑小鸭；卖火柴的小女孩……一个个鲜活的人物；一篇篇美丽的`童话，告诉我什么是美丑？什么是善恶？

　　第三章是读故事，手耳口并用。不动笔墨不读书的习惯逐渐养成。我上了小学，老师为我打开了拼音世界，领我进入了汉字天地。我独自可以读书了。我的读书“旅程”也正式开始了。精彩的故事，帮我插上了想象的翅膀，让我领略了万物的魅力。

　　第四章，也就是现在，我开始阅读名人作品了。《鲁宾逊漂流记》让我走进了美丽的大森林，和动物们一起载歌载舞，乐不可支；《昆虫记》让我感受到了自然的神奇，对昆虫产生兴趣；《宝莲灯》中的沉香，劈山救母，让我有了孝心，懂得了苦难也是一笔极大的财富；《司马迁》中的主人公，让我懂得了苦难也是一笔巨大的财富；《诚实与信任》告诉我什么是美德？让我明白了做人应该坚守的原则……书已经成了我生活中必不可少的一部分。

　　我为我的读书生活喝彩，书是我心中的启明星，也是载着我通向彼岸的船。它让我长精神，增智慧。

五年级生活的作文篇5

　　我们家楼下401房的阿姨办了一个舞蹈培训班，找我和妈妈发宣传单。我从来没试过发传单，也不会。妈妈温柔地对我说：“女儿，没关系，妈妈来教你。”说完，妈妈从我手中拿起一张宣传单，对一个过路的姐姐说：“请看一下！如果你对舞蹈感兴趣，可以到我们这儿报名。”姐姐礼貌地接过单，拿着单边走边看。

　　在一旁地我看完以后想：还以为又多大地难度呢，原来这么简单啊！小菜一碟。我兴高采烈地对妈妈说：“妈妈，让我来试一下吧！”妈妈点了点头，然后递给了我一张单。这次过路地人是一个老阿姨，我兴奋地跑过去，说：“阿姨，看一下吧！”老阿姨接过单，看了一下，火冒三丈地冲我喊：“你心里藏着什么坏心思啊！是不是特别希望我扭伤了腰住医院，你才开心啊？”说完，将宣传单随手一扔。我失魂落魄地走到妈妈面前，愁眉苦脸地说：“妈妈，刚刚那个阿姨为什么这么讨厌舞蹈呀？”“没成功没关系，那是因为你没有找对合适的人，像刚刚那个阿姨年纪大了，已经跳不动舞了。”妈妈笑盈盈地鼓励我，然后指向一个年轻地姐姐，“你再去发给那个年轻的姐姐，试试看有什么不同。”我鼓起勇气，递给姐姐一张宣传单，并说：“姐姐，看一下吧！舞蹈很适合你。”说完后，我忐忑不安的心一直在跳个不停。年轻的姐姐过目了一遍宣传单，高兴地说：“小妹妹，你的主意不错，请问在哪儿可以报名？”我连忙指着妈妈的位置：“请在那个地方报名。”之后的发放宣传很成功，报名表很快就满了。

　　那次的体验让我明白了做好一件事不容易，但只要有付出就会有收获。从那以后，只要一有和别人交流的机会我都要争着去做，每次做完我的心里都乐滋滋的。