【精品】五年级作文集合7篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的五年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
又是一天，我睁开朦胧的睡眼，又将要以最饱满的精神来迎接这未知而又美好的一天。
来到窗边，我呼吸着一天中的第一口空气。空气中明显比平时夹杂了一些冰冷的感觉。我擦擦双眼，原来浮现在我眼前的是一个银装素裹的世界。天空中的雪花正在翩翩飞舞，就像天鹅的羽毛，它们被风儿轻轻地吹起，又无声无息地落下。街道早已覆盖了一层厚厚的雪，车子也全部成了白色。松柏树上雪堆积在一起，快要把枝条压弯了。放眼望去，天和地融合在了一起，分不清哪个是天，哪个是地。我真想吟一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”今天一定是一个美好的一天，我开始遐想……
来到校园之中，校园都被雪紧紧地包裹在了在了一起，就像是一个神秘的冰雪童话世界。教室里早已经空无一人。大家都不约而同地相会在操场上，打起了雪仗，大家的头上都被积雪所覆盖，那欢乐的笑声响彻云霄……
这天，雪美，人美，一切都美！
五年级作文 篇2
从小到大一直以来妈妈就不让我玩电脑，走遍我全家也不会看到一台电脑，只要是妈妈否认的东西，那我家就一定不会出现。
可以说我连碰都不能碰一下电脑，电脑就如定时炸弹一般，我只要一碰它，我就会马上殉国。
听着表弟表妹们整天说着这个游戏多好玩，那个游戏多有趣，这个电影多好看，那个电影多好看……我本来一点都不动心的，可是他们整天说这个好玩那个好看的，他们说电脑是多么多么得好，想查什么就可以查到什么，我开始慢慢动心了，有一天，妈妈出差了，我就和表弟表妹们一起去大伯家玩电脑了，我一玩，觉得他们说的真的没有错，电脑就像是一本’万能书‘一样，想看什么想查什么都能看到查到。
妈妈出差回来了，我就求她也买一台电脑吧!我一直说着电脑的好处，把嘴巴都说烂了，妈妈却说：孩子，你知不知道电脑的坏处呢？
我说：电脑想干什么都可以，有什么不好的？
妈妈回答道：电脑既影响视力，也影响学习，所以不能常玩。而且一个学生怎么能玩电脑呢!学生的目标就是好好学习。
五年级作文 篇3
秋悄悄的来，花静静地香。秋天来到，桂花也就香了。秋天的桂花树散发着迷人的芳香，每一个路人都为她沉醉。
桂花虽小，芳香四溢。桂花的花朵虽然细小，但却散发出无穷的芬芳。花瓣是白色的，花蕊是黄色的'，香味正是有着鹅黄色组成的花朵散放的。一朵桂花的香味并不浓郁，但当那么多相同的小花结合在一起，那香味便弥漫在整个世界中，天地间到处是着迷人的芳香，人鼻中到处回味着这迷离的芳香。
百花争艳，桂花独放。牡丹是那样华贵，玫瑰是如此妖娆，而桂花是这么素雅。它散发出的香味就似一江春水平平静静。不仅香味，连自身都这样淡雅。一朵花朵还不及一片指甲盖，颜色也不艳丽，只有最不引人注目的淡淡的鹅黄色。是如此细小，是这样不吸引人。
桂花味美，内用无穷。规划不仅具有独特的香味，药用价值也十分丰富，服用后可疏肺通气、醒脾开胃，还有益肾气之功。
小小的桂花香味浓厚，引人入胜，好似一只手牢牢地抓住你的心，使生活中充满着这无穷无尽的芬芳。
五年级作文 篇4
我的家乡在温岭，那里的名胜古迹不计其数，东辉公园就是一颗明珠。
走进大广场，里面就有许多游人在玩耍，有的在散步，边走边谈天说地；有的在溜冰，他们像箭一样在人群中自由自在地穿梭；还有的在跳舞，她们的舞姿都十分优美，让观众入迷。
往前走，是一个休闲广场。广场中央是一座美丽的雕塑，雕的是三只海鸥在空中飞舞，看着海鸥可以自由地飞翔，我也想要一对翅膀了。雕塑的周围围绕着一圈美丽的喷泉。远看，就给雕塑蒙上了神秘的面纱；近看，可就有许多种样子：有时像孔雀一样展开了美丽的尾羽；有时学着小鸟在拍打翅膀；有时它还扭动婀娜多姿的身躯，给我跳舞呢！
广场四周绿草如茵，绿树成阴，像一条碧绿的地毯，五颜六色的花朵给“绿地毯”又添了一些美丽。一条条林荫小道横卧在草地上，弯弯曲曲，通向四面八方。
夜晚的东辉公园更是光彩夺目。曙光亭那边金碧辉煌，射出一道道金色的光芒，把半座山都映得跟白昼似的。东辉阁就更加迷人了，紫色、绿色、黄色……各种颜色的光都从东辉阁上射出，可真壮观呀！
这就是我家乡的东辉公园，我爱东辉公园。
五年级作文 篇5
第一次做的陀螺我觉得不行，我准备做第二个陀螺。
星期一晚上，一做完作业我就开始做陀螺。我想：先用上一个陀螺的核心材料做底盘，再加工一番做一个陀螺，再试一下，用爸爸给我找的材料做一个陀螺互相比试一下，看看哪个性能好，就用哪个去比赛。我把上一个上的“核心”取了下来，又从爸爸的工具箱中找来一个生螺丝。我用力把螺丝塞入“核心”零件中，可我力气太小，塞不进去，这是爸爸走了过来，看着我那样子，赶忙从我手上取了零件，用手掌一按，塞进去了，我说：“谢谢”。说着，我从爸爸手中拿过陀螺，继续做工。我在工具箱里找东西时突然找到了一个小圆铁片，我试着装上去，咦！不大不小正好可以装上去。我用手捏陀螺的柄，用力一转，只见陀螺一转，啊！快撞到我的小盒子了，可没想到我的陀螺把小盒子撞看了啦！我用手去拿，啊！手好疼啊！看来这陀螺已经很厉害了，不知爸爸用材料做的陀螺如何呢？
我看着爸爸给我的那些七零八乱的零件，真不知道该从何下手啊，只好去请教爸爸了。我把爸爸叫过来说：“这么多零件，你让我从何下手啊？”他说：“哈哈，这东西给你，它可是我给你准备的终极零件哦！”说着他就把拿东西给了我，我看着那东西，觉得好熟悉啊！不管了，还是快点做吧！爸爸在不边上一边指导我，我一边做，过了好长时间，这个陀螺终于完成了。
我拿两个陀螺比试了一下，两个陀螺互相碰撞，用爸爸材料做的陀螺轻松打败了一号陀螺，还多转了一百多秒啊！爸爸告诉我：“那陀螺的终极零件就是用你光子精灵悠悠球的轴承和你铁陀螺陀尖组合而成喔！”我这时才知道这陀螺怎么厉害啊！
我想，以这陀螺的实力应该可以在比赛中获胜了。
五年级作文 篇6
“我不想我不想不想长大，长大后世界就没童话;我不想我不想不想长大，我宁愿自己又笨又傻……”一段脍炙人口的旋律，唱出了我的心声——不想长大。有时候，不得不感叹时间飞快地流逝，然而，我更怀念即将成为往事的童年。
小时候，无忧无虑的我，只懂得玩耍，根本没有思考过那些所谓的“人生大事”或是有许多复杂的想法。那时的我就像一张白纸，正需要时间一点点地涂鸦上去。然而，习惯了被大人们说成是“吃喝玩乐”的生活，我不想长大，不想上学，不想整天捧着本书无趣地读着。
上了小学，我努力地想要当好一名优秀少先队员。虽然小学负担不重，但有时候排山倒海般涌来的作业，会把我压得喘不过气。每当遇到挫折时，我就会不停地在抱怨：长大有什么好的，越大越累，我才不想长大呢!
如今，我已经是初二的中学生了，看着初一的学弟学妹们，又唤起了我童年的回忆。功课不断加重，内容不断加深，对比起现在，以前的重重负担根本算不上什么。每当我没有信心再走下去的时候，我也会在心里哭诉，哭诉时间过得太快，我还来不及享受快乐的童年，它就要离我而去……
人的一生能有多少个童年，我想，每个人都不想长大，不想孤身挑战人生路上遇到的困难。但是，没有不流逝的岁月，时间没有停留的那一刻。
不想长大的我，就能让心灵保留些许童真!
五年级作文 篇7
雪儿一样跟我关系很好，与我同桌四年，而就在这时。一个刚转来的插班生彻底夺去了我们之间的感情，那个插班生叫杨海霞。她转来的第一天雪儿就主动去跟她交朋友，而我就在那里呆呆的看着她俩走出教室。我多么想她旁边的人是我，可她心里居然不存在我，我实在忍不了。
上课了又下课，看着两个来来去去的背影，真的有种“羡慕嫉妒恨”的感觉了。眼泪水在眼眶里不停打转，我也不停的去抹开，始终坐在座位上看着她们的欢声笑语。也许是雪儿现在才注意到了我把，她朝我这边走过来，问我怎么了。我难受地说：“我怎么了关你什么事，你还是去管你的新朋友吧。”“不是这样的，你听我说洁儿，”没等她说完，我先插了一句“我要听你说什么呀？听你说以后我们不是朋友啦？那个插班生霞儿才是你朋友。如果你真想这样的话，那我也不反对。”我气愤的说。我一向脾气很大，班上没几个人能跟我合得来。只有雪儿。也许这次真的把她激怒了，一向温柔的她终于说出了一句狠话：“好吧，既然你要这样，那我也没办法，你赶紧去拿纸和笔过来写绝交书啊。”听她的这句话，心真的要碎了，没想到她为了一个插班生居然狠心。我自己也考虑许久，终于去拿了纸和笔。开始写，写完以后，我们把名字都写在上面。
在恩个手印，可是真正能分别的不是这两个，而是中间的那颗连着的爱心，现在要在中间把它分开，我下不了手，她也如此，谁愿意呢？没想到就在我准备划的时候，她跑来一笔就给我划了，然后我们就这样绝交了。还没有反应过来，泪滴已经顺着脸颊，慢慢的流下来，我跑了出去。尽管没有人出来追我。我也疯似的跑出校门，来到我们第一次见面的花园旁，我坐在那里静静的流泪，时不时的喊着为什么，可是没有人回答我，就在这时……
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