实用的五年级军训的作文锦集七篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的五年级军训的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级军训的作文 篇1
今天，我校五年级全体同学一起进行了一场“快乐军训”。军训在同学们的欢呼声中拉开了序幕，教官们对我们进行了自我介绍后，就开始了对我们的训练。刚开始，同学们个个精神抖擞，练得都很卖力。但经过了三节课后，同学们就有的坚持不住了：有的不认真做；有的小声议论；更多的甚至想回班上课······终于，一个上午熬过去了。
下午，同学们又恢复了原来的模样，个个精神百倍，认真做每一个动作。也不知怎的了，时间过得飞快，两节课的训练就结束了，接下来，就到了致关重要的环节—成果展示。各班先演习了一遍之后，展示就开始了。五一，五二班先后顺利的展示使校长和老师们赞不绝口。到我们班了，在万众瞩目下，我们紧张的站到了展示区，在体育委员的带领下，我们的声音是那么洪亮，响彻东风路小学上空，我们的步伐是那么整齐，和之前的五三班判若两班，让我们班变的焕然一新。
这一切的成功都出自于一个精神---团队精神，如果没有团队精神，可能参与训练的只有几个人，如果没有团队精神，可能所有人都不配合，不默契，如果没有团队精神，可能最后根本不会展示的那么出色，如果没有团队精神·····大家可想而知团队合作的重要性。
除了团队合作，这次体验还锻炼了我们的毅力，在大家的努力坚持下顺利地通过了这次考验。在上午，天一会儿晴，一会儿阴，刚才太阳还高照在头顶，转眼间，云彩就遮档住了太阳，冷风袭来。同学们都有点快忍不住了，但没有一个人喊苦，也没有一个叫累，大家依然练习着军姿，表面上看起来仿佛很轻松，然而，在他们心里，可能都已经受不住考验了，暗自咬着牙坚持着。我认为这时的我们也有了一点军人的优秀品质了。
经过这次体验，让我得到了许多体会。我懂得了团队合作，锻炼了毅力，了解了军人的生活，收获了很多很多。
五年级军训的作文 篇2
这是我人生中新的一次体验，新的一次生活的篇章。以下是我军训后的总结：
军训之后我感受到我和以前的生活比较，的确有了新的改变，新的收获。
做得好的地方有：能够自理自立。在家里，我是一个没有时间观念的人；去军训了，我发现自己能够把时间安排好，不再拖拉。还有我为了把每件事做好，都看好时间，安排好，以免在紧张的生活中有不适应。就学会了看时间。起床也不需要闹钟，也会自己起来。
在军训时，我可是一个整理内务的小高手。每天早上都能又快又好的整理好自己的床位，打扫好自己的卫生区域；有时还帮助同学。
还有一样我觉得进步也很大的就是吃饭。还没去军训前吃得像蜗牛一样慢，可是一到军训我吃得像火箭一样快。还有3、4次，是全桌第一名。
教官要求的事我都做得很好，从这说明我是一个有责任心的人。
这段时间做的不好的事也有：不够坚强。因为我是整理内务的小高手，所以我和其余3个同学选去比赛，我觉得很荣幸。可是训练时我有一次叠衣服做的不是很好，教官用粗言把我骂了一通。我一回到宿舍，老师说我只差一点就拿到优秀学员。这时我心里很乱，就哭了。
还有一次，大家被罚连蹲姿时，一直蹲了大半个小时，我忍不住疼又哭了。
从这里我发现我缺乏坚强的意志。
从这次体验，看出了很多；既看出优点，也发现了缺点。我希望在日后的学习生活中，继续发扬自己的优点，把自己做到最好。我也希望在日后的日子里，能够注意自己的缺点。我的缺点就是遇到痛苦，挫折，委屈的时候，不够坚强。会哭，会闹。以后我一定注意，让自己更完善。也说明了一个人不仅要有责任心，还要有坚韧不拔的意志。
我要把中国的十大元帅之一，叶剑英元帅的一首诗定为自己的目标：
攻城不怕坚，攻书莫谓难；
科学有险阻，苦战能过关。
五年级军训的作文 篇3
“一，二，三——四,齐步走”为期五天的军训在一声声地“再见”中结束了，可是我的心还沉浸在紧张地军训生活之中……
怀念起那五天开心又充实的小军人的生活。眼前浮现出军训中的那一幕幕。我们一起睡觉﹑吃饭﹑上课﹑搞卫生，我们一起欢笑,一起在教官老师的指导下井井有条地生活着。我们从军训前拿着一大串的问题来到这个基地时，每一个同学都好奇地瞪大眼睛观察着，猜测着。比如第一天看见一排军人站在我们面前时我们猜测着哪一位教官将成为我们的教官呢？我们的教官是个怎样的人呢？看见食堂猜测着今天有什么好吃的`呢？看见一架飞机想着它和军训有什么关系呢？……等我们的问题一个个都解开的时候，我们又要匆匆地回去了。我好像有些反应不过来，沉浸在军训的生活中我回忆着军训的每一个细节，我细细品味着，我们在训练中的酸甜苦辣，品味着我们在联欢晚会上欢唱笑语，品味着……
军训之后我似乎长大了：知道生活不能依赖父母；懂得人生要自立，要细心勤奋；知道了心中要常有感恩的心；与人相处要互相理解，宽容相处。相信吧，我一定会把军训中学到的知识慢慢用到今后的生活中来，做一个有用的人！
五年级军训的作文 篇4
今天是军训生活的第一天，我们早上学了很多生活常识，整理了寝室，我们还学习叠被子，在家里妈妈也教过我，但我忘了，沈老师先给我们做示范，然后我们学着把被子叠成了方块。
到了中午，我们才知道下午要走长途山路，所以要吃得多一点。
今天的太阳像个火球，不停地朝我们冒火气，在路上，老师给我们每人一个苹果，但不能吃，这就是“苹果的诱惑”。我走在山路上，不一会儿就口干舌燥，汗流浃背，但我提醒自己不能吃，要坚持。后来我们去参观第四大队的练习，我看着看着，忘记了口渴，忘记了苹果，他们的武术如此精彩，让我不禁想向他们学几招。
走完以后，我们都累得上气不接下气。然后是吃晚饭，我觉得这里的饭比学校的饭好吃多了，也可能我太累了吧，一开始，教官让我们坐下，但我们中间有人讲话，教官就让我们起立，如此反复多次，我们才终于吃上了晚饭。
吃完晚饭，我们又上了一堂课，讲的是折被子和做背包。讲了很长时间，我脚都站酸了，教官又说要紧急集合-------军训啊，又辛苦又刺激。
五年级军训的作文 篇5
新的学期伊始，我也在新的工作岗位开始了新的工作。刚入初中的孩子们都需要入校课程的培训，更需要军训的磨练和成长。四天的陪伴，让我见证了孩子们的成长，也增进了我们的情感。
第一天的队列训练开启军训课程。两脚分开约60度，两腿挺直夹紧，收臀，小腹微收，挺胸抬头，收下颚，挺颈，两眼平视远方；两手自然下垂，五指并拢，食指贴于裤缝。这个动作看似简单，但是要做的标准而且要能坚持很长时间就不是容易的事情了。站的时间一长就会觉得异常的累和苦。头上顶着白花花的太阳，不一会就汗流颊背，时间一长各种疼。看着他们的辛苦，我只能在他们身后默默地陪伴，细心地鼓励，坚强的少年们还是挺过来！
军训是一个强者的天地，生命在这儿将奏出最强的音符。其实，我们大家都知道，这几天的军训生活，在军训所经历的“酸甜苦辣”，在将来都会成为孩子们最最珍贵的回忆……
五年级军训的作文 篇6
开学第一周，我们全体五年级学生来到了九龙湖基地，进行为期三天两夜的军训生活。
这几天训练，让我尝到了酸甜苦这三种滋味。
“苦”的滋味
带领我们军训的是XXX的教官。教官先教我们立正。我想：这个学校就学过了，站着一定很轻松。可是事实却并非我想象的那样。教官让我们一动都不能动，要求大家站得要像一棵松树一样。我一听教官的话，双腿绷得更直了。慢慢地，五分钟过去了，十分钟过去了，我们依旧笔直的站着，没有一点动摇。不知过了多久，在教官的一声“休息”中，我们全都坐到了地上，感觉非常累。
“甜”的享受
晚上，我们和幸福苑实验小学，新城实验小学展开了两场有意思的比赛。第一场比赛是跳长绳。最先开始的是新城实验小学，然后是幸福苑小学。我们心里默默地数着长绳次数。经过激烈的角逐，我们学校以强烈的优势夺得团体第一，真是大快人心。 接下来的第二场比赛是拔河。我们学校以微弱的优势取得了第二名。
“酸”的感觉
第二天，我们又开始了新的训练：学习队列。我们每八个同学排成一排，一起向前大踏步走。一开始，我们每个人都各走各的，很快队列就参差不齐。教官叫我们保持抬脚的动作不要动。训练时，我们把脚抬起来后没几秒就有人坚持不住了，把腿放回了地上。我依然保持着动作。过了大约两分钟，教官叫我们把腿放下，我的腿和手都很酸。教官又叫我们走的时候用眼角的余光看着队列。我们试了试，走的时候每个人都小心的走着，终于走的成一条直线了。
这次的军训，使我受益匪浅，让我感受到了军队的纪律，同时让我体验了军人叔叔们的生活，我以后也要多多锻炼，成为一个真正的军人。
五年级军训的作文 篇7
开学第一周，我校四、五年级参加了军训活动，是由山西省军区警卫营的叔叔指挥的。
军训的主要内容不太多，主要是训练立正、稍息、转体等队列基本动作。军训中，军姿一站就是好半天，刚开始感觉很累，后来，军官说他们每天都要站岗，早晨、中午、晚上都要站，一站就是好长时间。而我们就站短短几分钟时间，军官们该多累呀，这样想想就好多了。
军训虽然短暂，但是，为了让我们在军训汇报中取得一个好成绩，军官叔叔付出了很多，嗓子喊哑了声音还是那么宏亮，烈日下汗水浸透了衣背，但规范标准的训练动作一点都不走样。付出必有收获，通过四天的军训，在军官叔叔和我们全体同学的共同努力下，我们班在汇报表演中，以整齐的队伍、标准的动作取得了优异的成绩，我们赢得的奖状是全班同学团结一致、共同努力的结果，其中更有军官叔叔和跟班老师的辛苦付出。军训结束后，我们真诚地向军官叔叔表示谢意，军官叔叔还以标准的军礼，勉励我们要好好学习。
这次军训让我收获了很多宝贵的东西，我感到，成功离不开顽强的毅力，成才离不开良好的习惯养成。这次军训也让我懂得了团结就是力量的道理，是全班同学精诚团结的团队精神，才使我们最终取得了好的成绩。我要把这种军训的收获作为一种宝贵的财富，要象军队的叔叔们学习，把那股坚韧的劲头和严谨的作风用在学习上，努力成为一名优秀的学生。
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