精选五年级快乐的童年作文六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的五年级快乐的童年作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级快乐的童年作文 篇1
我的童年是一首歌，我无忧无虑的唱着；我的童年是一艘船，载着我驶向成功的彼岸；我的童年是一朵花，天真烂漫的开放着；我的童年似湖水，粼粼水波，开心地荡漾着；我的童年像星空闪烁着的星星，现在，我就选一颗星星摘下来告诉你吧！
岁月是无情的，它带走了我的忧愁，却把快乐留在了我的身边，就像这件事——考试得了一百分。那天，我怀着十分紧张的心情进了教室，考试开始了，教室里鸦雀无声，同学们一会儿抓耳挠腮，一会儿哀声叹气，而我却不以为然，东瞧瞧，西看看，还时不时的不由自主的哼起小曲来。考完试后我又紧张起来：考砸了怎么办？一种不祥的预感油然而生，我料定自己这次是泥菩萨过河——自身难保了。“发试卷了！”老师的一句话更令我忐忑不安，我居然没发到试卷！是不是要请家长？是不是要抄卷子？……一大堆疑问在我的脑子里不停地转啊转。“没有拿到试卷的是一百分。”老师的这句话让我心里的石头落了下来，刚才的疑问早被我抛到九霄云外去了。
回到家，我迫不及待地告诉了妈妈，妈妈听后，只是鼓励我“莫骄傲”，爸爸使劲地拍了拍我的脑袋告诉我“要谦虚”。第二天，老师表扬了我，我心里比吃了蜜还甜。同学们又是羡慕，又是嫉妒。
我的童年是一支笔，我用这支笔，播下了种，施了肥，开了花，结了果，成就了我的文笔。
五年级快乐的童年作文 篇2
我的童年趣事，就像一个个脚印，有深有浅，印在我人生的道路上。今天，就让我来给你们介绍介绍吧！
小时候，我非常想做一位成功的商人，因为商人赚了钱，可以买许许多多东西，比如：漂亮的衣服、好玩的玩具、美味的零食……于是，我忍痛割爱，从存钱罐中取出钱，买了些小玩意儿，带到学校去做“小买卖”。
一下课，我就如一阵风迅速从书包里掏出那些花花绿绿的小玩意儿，有发夹、笔、本子……我嘴里还一边吆喝着：“大家快来看看，快来看，这里有许多新奇的小玩意儿：发夹能让你美得像公主；笔十分实用，而且外形美观新奇；本子质量十分好，你可以放心使用。”
我心里想：要是遇到土豪，坑他一大笔，我就发财了。
有一次，一个同学带了二十块钱来我这儿买笔，我想一直狡猾的狐狸，眼珠一转，心想：我一定要坑这个同学一把。我没有透露底价，不慌不忙地伸出三个手指头，说：“这个价。”同学开心地说：“太好了，只要三块钱！”我连忙说：“谁跟你说只要三块钱，后面加个零。”同学顿时变了脸，试探着问：“二十块钱，行吗？”我犹豫一下，不耐烦地摆摆手，说：“行行行，真是便宜你了。”其实，那个笔根本就值不了那么多钱。
同学们知道后，纷纷说我是黑心商家，幸好那个同学转学了，不然我就惨了。
我的童年是快乐的，那些趣事儿，就像一颗颗璀璨的明珠，藏在我的记忆中。
五年级快乐的童年作文 篇3
童年是阳光的，童年是快乐的，童年是回味无穷的，越越有趣！每个人都有自己快乐的童年。小时我玩打水战游戏是多么快乐呀！至今难于忘怀。
那是小学三年级暑假的一天，我和几个同学一起玩打水战游戏。战场就选择在广场的草地上，每个人都拿着自己刚新买回来的水枪，我们一共分成四队，约定好游戏规则。然后每队的队长就开始选该队的“地盘”。我很荣幸被推选为一队的队长，这事至今令我多么骄傲与自豪。
游戏开始了，起初我们队员分工配合得很好，一下子就消灭了两队的“主力部队”，剩余的几个“残兵”也向我们队投降了，自觉加入到我们的队伍中。剩下的二队实力和我们队的实力相当。接下来就是我们两队的激烈较量了，“敌人”的火力太猛，害得我们只得躲在石头后面，久久不能主动出击。我想：我身为队长，不指挥我的队友作战，就会像三、四队一样被他们消灭掉的。于是，我就带头勇敢地站出来，拿起武器来主动向前攻击敌人。喷起“吱吱”的水枪，那水珠射出好远几米远，直接喷到“敌人”身上。队友看见了就一起起来“反抗”，助我一臂之力。在我们默契的配合下，很快我们连续占领了他们的两个地盘。眼看胜利在即，我指挥队友采用了“空城计”把“敌人”给包围起来，全部消灭掉了。我们终于游戏胜利了。那一天我们玩得非常开心。童年真是快乐无比呀！
五年级快乐的童年作文 篇4
我的童年是幸福、快乐、无忧无虑的，发生了许多有趣的事情，至今我都记忆犹新。
记得那年我六岁，周末的夜晚，天空挂满了亮晶晶的星星，地上洒满了明亮的月光。我和小伙伴们在小区的游乐场里玩“老鼠偷油”的游戏。“老鼠偷油”的游戏规则是：一个人扮“猫”，其他人都扮“老鼠”，规定一个地方是“老鼠洞”，一个地方是“油”，“老鼠”必须偷“油”，否则就会饿死，“猫”负责保护“油”不被“老鼠”偷走，抓住“老鼠”就由被抓住的“老鼠”扮“猫”，但是“猫”不能进“老鼠洞”抓“老鼠”。那天玩的很开心，不断有小伙伴加入进来，我们的笑声久久地回荡在夜空中。
小时候我还经常带小伙伴到家里来玩，玩过家家，给洋娃娃换不同的衣服，给洋娃娃做饭吃。有时捏橡皮泥，一会儿捏小人，一会儿捏生活用品，一会儿捏食物，捏出来的东西活灵活现。
到了夏天，我就和小伙伴们去小区的游泳池游泳，我们在按摩池里享受水流的按摩，可舒服了。到了浅水区，就一起嬉水，打水仗，看谁潜水时间长，看谁游的远。
我还喜欢下跳棋，在家里经常和爸爸妈妈下，刚开始他们让着我，慢慢的我的水平提高了，不要他们让我还能和他们打个平手呢。
我特别喜欢看书，尤其喜欢看儿童小说，我闲着的时候总会从书柜里抽出一本书来看，看得津津有味。周末有空还会去书城看书，那里经常会有很多小朋友和我一样看书。
我的'童年真快乐啊！
五年级快乐的童年作文 篇5
随着年龄的增长，童年渐渐远去。可儿时的一些趣事，至今回忆起来依然那么地清晰。在我的童年里，有许多童年趣事值得我回忆。其中有一件事是吹泡泡。那时，我还是很小的时候，我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶子里蘸上水，然后用嘴巴吹，只见泡泡一个一个地从管子的另一头飞出来了。它们在空中飘呀飘呀，身上的颜色不停地变化着，可漂亮了!我吹呀吹呀，泡泡越来越多了，它们围在我的身边，大的像气球，像苹果，小的像葡萄，像妈妈买回来的圆眼，还像我家小狗的小眼睛呢……，为什么泡泡上都好像有座小彩虹呢？为什么泡泡上会有那么多的颜色呢我奇怪地问妈妈，妈妈说，那是太阳公公送给它们的彩衣。我仰起头看了看太阳公公，多想它也能送我这样一件漂亮的彩衣呀。
突然，我家可爱地小狗嘴摇着尾巴走过来，一个个大大的泡泡飘呀飘呀，飘到了它的鼻子上，它惊恐地用嘴去咬，可是，泡泡却不见了。它生气地吼了两声，往屋里走去。这时，一个很大的泡泡落到它的尾巴上，突然又炸开了，可小狗却一点都不知道，真好玩呀！我使尽的吹，泡泡越来越多，一个接着一个，小狗使劲的追，结果一个都没有追到。我看它已经有点发恕了，眼睛瞪着我，嘴巴里呜呜地叫着。它好象在生气的告诉我，"别玩了，我累死了。"我就笑着对它说："好了，不玩了，这次就饶了你吧。"
直到现在，每当想起这件事，我都忍俊不禁笑出声来。现在回想起来，这是件多么有趣的事情呀！
五年级快乐的童年作文 篇6
“ 家是温暖的国，国是千万个家”家庭是构成社会的单位，是组成国家的零件。神州大地上的每一个家庭都像一朵鲜艳芬芳的花朵，构成了绚丽多彩的祖国大花园。我家这朵花更是独放“异”彩。不信？那就和我一起来看一看吧。
家庭知识比赛
“现在比赛开始，第一个题目是对古诗，我说上半句能对出下半句，请听题：‘梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行’请对后两句，开始！”话音刚落，姥爷就就举手，说：“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”“回答正确，加五分！”这时，姥姥提出了抗议：“我上学时间短，学问少，可不可以换个题目？”“没问题。”我爽快地答应了，“那就来脑筋急转弯吧，请听题：如果有个辆车，小明在开车，小红和小华坐在后面，请问，这是谁的车？”客厅里一片沉寂，我一脸得意。“我知道。”突然，一个清亮的声音打破了沉默，“车是如果的，因为如果有辆车。”妈妈得意洋洋地说。“你怎么知道？”我不可思议的问道。“因为我也看过呀！”我当场石化。
欢乐传真
“欢乐传真”游戏规则是这样的：由我想一个表示动作的词写在纸上给爸爸看，爸爸呢，则调动自己的鼻子眼睛把它准确地表演出来，妈妈把爸爸的表情画在纸上。爸爸妈妈听了，一致举手赞成。
我在纸上写了一个词，递给爸爸，爸爸看了看，一副胸有成竹的样子，说：“这还
难得了你爸爸我？“说着就表演起来。呵！只见爸爸坐在沙发上，仰起头，又用手画了个圆圈，妈妈给弄糊涂了。爸爸一看妈妈不明白，更是着急地抓耳挠腮，只好一遍遍重复做着。看了一会儿，妈妈似乎明白了，在本子上飞快地画了起来。我凑上去一看，好么，一个光溜溜的大冬瓜脑袋，仰着头看月亮，妈妈十分肯定地说：“你写的是望月吧？”“我明明写的是‘坐井观天’，怎么会是‘望月’呢？”妈妈一听，就责怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛？”爸爸反击了妈妈一句：“你画的不好，还怪我呀，这不是‘坐井观天’吗？”，说着，爸爸仰了一下头，又表演了一次，爸爸的怪摸样逗得我捧腹大笑。
不仅家庭生活发生了天翻地覆的变化，宇宙的新陈代谢，社会成员的依赖制度等深刻的发展规律以及改革开放以来人民生活的水平也不断提高。我看到了祖国的蓬勃向上、欣欣向荣的明天！
【五年级快乐的童年作文】相关文章：
快乐童年五年级作文07-05
童年的快乐五年级作文03-05
快乐童年五年级作文03-05
快乐的童年五年级作文01-12
童年的快乐作文11-25
童年，快乐作文12-02
快乐的童年作文03-07
五年级作文：难忘.童年.快乐03-14
童年的快乐02-13
童年的快乐03-31