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五年级启示的作文

时间:2022-06-17 12:46:19 五年级 我要投稿

【精华】五年级启示的作文锦集九篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的五年级启示的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】五年级启示的作文锦集九篇

五年级启示的作文 篇1

  我听过这样一个故事,从前,有一个小男孩不懂得什么是回音,就站在大山上喊:“大笨蛋!”回声也答到:“大笨蛋!”小孩听了非常生气,就一直喊:“大笨蛋!”回声也一直喊:“大笨蛋!”小孩把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“这就是你的不对了,只要你和和气气地和他说话,他也会和和气气地和你说话。

  近千年来,人类对环境污染较为严重,乱扔垃圾,随意排放废气、污水......当然,大自然也报复了人类,每年不是干旱就是洪水、海啸、地震,这就是大自然对人类的回声。如果人类善待大自然,那大自然也不就对人类和和气气了吗?

  还有在班级里,如果你乐呵呵地对待同学们,对同学们和和气气的,那同学们也会友好地对待你,如果你经常打架骂人,而且每天都板着脸,那么同学们也会以同样的方式对待你,这就是班级的回声。

  在我们生活中也是这样的,如果你善待别人,别人也会善待你,如果你不友善地对待别人,别人也会如此回敬你。

  闫鑫硕

  点评:本文先讲了故事给“我”的启发,又结合生活实际论证了这一观点的正确,从而揭示出“只有善待另人,别人才会善待你”的道理。

五年级启示的作文 篇2

  那天晚上,我正在家里写作业。忽然,停电了。等待了一会以后,电还是没有来。我匆匆忙忙地打开抽屉,记得妈妈曾告诉我,这里放着备用的蜡烛。黑暗中,我在抽屉里翻来覆去,终于,摸到了一根长长的、圆圆的蜡烛。我拿起打火机,点燃了蜡烛,屋子里立刻亮了起来。

  我开始在微弱的烛光下写作业。写完作业,我抬起头,呆呆地看着燃烧的火焰,烛光仿佛一颗跳动的红心。我忽然想起老师曾告诉我们“外焰的温度比内焰要高许多,所以,点烟花的时候要把导火线放在外焰上引燃”。耳边回荡着老师的话语,眼前仿佛出现老师讲这堂课时的场景。这燃烧的蜡烛不正像我们那些无私奉献的老师们吗?他们虽然没有华丽的外表,却也有一颗火红跃动的心。他们用自己毕生的时光,将所有的知识毫不保留地传授给学生们。他们燃烧自己照亮别人。

  这时,妈妈回来了。我对妈妈说:“停电了,我点了蜡烛。别看这小小的蜡烛,点起来还真亮呢!”妈妈笑着说:“是啊,蜡烛一直是古代的照明工具,只是现在科技发达了,人们都改用电灯了。可蜡烛依然是家中必不可少的常备品。否则,一停电,就真的只能摸黑了。”

  听了妈妈的话,我又回头看了看这为我带来光明的蜡

  烛。它已经烧了一半,烛泪顺着它的身体流了下来,这使我不禁想起老师曾教过的一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这不也正是对老师们自己最真实的写照吗?

  忽然,来电了,屋子里顿时亮得耀眼。我吹熄了蜡烛,看着袅袅升起的黑烟,我才发现,在我心里,蜡烛才是最亮的,当然,在我心中,老师也是最美的。我喜欢着默默无闻的蜡烛,更爱那些无私奉献的老师们!

  五年级作文蜡烛的启示篇三:人教版五年级上册考试作文《蜡烛》

  蜡烛

  蜡烛,燃烧自己,照亮别人,也是对蜡烛精神的赞颂,也是对蜡烛的总体概括。有一天,家里停电了,可我正在聚精会神地做着作业,备用的台灯又忘了充电,我又是那么的惧怕黑暗。妈妈划亮了火柴,借火柴微弱的光线,在外公房内的柜子里,发现静静躺着的半截蜡烛,灰蒙蒙的,无声无息的。浑身沾满了灰尘,我把它拿到洗衣台,为它冲洗了一番,它的红又慢慢的显露了出来。妈妈又点燃了它的身躯。光线是那么微弱,却又那么耀眼。在我眼里,它闪耀着光芒,像及时雨一样,雪中送炭,辅助我做完了作业。

  蜡烛不但可以闪耀光芒,还可以藏一些小的重要秘密。在第二次世界大战中,伯诺德夫人一家为了保护藏在半截蜡烛中的重要秘密,夫人先说:“蜡烛不太亮,我去换一盏油灯吧!”刚拿起蜡烛,德国中尉说:“多一盏灯就多一点亮呀。”于是,夫人只好把蜡烛拿回来。过了一会儿,大儿子杰克说:“太冷了,我到外面去那点柴,生点火吧。”刚站起来,中尉就说:“为什么一定要拿蜡烛去。”杰克只好把蜡烛放回原位。最后女儿杰琳娇声问:“我要睡觉了,可以拿蜡烛去吗?”“当然可以!”德国军官回答。最后她拿起蜡烛走向房间。当走向最后一级台阶时,蜡烛灭了......蜡烛,就像我们的清洁工,用自己的双手托起一个漂亮干净的大城市;又像我们的教师,教诲一届又一届的学生,却从不叹一口气,目睹孩子成长,自己却悄然老去;像我们的送报人,无论风吹雨打,还是天寒地冻,都准时把报送到每家每户,然后骤然离去;还像我们的修理工,无私奉献,默默无闻,不求回报。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”让我们敬佩和学习蜡烛的品质把!让蜡烛这不可磨灭的形象永存心中!

五年级启示的作文 篇3

  进入电梯时,你是不是总会闻到一股扑面而来的烟味,人们看不懂电梯里的“禁止吸烟”四个大字吗?不他们有文化、有知识,他们是华君武老先生笔下的《假文盲》。

  这是一个寒冷的冬天。公交站台上矗立着一个红牌。红牌上写着醒目的五个大字——母子上车处。而牌子下,竟然站着四位男子。第一个,西装笔挺,好像一个大干部。他目光黯淡,面对着空荡荡的马路,毫无表情。第二个,个头威武,身穿大衣,显然是一个军人。作为一名军人,不应该是劝告别人不要这么做吗?他昂首挺胸,紧闭双眼,似乎故意躲避那张红牌。第三个戴着一副眼镜,穿着锃亮的皮鞋,显得文质彬彬,好像一位老教授。他饱读诗书,不会连“母子上车处”五个字都看不懂吧!第四个戴着口罩,显然是一个“白衣天使”了。他的品德是冰清玉洁的吗?他们四个对着那可怜的母子是无视的,对那五个大字也是无视的,他们的心是冷的。

  他们真的不认识吗?错,大错特错!他们是不愿在寒冷的户外等很长时间,他们只想快点进公交车,快些回家。他们只顾自己利益,就算侵犯了他人利益也毫无顾忌,他们“不认识”牌子上的字,也不懂得礼让旁边母子。他们都知道做人要心中有他人,他们也知道做人要尊老爱幼、帮助老弱病残的人,但他们却没有做到,他们不是文盲,却比文盲还要可怕,他们的眼睛没瞎了,心却瞎了,是彻底的文明盲。

  不要说只有他们是假文盲,现在社会的假文盲多得是了。公园中,明明写着“禁止践踏草坪”人们却要图方便,踏草坪。电影院中,明明写着“禁止大声喧哗”人们却还是大声接电话。住宅楼上明明写着“禁止高空抛物”有些人却在高楼泼水,丢垃圾……生活中人们的自私行为千千万万,他们是可耻的假文盲。

  前年,我去了日本,日本给我的第一印象是干净。为什么是这样的印象?每个日本人都不乱扔垃圾,看到路边有垃圾,会主动捡起,每个人都已经养成随身携带垃圾袋的习惯,所以,走过大街小巷,都是干净的。我们大中国,更是礼仪之邦,从我做起,做一个讲文明的人。

  如果,你不幸是假文盲的一员,请你意识到自己的可耻。做人要心中有他人,一定不要自私自利哦!

五年级启示的作文 篇4

  每当读到“有志者,事竟成”这句振奋人心的名言时,我的脑海里就会出现那个令人难忘的小镜头。

  那个夜晚,我们一家吃过晚饭后,我对爸爸说:“爸,咱们俩来下一盘跳棋吧!”爸爸爽朗地说:“好啊,让我来看看你的棋艺有没有长进。”我拿来一盘跳棋放到桌上,“开始吧。”我心平气和地说。

  起初,我一直占上风。到了中段,爸爸抢先一步,一口气跳过了我的三颗棋子,还差三四步就能跳到我的“老巢”了!我也不甘示弱,“噔噔”两下跨过了他的两个“兵”。谁不知爸爸看准了这个空当,一下子就率先踏进了我的“领地”。我看到这情形,一咬牙就跳进了爸爸的“领地”里。一颗、两颗、三颗,我的棋子开始慢慢入侵对方的“领地”。但是,当我看到爸爸的最后一颗棋子稳稳当当地进入我的“老巢”时,我愣住了,因为我没料到爸爸那么快就赢了!我不服输,于是就在休息时慢慢思考,突然我想到了“有志者,事竟成”这句名言,之后马上想到了一个打败爸爸的方法。

  第二局时我率先出棋,爸爸在后面紧跟着。这时我看到在爸爸的“S”形队列旁有一条小暗道。接着,我瞄准空当,趁爸爸不留神,一步就跨进了他的“领地”。爸爸目瞪口呆,连连夸我:“妞啊,一段时间不和你下跳棋,棋艺就长进那么快啦,真棒!”我得意洋洋地回复老爸:“哼哼,见识到我的厉害没!”

  接下来,我又用同样的方法赢了老爸。只见老爸拱起拳头说:“师傅请受徒儿一拜!女儿棋艺‘高超’,请收下爸爸这个徒弟吧。”“好吧好吧,爸爸徒弟要听师傅的话哦!”我笑着说道。

  爸爸竟成了我的徒弟!我十分得意,开心极了。看着爸爸,我又想起了那句励志的名言,它使我一生受用不尽,给予了我前进的动力和勇气。

五年级启示的作文 篇5

  听爸爸妈妈说,小蚂蚁个头虽小,但他们十分团结,能战胜许多意想不到的困难。我半信半疑,心中纳闷:“这么个小家伙能有多大能耐呀?”

  一天,我偶然在院子里看见一群小蚂蚁,便好奇地凑了过去。蚂蚁就米粒大小,身体呈微黄色,但其中有几只大个头黑色的,妈蚂告诉我这就是“兵蚁”,他们负责保护蚁群安全并且就是领头蚁。“兵蚁”的头上有一个“大夹子”,就是它们防御和进攻的武器,看起来挺吓人的。

  蚂蚁的附近有一个小水坑,我想用小水坑对小蚂蚁进行“团结”测试,来验证它们的团结。我捡起一片树叶,将小蚂蚁捉在叶子上面,然后把叶子放进水坑里。这个小水坑对小蚂蚁来说简直就就是一片汪洋大海,它们顿时慌作一团,在叶子上面跑来跑去。我呵呵一阵冷笑,心想:“爸爸妈妈,你们错了吧!”

  过了一会儿,奇迹突然出现!只见“兵蚁”在它们之间来回走动,似乎说着什么悄悄话,蚁群立即各自走到树叶边沿,使劲用腿整齐地划水,叶子不一会就从“大海”边靠岸,它们成功地逃了出来,在“兵蚁”的带领下又回到了自己的家。我惊得目瞪口呆!

  我喜欢小蚂蚁,更喜欢它们顽强的意志和团结的精神。

五年级启示的`作文 篇6

  说起低碳生活,我们就会想到节约有电,节约有水,出游多坐公交车……

  我就不明白了,为什么要节约用电,节约用水呢?为什么出游要多做公交车呢?乘出租车不行吗?我有许多的不解。

  就在上个星期,我们家又发生了一场断电案。晚上七点多,灯忽然灭了,房间一片漆黑,我感到了一丝恐惧,连忙跟着妈妈走,爸爸出去看了看,原来,引发这场断电案的罪魁祸首是一根保险丝,爸爸翻箱倒柜的找出保险丝,三下两下就装好了。我们家有恢复光明,恢复宁静。

  想起前几年的夏天,因为缺电而不得不限电,在酷暑中,在黑漆漆的夜晚,我们不得不摇着扇子,坐在阳台上数着亮闪闪的星星,打发着难熬的时光。

  可是,我知道停水停电时多么难熬,我终于明白了重要性。爸爸问我“你知道为什么地球上会发生这么多的灾难?这是因为我们人类浪费资源,浪费电,引起缺电。污染环境,引起气候变暖。所以我们要节约用电,节约用水。”

  我明白了:我们应该节约用电,节约用水。创造一个美丽的世界。

五年级启示的作文 篇7

  今天的心情本来很好,却因为一个香蕉皮而晴转阴。

  在我去学英语的路上,边跳边走。一不小心踩在了一个香蕉皮上。“唉哟!”我大叫一声,然后重重地摔到了地上。这回摔得可不轻,半天爬不起来。我生气地想:太可恶了,谁这么缺德呀!被我抓住,一定非把他揍扁不可!可我这样想着想着就陷入了深思。

  我想:这也许是老天爷对我的惩罚吧。以前,我也有乱扔果皮纸屑的行为,而且扔过之后根本就没有想过这样做会给别人带来什么后果。唉,早知今日,何必当初呢?看来做什么事都是要付出代价的。今天,我就受到了惩罚。我保证以后再也不乱扔果皮纸屑了!可是我除了这样还能做些什么呢?

  我苦思冥想,终于想出了以下几个办法:

  1.以后看见有人乱扔果皮纸屑,一定要让他立刻放入垃圾箱。并告诉他我们只有一个地球妈妈,如果她生病了,我们就无法生存。

  2.看见垃圾就随手捡起,决不容许垃圾逃过我的法眼。

  3.还可以给老师提意见,举行一次“环保小卫士”的班会,让同学们了解环保的重要性。

  4.也可以找几个同学到我们新郑的景点捡垃圾,让游人们知道环保是一件既容易做到又很重要的事。

  当然,只靠我一个人的力量是不够的,希望大家能够同我一样,从今以后,也做一个“环保小卫士”!

五年级启示的作文 篇8

  蒲公英是我从小就非常喜欢的一种花,因为姥姥家门前的小山坡上到处都长满了蒲公英,小时候,我常常在山坡上摘蒲公英吹着玩,给我带来了无穷的乐趣。

  虽然它没有玫瑰花那么美丽,也没有梅花那种不怕严寒的精神,但是蒲公英朴素、自然、平凡、不骄傲、勇敢无畏、听风从命、四海为家。它是那么坚强而有个性,它的精神值得我们学习。

  蒲公英的花是黄色的,没有香气。慢慢地,它逐渐变成白色的一个圆形的小球。摸上去软软的、毛茸茸的,轻轻地一吹,它就像一把把小伞,漫天飞舞起来,也好比一个个长大的孩子离开了妈妈的怀抱,开始独立生活。学会独自飞翔、探索世界。

  往往被人们忽视、很不起眼的东西却有很多的用途和价值。蒲公英就是这样,它不仅是一种可以食用的野菜,它还是一种中药,具有清热解毒、美白祛斑等功效。

  蒲公英让我读懂了人生的经历,有一天,我们也会长大,也会像蒲公英一样离开父母的怀抱,学会独立面对生活中的困难,做一个坚强、勇敢的人。

五年级启示的作文 篇9

  今天,我闲着没事干,突然灵机一动,决定做个蚂蚁搬食的场景,于是二话不说,说干就干。

  我先找来一根骨头,放在离蚂蚁窝约 一米的地方,但那些蚂蚁似乎对骨头不太感兴趣,我“望穿秋水”地等着他们过来,可是他们就是不过来,正当我垂头丧气的时候,一个黑点在草丛里若隐若现,我走进一看,原来是蚂蚁的侦察兵来了,我心里顿时又充满了希望,心想:准备看好戏了!

  “侦察兵”到了骨头前,用力抬着骨头,可骨头好似一座大山,居然纹丝不动,“侦察兵”没有办法,只好灰溜溜地走了,我顿时觉得好失落。

  过了一会儿,我看见远处有一大堆蚂蚁,原来,“侦察兵”并没走,而是去叫它的兄弟姐妹来帮忙了。我一看,哇!这么多蚂蚁,肯定会有惊人的大场面。事实果真如此,蚂蚁们验证了“人心齐,泰山移”这句话,把这座“骨头山”抬起,搬回了巢穴,我不愿白白送它们一根骨头,就用树枝紧紧抵住骨头,起初,我大获全胜,可后来,有一股力量深深地震撼了我:蚂蚁虽然渺小,可它们却敢于与敌人斗争,且坚持不懈,我们应该学习这种精神。我被它们这种精神深深地折服了,最后还是把骨头送给了它们。

  这次,我虽然损失了一根骨头,但却学到了一个深刻的道理:做人一定要坚持不懈,才有可能成功!

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