实用的五年级我的作文汇编七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的五年级我的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级我的作文 篇1
我眼中的爸爸，他是一个非常关心而有爱我的人，我爸爸有一张瓜子脸，丑极了,幸好我没有和他长得有相似的脸。
我爸爸是一个极为严肃的人，在学习对我更是严格，小时候，每当我看见爸爸到时候，不免有些害怕，所以和妈妈比较亲近，但我小的时候是一个非常胆大包天的人，经常违背爸爸的命令，回家的时候都是偷偷摸摸的，怕被爸爸打。渐渐地我逐渐的长大了，马上就要读初中了，因为自己没有考上一个好初中，家里个个都是垂头丧气的，看见他们这个样子，我也在自己的心里暗下决心，一定要好好学习，考上一个好高中。
爸爸的脾气非常的火暴，记得在我读小学的时候，我只要考试考得不好，在回家的路上都是提心吊胆的，果然不出所料，一回家就是被打，可是现在他变了许多，现在他不再打我了，我每次犯错的时候，他总是犯错非常耐心的教育我，随着时间的流逝，爸爸在我心中越来越慈祥了。
爸爸是一个农民人，整天都在干农活，无论他每天再忙，他都会抽出一点时间和我讲一些古代历史，我每次都是听得津津有味。爸爸知道当一个农民不好受，他希望我成为一个有文采的人，不要和他一样 。
爸爸所做的一切都是因为我，我绝不辜负爸爸对我的一片苦心。
五年级我的作文 篇2
“嘟嘟”一辆豪华轿车从远处驶来，平稳地停在一幢富丽堂皇的大楼前，从车上走下一位着装华丽的人，那就是我——名扬千里的服装设计师。我这次来这儿是要参加全球第五届服装设计表演，大厅里挤满了人，在雷鸣般的掌声中，我出现在人们面前。
表演开始了，我盼着自己设计的衣服能快点出来。1号、2号、3号……18号，终于轮到我设计的衣服出场了。看！一位模特穿着我计的衣服上了台：一件黑色丝绸，外套一块宝石蓝色的大纱，到肩部就散了，中间还有一个中国结，这代表了中国在我心中的地位……
比赛终于结束了，主持人宣布这次比赛金奖得主：“金奖，18号，中国！”我听了，高兴地走上领奖台，接过奖杯和鲜花。面对数十架摄象机，我笑了，我要给世界留下一张东方面孔。
五年级我的作文 篇3
人人心中都有一个美好的家园，我也不例外，我理想的美好家园是：每个孩子都能健康快乐地成长，每个成年人都能找到工作，每位老年人都能有一个幸福的晚年。这里生活的人每天都能呼吸到新鲜的`空气，听到鸟儿的清脆的叫声……
春天到了，万物复苏，各种各样的花儿都能竞相开放，一团团一簇簇，红的似火，白的似雪，粉的似霞……不甘寂寞的小草也偷偷地从土里钻了出来，为春天增添了许多的生趣，各种鸟儿在花丛中尽情地飞舞，我们这群孩子可以在花丛中来回穿梭，欣赏美丽的花儿，倾听鸟儿的歌声，是一只只快乐的蝴蝶。
夏天，树木葱茏，到处是绿色的海洋，人们在工作之余，可以在树下乘凉，在这里听不到机器的轰鸣，看不到工厂的烟囱，但一切工作都在有条不紊地进行，每个房屋的屋顶上都装有太阳能电池，白天它们吸收太阳能，然后转换成电能提供给工厂、学校、家庭……夏天也是我们孩子的天地，我们在学习之余，在老师的带领下到河里去游泳，不用担心没有地方去游泳，这里的水很清，很净，在水中我们尽情地嬉戏，放下学习上的烦恼……
秋天，是收获的季节，到处洋溢着丰收的喜悦，连空气中都漂荡着欢声笑语。大型的收割设备在田野里紧张地工作，一片繁忙的景象。
冬天，我们可以在雪中打雪仗。
在这个家园里我们每个小朋友都能快乐地学习和玩耍，可以去学习自己感兴趣的东西。
五年级我的作文 篇4
我的家乡就在西安的城中村里，哪里的环境很不好。那里的树很少，家家门前都是臭水沟，冬天到处透风，冷的不行。夏天臭的要命，苍蝇，蚊子满天飞，村子里到处都是垃圾，到处都是灰尘。
听爷爷说，原来我们的村子环境很好，没有这么多的灰尘，这么多的垃圾。有很多树，很多田地，夏天也很凉爽，可是住的人越来越多，盖了很多工厂，排了废气，这里的环境就越来越不好了！
有一天，我睡着了，梦见我家的村子未来的样子：树木郁郁葱葱，天空像蓝色水彩笔涂过一样蓝，房子非常整齐。街道上很干净没有垃圾，村前的小河非常清澈，清的能看见河里的小石头。村里的空气清新甜润，天空湛蓝深远。我醒来了！我多么希望那不是梦啊！
我将梦里的事情告诉了妈妈，妈妈告诉我说：保护环境不是一朝一夕的事情，我们想让身边的环境好，必须从每一件小事做起！
五年级我的作文 篇5
小伙子茨冈是个弃婴，被外婆收养，长大后就成了外公的雇工，他勤劳能干，力大无穷，虽然被外公与舅舅当成牛马使唤，仍很善良乐观。相对于小伙子茨冈来说，房客“好事儿”则是一个成年人，对生活有透彻的了解与感悟。
小茨冈在阿廖沙把一块桌布的边缘放进染桶里的时候，小茨冈不仅阻止了阿廖沙，还帮他挨了外祖父的藤条，在伤痕累累的情况下他还去安慰阿廖沙。
但善良的人往往会让人妒忌，就像小茨冈那样，再一次搬运十字架时，小茨冈就让两个舅舅给活活砸死。小茨冈就这样消失在视线中。
虽然小茨冈是个善良的人，但小茨冈有一个坏毛病，而且十分严重——偷东西。小茨冈经常在外出帮外祖父买东西时会“顺便”偷一些东西回来。所以每次都弄得外祖母很担心。
读完《童年》，我“认识”了小茨冈，认识了一个在沙皇统治时的一个善良的人，小茨冈虽然有偷东西的坏毛病打我总觉得他是在劫富济贫，一个遭遇如此多的侮辱的人从不抱怨，小茨冈才是拥有一颗有容乃大的心，他才是适合“宰相肚里能撑船--宽宏大量”这句歇后语的人。
五年级我的作文 篇6
《我喜爱的一本书》 读书破万卷，下笔如有神。在茫茫的书中挑出来一本 我最喜爱的书不好找，如果硬要我说出来一本书那就是《窗边小豆豆》了。 有一次上学的时候，我们学校门口 有一个书店，我就去那里买了，有很多书可是我一眼看中的就是《窗边小豆豆》这本书我一看就会很入迷，就像一个东西在控制着我。我每次读都会发现新东西，我一读就是三四遍。每次读完后的感受和想法都不一样，这让我感受到了书的魅力。《窗边小豆豆》这一本书是我上四年级的时候看的，看了整整一个学期。她是日本作家写的虽然是日本可是在书中从未分过中国和日本的作家有什么不同我感觉都是平等的 。 这本书是一本很有意义的一本书，我读完了这本书明白了一个道理：每个人的性格是 不一样的，做法也是不一样的所以不要太斤斤计较太多事。我很喜欢小豆豆也很喜欢这本书。你们可以看看，我很喜欢这不书。
五年级我的作文 篇7
我的同学叫文磊，是一位助人为乐的人。
有一次上数学，因为内容简单，所以老师很快就讲完了，还剩的时间老师让我们自习。听到这句话，同学们匆匆忙忙地从书包里拿出自己喜爱的漫画书或课外书，还有的同学拿出作业出来做，大家做得很认真，看得很专心。这时候我对面的女同学向她同桌请教一道题，这句话打断了她同桌，她同桌向他请教一道题，他不好意思地说：“好吧！我给你讲。”他拿出笔和练习本开始给他同桌讲，他讲时，我不做作业了，想看看他讲得对不对，他讲得很认真，把每一个细节都给讲到，他同桌听得很认真，好像她觉得她不在这教室里，像在一片树林里那样安静听他讲。慢慢地时间像河水一样流得很快。他讲完了，那女同学也会做了。
还有一次上体育课，体育老师让我们围绕操场跑五圈，跑完了后同学们都是气喘嘘嘘，满脸大汗。这时老师看到我们这个样子，也不忍心让我们再做体育操了。就说：“现在自由休息。”这时同学们好开心，好高兴，老师看到我们这么高兴，她好像也很高兴，慢慢走进了办公室。时可能因为我们太高兴了，还没围绕操场跑一圈，我就摔了一跤，这一跤让我站都站不起来了，摔在地上时不觉得什么，但是不到一会儿，脚上大块皮肿了。肿的好痛。这时，我的那们同学看到了，紧忙跑过来看，把我扶进了教室。我在教室看见他满头大汗。我心想：“要不是他把我扶进教室，可能我现在还在操场上痛苦呢？”
还有一回，下课了，我们都在玩。这时突然从教室里传了一阵哭声，我紧忙跑进教室里，看见一位同学正在哭，一们同学在安慰他，我走过去，问：“发生什么事了”，安慰他的同学说：“下课时，他看他的钱还在没有，可是一看钱不在了，在望地上也没。”“多少元？”我问，“三十。”他说。这时，那们同走过来，说：“别为那一点钱哭，就是哭也没有用。”他看见那同学还没有停。他就把那同学拖出了教室，我们也跟着出去。他说：“我们来做游戏，让你高兴高
兴。”说着，就我们也一起来做，上课了，我们都回教室里，我看那同学也不伤心了。
这就是文磊——一位助人为乐的人。我要向他学习。
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