有关五年级灯的作文300字合集6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的五年级灯的作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级灯的作文300字 篇1
我是一台台灯,身体又瘦又高,全身是草绿色,我头上有个玻璃罩,玻璃罩里面有一个闪闪发光的东西,我的手上还拿着一个圆圆的小闹钟,有时候,我感到无聊,就会跟小闹钟说说话。我脚上有一个按钮,只要一按,我的头就会发出灿烂的光芒。
我的作用可大了,我的小主人每天晚上写作业的时候,我就会为他放射出我的光芒,我希望他可以好好学习,我手上的小闹钟会发出声音,每天早上小主人还在睡觉的时候,小闹钟就会说:“叮铃铃,7点了,7点了,小主人,该起床了,该起床了。”小主人如果还要睡觉的话,小闹钟就会一直这样叫着,直到小主人起床了,才肯停止。这样的情景把我也逗笑了。
我已经陪了小主人四五年了,小主人在这些年里,经常爱护着我,我在小主人的印象里已经是最深的一个伙伴了吧。
有一次,主人的妈妈把我放到了一个黑暗的地方,我感到十分害怕,我想此时,我的小主人正在忙着找我,脸上看上去很焦急的样子,最后,小主人在仓库的废旧桶里找到了我,一把抱着我说:“我再也不让你离开我了!”看着小主人满是眼泪地脸,抱得我喘不过气了,我感到非常温暖。
小朋友们,你们一定要爱护自己的东西哟!
五年级灯的作文300字 篇2
我有一盏精美、别致的小台灯,那是妈妈给我买的。自从有了小台灯我一分一秒都不离开它。家里人相碰,我都不让他们碰我的小台灯。我的小台灯外表是浅绿色的,灯管里面有一个可爱的小熊猫。灯管的上顶有一个透明的玻璃,玻璃里面是一盏洁白而又明亮的灯,灰尘如果想进去也难以近去。灯的右边有一个极小的按钮,按一下按钮,玻璃就开了。真有意思。灯的南下角是一个蘑菇型的开关。每当我写字时,按一下开关那明亮的灯光将为我照亮书本,使我的字工工整整的写下来。我的小台灯好像有一种神奇的魔力,在我写作文时,望着那明亮的台灯,脚下发佛踩着一朵知识的`云,心中出现了许多的灵感。不到一小时一片优秀的文章流淌而出。有一次我伤心时,傻傻的望着那台灯,这时,我仿佛听见小台灯对我说‘不要太伤心,会有办法的’,我听了后,心里豁然一亮,不在那庅伤心了。我的小台灯陪伴着我成长,我爱我的小台灯。南仁中学五年级:张欣瑶
五年级灯的作文300字 篇3
灯,多么令人熟悉的名字,但谁又真正关注过它呢?在生活中,它毫不起眼,总是被人忽略。
灯,平凡而又朴素。但你想一下如果没有了灯,你该怎么去生活,你将怎么样面对?有几个人真正去了解灯?也许很多人会问这样一个问题:灯带给人们什么?让来我告诉你:“灯给我们的生活带来了光明,带来了希望,带来了温暖。”灯的好处太多了,无法一口气说完。如果没有了灯,我们的生活将失去光明,迷失方向。灯,普通的人可以用,有身份的人可以用,富人可以用,穷人也可以用,总而言之,灯无论是谁都要用它,它都一视同仁,会用它温暖的灯光去照亮人们,奉献人们。它的一生是这样度过的,由崭新变陈旧,由陈旧变为废品,却毫无怨言。
由灯想到了人,奋斗在祖国各地的建设者。他们也是一样默默无闻,把自己毕生的心血去创造,去奉献,他们有共同的一个愿望,那就是国家富强,繁荣昌盛。他们把自己的一生投入到祖国的建设之中,像白杨树一样坚强挺拔,而且无怨无悔,想想这些平凡而伟大的人们,难道不应该被受到尊敬,得到赞扬吗?
我赞扬那无私奉献的灯,更加赞扬那些为了祖国无私奉献的人们呀!有了他们世界变得发达,变得美好!让我们去赞扬灯,赞扬辛勤的人们吧!
五年级灯的作文300字 篇4
我在仰望满天星星,它们像一只只明亮的大眼睛。
在老家的大院里,家人还沉浸在新年的喜悦中。有的在一起絮絮谈心,有的在追逐、游戏,还有的坐在秋千上,边荡边仰望月色下的天空。这个人就是我。突然,我看见一盏红色的孔明灯,朝我们这边飞来。顿时,我心想:我们也在新年里放也明灯吧!于是,我便把大家都请了过来,说:“你们看到那个在飞的孔明灯吗?我们也来放一盏,好吗?”争得了大家的赞同,我开始准备放孔明灯了。
我拿出了红色的孔明灯。它的结构十分简单,就是一个铁丝做成的架子,外面包裹着一张红色的油纸。在爸爸地帮助下,我按说明书打开了孔明灯,并将一块四方形的蜡烛固定在铁丝架上。接着,我们一家用记号笔把自己的美好愿望写在了孔明灯上。好了,一切程序都结束了,激动人心的时刻到来了。
点燃孔明灯,放飞梦想!
我把孔明灯轻轻地托起,爸爸点燃了蜡烛,随着热气的充盈,孔明灯渐渐飞起。孔明灯成功放飞了,灯带着我们的希望冉冉升起,飞得越来越高,飞得越来越远,引得家人拍手欢呼。
虽然,这盏孔明灯不知落在何方,但放孔明灯时家人高兴的样子让我记忆犹新,这盏红色的孔明灯永远闪亮在我的心里。
五年级灯的作文300字 篇5
大家好!我叫小台灯,我今年一岁了。我在台灯厂出生后,就被送到万达广场的物品架上了。
一天,一位男主人和一位小主人在购物时,小主人一眼就看中了我,所以,男主人把我买了下来,带到了我的新家———小主人房间的书桌上。就这样,我天天和笔筒、书、水彩笔等一些学习用品做伴,所以,我一点儿也不孤单。从此,我成了小主人写作业时必须的学习用具了。
我下身是蓝色和白色的,头顶上还有9个“小眼珠”呢!这就是我给小主人照明时的重要“器官”。整体来看,我就像一座可爱的“小房子”。
下面重点介绍一下我的功能和使用方法。我虽然不能像笔一样可以写字;也不能像尺子一样可以量长度、画直线;但是,我能为我的小主人照明,这样好方便她晚上写作业。只要轻轻按一下我身体上的按钮,我头顶上的九个“小眼珠”就会忽地亮起来,等到不用了的时候,也只要轻轻地按一下按钮,我的“小眼珠”们就会回到原来的模样。对了,我还能任意调节光照的位置呢!
现在小主人已经上五年级了,我的工作一天比一天繁重,尽管如此,但我心甘情愿。嘘……就说到这儿吧!小主人马上就要学习了,我也该工作了。再见!
五年级灯的作文300字 篇6
去年,我生日的时候妈妈送给我一盏小台灯。我一直把它放在我写作业的桌子上,把它当成我最好的朋友。
这盏小台灯有12个灯泡,然后用一层塑料模隔开了。这盏台灯是一个小象,这个小象只有眼睛、耳朵、鼻子和开关是白色的,其他的都是黄色,这盏台灯特别引人注目。调整台灯的那根铁丝像一座山丘,一会儿高,一会儿低真好玩。台灯上还有一个开关,能调台灯的亮度。我感觉太亮时,就调暗点儿;如果觉得太暗时,就调亮点儿。
这只小象穿着黄色的短袖,白色的牛仔裤坐在那里,好像在看着周围和倾听周围的声音。
每当我放学回家就玩电脑的时候,他就会很生气的的说 :“你的作业写完了吗?还不快去写作业。”这时候,我就会乖乖的关上电脑,去写作业。没当只有我一个人在家的时候,我很孤独。这时,小台灯仿佛又开始亲切的说:“别孤单,还有我呢!我陪你玩耍。”然后我就会开心起来。每当,我写作业遇到问题时,小象又会鼓励我;“别灰心,加把劲。再好好的想一想,你一定会想出来的。”当他说完这番话,我就有了做题的思路。
这个台灯伴随着我长大,在我孤独的时候,它陪伴着我;在我遇到困难的时候,他和我一起克服。
我喜欢我的小台灯!
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