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五年级声音的作文

时间:2022-06-15 10:34:51 五年级 我要投稿

【精选】五年级声音的作文汇编十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的五年级声音的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】五年级声音的作文汇编十篇

五年级声音的作文 篇1

亲爱的人们:

  你们好!

  我是大地的孩子,我有一个闪亮的名字——雾。我喜欢那壮丽的河山,更喜欢那繁华的城市,但我最喜欢的,也最让我难忘的,还是那温暖的声音。

  我常在夜幕中降临,静静地欣赏着这城市的繁华。静悄悄地度过这一个安谧而和谐的夜。

  天空渐渐亮了,泛起着蓝宝石的光彩。破晓的一道金光从东方射出,火红的太阳升起了。我的身体也在这神圣的光彩中愈显晶莹。

  “哇!好漂亮啊!”一种充满稚气而又清脆如银铃般的声音从耳边响起。我循着声音望去,原来是一个四五岁的小男孩。他正牵着母亲的手,用那充满好奇的黑色瞳仁望着我,如玉石般闪亮的瞳仁凝视着我,仿佛要把我的美丽拓印下来似的。他摇了摇他母亲的手,指着我说:“妈妈你看,是雾耶,好漂亮啊!”母亲笑着点了点头。被他这么一夸,我自然是十分高兴的。他那稚气的声音如蜜一般沁入我的心田,令我十分温暖。我于是更加晶莹了,绕着他们,我跳着舞,想将我的美完美地展现在他的眼中。于是,我每天早上便将我的美展现给人们,让他们获得看到美丽的幸福。他们也会赞美我的美,那声音,化作温暖的细流淌进我的心田。我忘不了那温暖的声音,是他让我发现了自己的美,带给别人快乐的美。

  但不知是什么时候,我变污浊了。工厂的黑烟,汽车的尾气都似一条条黑色的蛟龙,撕咬我的身体,它们融进我的血液中、我的身体里。我的身体终于垮了,只能坐在地上,回不去那湛蓝的天了。一切都随着我的病变了。天空是苍白的,太阳是无力的。人人见了我都带着苍白的口罩,再也没有那温暖的声音了,我的心也愈变愈冷了。

  亲爱的人们啊,请求你们帮帮我,回到过去的日子,重新听到那一声声温暖的声音吧!

  我恳求你们不要再伤害我了,我只想听到那温暖的声音。

五年级声音的作文 篇2

  在老家里,有许多美妙的声音,我们一起去观察吧!

  在老家的空地里,妹妹们骑着滑板车,还不停地按着铃铛,“叮叮”的响声真动听。

  在老家门边,只要有人进来,门边的狗“汪汪”地叫着,时刻提醒着主人。

  在老家的大鱼塘里,小鱼用尾巴拨水,发出了“哗哗”的声音。

  花丛里,蜜蜂不停地采花蜜,发出“嗡嗡”的叫声。

  一阵狂风吹来,树爷爷的头发被风吹走了,蒲公英妈妈的儿女要旅行了。

  小溪欢快地流着,唱起了“叮叮咚咚”的歌。小溪边,弟弟抓起一块块石头,向小溪扔去。发出了“咚咚”的声音。

  田野里,豆荚成熟了,“啪”的一声炸开了。树上的果实也成熟了,“咚”的一声就掉到了地上。

  同学们,只要我们留心观察,一定会发现美妙的声音,让我们一起去观察吧!

五年级声音的作文 篇3

  如果你觉得大街上的其车身非常让人头痛,那你带上耳朵与我一起去聆听,去野外感受大自然的美妙吧!

  走进村庄,农民伯伯们正在干活,田野里小小的蟋蟀在歌唱,天空中的小燕子在与我问好“叽叽喳喳”。从村庄眺望过去,山的顶峰尖尖,一座有一座连绵起 伏,一层高,一层低。突然一只公鸡打鸣起来“喔喔喔”。一声又一声,村民们笼子里面装了几只小的,非常可爱,它们“咕咕咕”的叫去好像在求助SOS呢!过 了一会儿农民伯伯来叫我吃饭了……

  天空中渐渐出现了几朵乌云,乌云快速地聚在了一起渐渐形成了一条条闪电,闪电突破了云层发出了“隆隆”的声音,幽静的山谷里也渐渐传出了几声“隆 隆”的回声,雨下下来了越来越大落在了田野里,落在了树叶上,地上,发出了滴滴答答的声音。风也越来越大“呼呼呼”的声音响亮起来,大大的、小小的水珠落 在了水池上,奏起了美妙的音乐,有些还在水池上嬉耍、跳舞,雨停了,村庄面前亮起了几座山。

  我慢慢地走进了森林,森林里,许许多多的小鸟“叽叽喳喳”的描述着自己见到阳光时的好心情,雨珠从嫩绿的树叶上慢慢的滑了下来,心想:“为祖国奉献 自己也足够了。”“嘀”的一声小雨珠为大地祖国和泥土一点滋润,走了一会儿,小露尖头,坚强的想冲破泥土成长起来。清凉的泉水“咕噜咕噜”,泉水吟诵着一 首首美妙而动听的诗句,可能是想和我一起唱歌,飞流的瀑布一看就给人一种神清气爽之感,森林面前围绕着一片大大的海洋。

  在海洋上,听见了海的呼唤,海浪敲打着海边的岩石,看见了海浪翻滚过来,许许多多的“海上摩托”在海面 飞驶着,海螺悬浮在海面上,贝壳张大又合上了自己大大的嘴巴。海浪如千军万马般冲了过来,阵阵波纹在海面上漂浮。

  这就是大自然美妙又奇幻的声音,快多多听听大自然的声音吧!

五年级声音的作文 篇4

 有一个老师,他穿得土里土气的,戴着破了一框架的眼睛,他正教着一个很差的班。

  他看着那些孩子说:“上课!”没有一个人站起来,他笑了笑,拍着一个长得很壮的男孩说:“不错!你够壮,肯定是个体育的好苗子。”那男孩小声咕哝着:“我就是太胖了,才跑几步路就会气喘吁吁。”大家都笑了,认为,这肯定又是个“好说话”的老师。所以上起课来,嘻嘻闹闹。

  有一个最淘气的孩子,在书上画了一幅他的画像。他走到他的面前说:“不错!就是,我有这么凶的眼神吗?”男孩吓了一跳,又看了看书上的图,大脸小身尖嘴长耳,赶紧收了下去。

  这老师每认识一位孩子,就会夸奖一句“不错”,并指出他的优点。他对一个声音沙哑的女孩说她声音好听;他对一个爱吃零食的男孩说他胃口好;味觉灵。

  每个孩子都被他看成珍宝。

  几年过去了,在一个杂草丛生的地方,有着一个墓。十几个孩子手捧着菊花站在那。长得壮的男孩已是一位跑步健将了;画画的男孩已是一位静固态出色画家;声音沙哑的女孩也已是低音歌手……

  他们流着泪,一齐鞠躬,“老师,谢谢您!”

  就是那一句“不错”改变了他们,就是那一句“不错”温暖了他们心灵,就是那一句“不错”让他们有了信念。

  每个人都不一样,但一样的是他们的内心都需要一句鼓励,引导他们走向未来的成功之路。

  我们应该多出现这样的声音,它是鼓励,它是人们心灵的呼唤。

五年级声音的作文 篇5

  自从我家有了电脑后,我就像是着了迷一样,粘着它。

  看看小说,听听音乐。上上网之类的。

  最近,我迷上了网络游戏。

  在网络游戏里,我有一个妹妹。她叫“花开的声音”。

  当时,我很奇怪。为什么要叫这个名字。每次我问她的时候。她都只是以微笑回答。

  让我意外的是,她说想见见我。我当然是一百个愿意,一千个愿意了。

  我们约定在学校门口见面。让我诧异。她竟然是我学校的人。

  在同一所学校的同学,却是不同的陌生人。

  我穿上粉红色的背心,下身是粉红色的短裙。头上梳个马尾辫,左边戴上黑色的蝴蝶发夹,显得调皮、可爱。

  整理完毕后,我高兴的赴约去了。

  我来到校门口,见一单薄的身影站在那。黑色的长发随风摆舞,苍白的脸上挂着汗珠。棕色的眼里看起来有一丝恐惧,让她整个人看起来像是一个瓷娃娃。一个不小心就会失去她。

  四目对上了,她的脸上有了笑容。美的全世界的花都黯然失色。

  看着她微微张开的嘴,想要说什么,却说不出来。

  在那瞬间,我知道了。她是个无声的天使。

  眼泪如断线的珠子,顺着脸颊滚落。

  “笨蛋。”

  冲过去抱住了她那单薄的身子。在耳边喃喃的说:“你真是个笨蛋。”

  听到这句话的她,身子颤动了一下。

  我抹干眼泪,捧着她的脸说:“不管你是个怎样的人,你都是我妹妹。永远的妹妹。记住,花开是没有声音!但是它却是世上最美的。”

  听完这句话,她的脸上有了最美的笑。

五年级声音的作文 篇6

  暑假里的一天,我们全家去海边玩儿。

  来到海边的沙滩上,我们赤着脚丫慢慢的走向大海,静静的听着浪花打在岩石上,发出“哗哗”的声响,它宛如钢琴家弹奏的优美的钢琴曲。这和谐的风景,可谓是“金沙碧海,海阔天空”,让人陶醉。我的心胸似乎也变得开阔了,凉爽的海风轻轻地抚摸着我的脸,柔柔的像妈妈温暖的手,抚摸着我的头。不到一会儿,海水涨潮了,海水中的波浪一个接着一个的向岸边涌上来,像一座座滚动的小山。天,像一片蓝玉,海,像一片翡翠,远看翡翠和蓝玉,蔚为壮观。

  我静静地坐在那里,海水哗哗的流淌着,好像在舔着我们的脚丫,痒痒的,舒服极了!爸爸拿了一个绳子,随手拿起我身旁的一个小海螺,将它们穿上线,套上我的脖子。把海螺放在耳边,只听得一阵“呜呜”声,这似乎是大海的呼吸声吧!我不时的望着湛蓝的天空,不时有一群灰白色的海鸥,沐浴着阳光“咕咕”叫着,好像在向人们问好。没过多久,海水更汹涌了,海浪拍打着远处巨大的岩石,发出“轰隆隆”的声音,让人胆战心惊。在这个特别的时刻,摄影师“咔嚓”拍下了美好的时刻,留住了我们的记忆,更留住了我们的幸福。

  夕阳西下,它的光辉倒映在大海中,别有一番情景,波光粼粼的海面显得更加宽广,美丽……我们留恋着,过了许久才迈开脚步,慢慢地离开了。

五年级声音的作文 篇7

  “咯哥咯、咯”我很小的时候,不知有多少次听到过这种鸟叫声。长辈们告诉我:这种鸟叫斑鸠。“咯哥咯、咯”这是斑鸠特殊的声音。我多想看看斑鸠长什么样,但这个想法当时没能实现。

  那时,我与小姑姑和哥哥们一同玩耍时,总会用“咯哥咯、咯”的叫声作为一份见面礼送给姑姑、哥哥们(哥、姑、咯音基本相同),他们既好气、又好笑。正是由于“咯哥咯、咯”这种声音,给我的童年留下了许多乐趣。

  不知是哪一天,我卧室的窗台上飞来了两只鸟,并在窗台的一侧安了家。爷爷摸着我的头告诉我:“这就是斑鸠!”“斑鸠!”我高兴得跳了起来。只见它:美丽的羽毛,灵活的双眼,长长的尾巴,一张小嘴不停地张着,并且发出“咯哥咯、咯”的叫声,斑鸠深深地吸引了我。只要我一有时间,就会躲在卧室里偷看着它们,听它们发出“咯哥咯、咯”的'叫声,我总不肯离去。我常会给这些斑鸠们放点爱吃的食物,和斑鸠在一起我忘记了疲劳,没有了烦恼。

  有一天,我发现了斑鸠巢中有鸟蛋,爷爷再三叮嘱我:别碰鸟蛋。没多久小斑鸠从蛋壳中钻了出来,我高兴极了。盼望它们快快长大,好听它们发出“咯哥咯、咯”的叫声。

  没想到意外的事情发生了。大斑鸠不知怎么没见了,爷爷带着我走向一片林地里。这时,我隐约地听到了“咯哥咯、咯”的叫声,我欣喜若狂,寻声跑去。只见在一棵大树的杈上挂着一只鸟笼,一只斑鸡被困在鸟笼里,不停地发出“咯哥咯、咯”的叫声,原来这是猎人以笼中斑鸠作为诱饵,招引其它斑鸠前来,猎人乘机进行捕捉、然后进行贩卖供人品尝。当时我真想把鸟笼打开,放飞所有被捕捉的斑鸠。我家窗台上的那对斑鸠一定是被猎人捕杀了。我向这位猎人表示了不满,愤然离开。

  当我再次走近窗台上的鸟巢时,也许是小斑鸠太思念它们的父母了,无论我采取怎样的办法,都没有能挽救巢中小斑鸠的生命。我站在鸟巢前,久久说不出话来。

  从此,我再也没有听到过“咯哥咯、咯”斑鸠的叫声。只要我一想到斑鸠,心情怎么也平静不下来。人类珍爱生命,其它动物又何尝不是呢?地球不是人类所私有的,为什么容不下其它动物呢?假如有了更高级的动物,这些动物用同样的方法对待我们,我们会怎样?我们应该感恩自然,是自然给予我们赖以生存的环境;是自然给予我们无私的馈赠;是自然给予我们心灵的惩罚。人与自然应该和谐相处!我们没有理由去破坏自然!

  今天我们只有感恩自然,热爱自然,保护自然,才能让自然的特殊声音永留人间!

五年级声音的作文 篇8

  有一种特殊的声音,像湖水一样永不停息地流入我的心扉;有一种特殊的声音,像启明星一样点亮我梦想的方向;有一种特殊的声音,像轮船一样带我驶向成功的方向;有一种特殊的声音,放纵在我忐忑不安的心房。这就是母爱,让我战胜考试、战胜害怕、战胜任何东西。

  期末考试那天早上,妈妈微笑着走进我的房间,“小猪,小猪,快起床了,你不想期末考试迟到吧!”我坐在床上,情不自禁地伸了一个懒腰,懒洋洋地说:“几点了。”妈妈十万火急地说:“8点了。”我这才清醒过来,胡乱穿上衣服,急急忙忙走到餐厅,哇,今天吃手抓饼,我尝了一口,满口的爱。

  外面下着倾盆大雨,妈妈还是像往常一样送我,但这次,我犹豫了,说:“妈妈,今天就不用送了,外面那么大的雨,您还是在家睡个懒觉吧。”妈妈却仍坚持送我,走到楼下,一股刺骨的寒风从衣袖钻进我的身体里,妈妈也禁不住打了一个寒颤。妈妈对我说:“你打伞吧,伞遮不住我的,这反正离车库没多远。”我答道:“不用了,我有头盔,不怕。”妈妈立刻沉下脸来,说:“你信不信我现在请你‘吃生活’。”在妈妈的“逼迫”下,我只好打着伞,出去了,刺骨的寒风再次向我发起进攻,我打着伞,一路走得比乌龟还慢,妈妈却像秦兵一样,毫不拖沓地走着。我知道,您这是不想让我看到,不想我伤心,傻妈妈,您的嘴巴已经把你出卖了呀!

  上了车,我看见妈妈身上被雨淋得全湿了,白白的脸冻成了紫色,灵活的手指变得僵硬,全身上下用“落汤鸡”来形容再好不过了。我的眼睛湿润了,一行热泪从眼下滴到脚下。

  母爱似春天的暖流,流入我洁白如纸的心灵;母爱似生活的小船,开向你努力的方向;母爱似灯,照亮人生路上错误的地方;母爱似笔,写下你童年时代的美好时光。这五年来,这种特殊的声音一直紧贴在我的耳际,而又是这种特殊的声音,给了我爱,给了我信心,同时也给了我希望。

五年级声音的作文 篇9

  我们在声音里度过每一天,汽车的鸣笛声.看电视的声音.流水的声音.楼下的老婆婆唠唠叨叨的声音等等.但你有真正去好好听过它么?

  如果你去好好听它你就会发现它其实是一首美丽的歌曲,一段听不完的美妙旋律,它不会重复,每天给演奏不一样的歌!

  当秋天你在树林里时秋风扫落叶,秋天像穿着金黄色的仙女一样来告知人们冬天快到啦!这时总会听见风把黄叶吹动发出“嚓嚓”的声音也许你不在意,但你仔细听听它是由节奏的仿佛像我们诉说着什么!

  在室内看窗外的雪景时,寒风阵阵,发出“呼呼”的声音让人听起来都瑟瑟发抖“呼呼呼”像用钢琴弹奏出悲伤的乐曲,仿佛在告诉我们外面很冷,万不要出去。

  到了公园小鸟在枝头“唧唧喳喳”的叫着给我们演奏了一个春天的欢快乐曲,它们怎么唱也唱不够,那清脆的鸟叫声比任何声音都好听。

  在看看学校,一位位小学生穿着整洁的衣服迈着整齐的步伐走进学校,那声音哒哒的声音带着一股节奏感。

  当融入大自然的时候,在山坡上,在高楼上你总能听到一些声音风声.水声.气车的声音,这是大自然弹奏出的音乐,如果你认真听的话就能体会到其中的奥妙,它是一段听不完的美妙旋律,它不会重复,每天演奏不一样的歌!。

  这样的音乐怎能不让我想去听呢!如果你去认真对待生活中的每一件事就会有不断的新发现!

五年级声音的作文 篇10

  听,那是梦的声音,

  回首望望流走的时光,

  天气,依旧是春光明媚、阳光灿烂,

  梦的声音,

  也随着时间慢慢的、慢慢的,掠过耳畔

  梦的声音,

  用你的耳朵去倾听,她就永远存在……

  昨夜,许嵩的歌曲缭绕在耳畔,

  星星正在与我做伴;

  今天,桐华的书摆在面前,

  阳光遗留在窗边。

  不知,

  我们的梦想是遥不可及,

  还是,就在眼前;

  小鸟,翱翔在天边,

  翅膀下的,是想念。

  我卧到床上,对阳光几分留恋,

  耳边是对面大学运动会的助威、呐喊,

  也不禁,心头一酸,

  我的梦,不再天边,

  可为什么,却无法将它实现。

  桌边,是昨日未完成的画卷,

  享受着,日光带来的温暖,

  梦想,没有黑天,

  只要你努力实现。

  梦的声音,并不遥远,

  用心聆听,才会发现,

  希望的今天,

  就是,谱写美好的明天。

  你的温暖,我会铭记,

  也许不在今昔,

  但是,永远珍惜,

  美好的明天,就不在天际。

  走进自然,与花草相依,

  梦的声音,更加清晰;

  闭上双眼,感受鸟儿的鸣啼,

  发现,大自然,是那样的神奇。

  倾听,梦的声音,

  用心去听,

  终会有一天,

  会听出它的真言。

  倾听,梦的声音,

  用心去听,

  忆起我的座右铭:

  相信自己,我能行。

  人的一生,或许,

  很短暂,很短暂,

  只有梦想,会永久保留,

  聆听,梦的声音……

  自评:这是紫晶的一首原创诗歌,希望大家可以喜欢!

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