关于五年级兔子的作文锦集七篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的五年级兔子的作文7篇,希望对大家有所帮助。
五年级兔子的作文 篇1
人是高级灵长类动物,却经常残杀“同胞”,使我感到愤愤不平。为了一只动物,我花了许多时间养育它,创造了人与动物的和谐。
它,浑身毛茸茸的,雪白雪白的,一双“天真无邪”的大“红”眼睛,搞笑的是还长着一张“裂”三瓣的嘴儿……这下应该知道它是谁了吧?小白兔喜欢吃萝卜。没错,它就是我的宠物——兔子小白。那还是爸爸的朋友在山里打猎时捉到的,它已经跟我在一起有两年了。在我精心喂养下,它已经长大了。
有一天,我放学回家,小白早早就在楼梯口等我了。见我拿着根萝卜在啃,马上跑了过来。我也友好地冲它笑了笑,并顺手把那根未吃完的萝卜扔了过去。小白连忙扑过去,抱着萝卜津津有味地啃起来。直到我叫了它才恋恋不舍地扔掉那半截萝卜跑过来,钻进我的坏里。
我看到小白怪孤独的,我也要来华美读书了,没有人来照顾它,怎么办呢?我愁得吃不下饭,也睡不好觉。一想到把小白独自丢下,心里难受极了。
日子一天天近了,我家也要搬到城里了。那一天,我终于下决心抱起它冲进一片树林里,把它放在地上。它一闻到新鲜空气马上就兴奋起来,伸胳膊踢腿,却不肯走,它还以为我又带它散步呢!一直在我的身边撒欢。我拍拍它的身体,对它说:“你走吧,等我回来,再来看你……”小白似乎听懂了我的话,蹦跳着跑开了。看着它远去,我的眼泪像断了线的珍珠一样往下流……
两周以后,当我来到老家的那片树林时,却找不到它的踪影。“小白、小白……”我大声呼喊着。这时,一声树叶响,小白从树后冒出来,睁大眼睛,蹦跳着扑到我怀里。后面跟来了几只兔崽。“哟,小白当妈妈啦!”我叫着。随后,向他招招手,抱起一只兔崽,对它说:“我帮你把它养大吧!”小白也不阻止我,因为它相信我。是信任,让我感受到了人与动物的和谐。
五年级兔子的作文 篇2
在一个炎热的夏天,一群长尾巴的小兔子正琢磨着怎样降温。突然,一只强壮的小兔子站了出来,说:“嘿!要不然我们去河边游泳呗!”
“好主意!”其它小兔子们连连叫好。
“那我们等下去河边游泳吧!”
“好啊!”
于是,小兔子们戴着游泳圈来到了河边,纷纷跳入水中,感到非常的凉爽,又打水仗又比游泳,舒服极了!
玩了好久之后,小兔子们都累了,爬上岸,惬意地躺在草坪上。有只小兔子习惯性的摸了摸自己的尾巴,大叫:“咦?我的尾巴……尾巴怎么缩得……这么……短啊?”听到大叫的兔子不约而同地摸了摸自己的尾巴。“啊……”一声齐刷刷的大叫,兔子们同时发现了自己的尾巴都短。他们个个像热锅上的蚂蚁——急得团团转,立即走散到别的地方求医去了……
经过一段时间的治疗,有个医生终于想出了治疗的好办法,兔子的尾巴又长了。
时间飞逝,又是一个炎热的夏天,小兔子们好了伤疤忘了痛,又来到了河边游泳……大家玩累了,上岸之后,发现尾巴又变短了,而且短的只有一团了,便又去找那医生。可这医生是个江湖游医,小兔们四下寻找也没有找到他。
日复一日,年复一年,小兔们的尾巴一直都是一个小球,再没好过。它们的子孙后代的尾巴也在出生时就是个小球了。兔子的老祖宗在离世时哀叹道:“哎,看来我们兔子的尾巴是长不了了。”
从此,“兔子的尾巴——长不了”这句歇后语便流传了下来。
五年级兔子的`作文 篇3
今天,我“养”了一只可爱的“小兔子”。其实,它是我用狗尾巴草编出来的。
它两只长长的耳朵,微微向前翘着;头圆圆的,一副憨憨的模样;两条短而粗壮的毛茸茸的前腿向前伸着,胖乎乎身子的另一头是两条向后伸展的后腿。它整个呈趴下的姿势,好像睡饱一觉后伸了个大懒腰。最有意思的是它的尾巴,虽然一样也是胖乎乎、毛茸茸的,但跟一般的兔子不同的是它的尾巴很长,看起来有点怪。
制做“小兔子”只需要两样东西——狗尾巴草和一双巧手。首先找两根差不多长度、大小的狗尾巴草码齐做兔耳朵,接拿两根做小兔子的头,用长毛的地方一个压一个缠起来;再找两根差不多的狗尾草缠在头下方;然后多用几根狗尾草挨个缠,直到缠成一个圆滚滚的身体,再在身体下方缠两根以便固定身体,最后缠上尾巴,把下面的茎打上结,就大功告成了。
虽然听起来十分简单,但其实想做好并不容易。每缠一根狗尾草都要用力均匀并确保缠紧,手里还要紧紧攥着它的茎防止散乱。整个过程都十分考验人的耐心、毅力、注意力和手指的灵活度。我第一次制做时就因为用力不均没缠紧,从后半身掉下来一大截。后来我一遍遍地努力练习,终于能用狗尾草编出一只漂亮又可爱的小兔子了,我的心里比吃了蜜还甜。
用几根不起眼的狗尾草居然能编出这么可爱的“小兔子”,我不但从中深深体会到人的耐心、毅力有多么重要,而且还尝到了通过自己的努力认真做好一件事后的喜悦,所以,这只“小兔子”对我来说就更有意义了。
五年级兔子的作文 篇4
我爱小兔子,因为我是属兔的,我就是一只小兔子。当然,今天我不是介绍我自己,而是介绍我家养的小兔子。
我家养了一只小白兔,它有一身像雪一样的白绒绒的毛。两只大大的尖尖的长耳朵。它特别爱吃一种含有奶浆的草,妈妈告诉我那是兔子草,我每天下课回家后,都要去寻找兔子草,因为兔子特别能吃,它的胃口特别好,它每天都吃不停,经常能听见它发出一种“嘶、嘶”的声音,那是津津有味地在吃东西呢。可是兔子的生活习惯不太好,它经常随地大小便,它的窝里需要天天清扫,否则,兔子的身上会很脏,白色的毛也就不好看了。
我看着兔子红红的眼睛觉得很奇怪,心想,难道兔子一直很伤心,哭得眼睛红了吗??我急忙去问妈妈,兔子的眼睛为什么是红色的,妈妈笑着说:“你去电脑上查查吧”。我一想,是啊,去查电脑,一查,我发现原来并不是所有的兔子都是红眼睛,不同颜色的兔子的眼睛颜色也是不一样的:灰兔子的眼睛是灰色的,黑兔子的眼睛是黑色的,白兔子的眼睛是无色的,由于兔子的眼睛里有数不清的毛细血管,所以我们看到的才是红色的。
兔子大概可以活到5-10年,如果喂养得好,兔子可以长到5-15斤呢。
我喜欢我的小兔子,你也喜欢吗?
五年级兔子的作文 篇5
从前,有一只小兔子天天被主人关在家里,它觉得很无聊。于是,它想出去找快乐。终于有一天,主人不在家,小兔子趁机出去找快乐。
小兔子走啊走,看见了小燕子,就问它:“燕子姐姐,你有什么快乐吗?可以把你的快乐送给我吗?”燕子说:“我每天叼泥盖窝,盖好了睡在里头,多快乐呀!”小兔子:“盖窝有什么快乐的?”小兔子告别了小燕子,继续往前找快乐。
小兔子走啊走又看见了小蜜蜂,它又问:“小蜜蜂,你有什么快乐吗?可以把你的快乐送给我吗?”小蜜蜂说:“我每天采蜜,酿蜜,给人们带来了许多快乐,所以我也很快乐。”小兔子又说:“采蜜有什么快乐的,我都快吃腻了!”小兔子很郁闷,他想啊想,到底快乐在哪里呢?
小兔子又往前走啊走,看见了一位农民,它又上前问道:“老爷爷,你有什么快乐吗?可以把你的快乐送给我吗?”老农民笑了笑说:“有啊,你先把这包胡萝卜种子种好,我再告诉你吧!”小兔子吃力地把种子种好,老农民说:“可以了,你坐下来吃些稀饭吧!”小兔子飞快地把一碗稀饭吃完,一阵凉风吹过来,小兔子说:“啊,我找到快乐啦!我也知道了燕子姐姐和蜜蜂为什么会快乐了!
同学们,你们看完了这篇作文,知道什么是快乐了吗?那就是劳动!
五年级兔子的作文 篇6
前几天,我们家来了一个“小客人”——一只可爱又温顺的小兔子。咱们家的小狗感到很好奇,用乌溜溜的大眼睛瞪着它,用湿乎乎的小鼻子在小兔子身上闻来闻去,一弄就是几天。一开始,兔子非常放松,但过了几天后便招架不住了,一见狗就跑得远远的,躲到柜子底下。后来便竖起耳朵,试图用这种方式来警告侵犯者。一开始,狗被这突然的现象吓得后退了几步,用奇怪的眼神看了兔子好一会儿,摇摇头,走了。
但是后来这种方式并没有见效,因为狗已经习惯了兔子这些老掉牙的方法,于是狗决定用新方法全面展开攻击。小狗开始大胆尝试着用舔、顶、扒等方式去欺负兔子。这些动作对狗来说,简直就是挠痒痒,但对兔子来说,这简直是酷刑!不过那时兔子已经完全没有抵抗能力了,只能可怜兮兮地随狗摆布。
可好景没多长,狗开始对兔子进行抓、咬等危险动作了,还好我们上前阻拦,不然后果不堪设想。当我们给狗套上嘴套后,它便像泄了气的皮球,四脚都软了下来,趴在地毯上,发出呜呜的叫声,还不时用爪子拉拉嘴套,即使兔子在它身边跳来跳去,它也没有兴趣了。而兔子却快活了,在屋里自由地穿梭,还不时闻闻胡萝卜的香气。
这真是一场兔子与狗的激烈斗争!
五年级兔子的作文 篇7
一天,一群猎人来到了一片森林。他们发现这里有老虎、大象、黑熊、兔子、小猴等许多动物,于是猎人们挖了很多陷阱,不少动物都掉进了陷阱被猎人捕获。动物在一天天地减少,这让虎大王整天发愁。
这时,一只小兔跑过来对虎大王说:“大王,我有办法能对付猎人。”虎大王当即问:“小兔,你有什么好办法?”小兔笑了笑说:“我们先把陷阱边的东西移到旁边去,使猎人搞不清陷阱在哪,搞不好他就会掉进自己挖的陷阱。”虎大王乐得蹦起来:“妙!今晚就行动。”夜幕降临了。动物们行动起来,不一会儿就完工了。
天快亮了,黑熊躲到陷阱的一边,装着掉进陷阱的样子,嗷嗷直叫。猎人听到了黑熊的叫声,立马往陷阱那儿跑。结果自己掉到了陷阱里。猎人吓坏了,黑熊、兔子、大象和小猴等动物在陷阱边哈哈大笑。
猎人不解地问:“我挖的陷阱怎么换了地方?”兔子乐呵呵地说:“这是我们学会了让陷阱走路的魔法。你要想不掉到陷阱里去,就自己把挖的陷阱去填上!”猎人听了连忙点头答应:“好,我这就让我的朋友把所有的陷阱都填上。” 大象伸出长鼻子将猎人拉了上来。
猎人言而有信,和他的同伴们一起把所有的陷阱都填好了。森林里动物们从此过上了平安、幸福的生活。
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