有关五年级苹果的作文300字合集九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的五年级苹果的作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级苹果的作文300字 篇1
苹果，一种大家都熟悉的水果。它胖乎乎的，全身都是红色。苹果是一种生活在北方的水果。每当你走过一片苹果林时，它那种诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔甚至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。这世上还有什么事情比这更轻松的呢？下面就让我来向你们介绍一下可爱的苹果吧！
苹果的小枝光滑，叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿呢！它是伞房花序，花瓣呈白色，含苞时是带粉红色，它的雄蕊有十二个，花柱有五个。它的颜色及大小因品种不同而不同。它的树干是灰褐色的，开花的苹果树落叶过后变成了乔木，树的高度可达到十五米，栽培条件下一般高度为三到五米。
苹果不仅可以调节肠胃功能，降低胆固醇，降血压，防癌，减肥，还可以增强儿童的记忆力呢！苹果不但含有多种维生素，脂质，矿物质，糖类等构成大脑所必需的营养成份，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。为了使我们的记忆力良好，所以我们应该多吃苹果。
说道这里，你是不是也想吃苹果了呢？
五年级苹果的作文300字 篇2
苹果是我们生活中很常见的一种水果，它酸甜可口，是老少皆宜的一种水果。
苹果的品种数以千计，大约可分为酒用品种、烹调品种和鲜食品种三大类。鲜食品种中也分为许多细化品种，如：红富士，乔纳金，灵宝，蛇果等，这些都是非常好吃的苹果品种。大多数品种的苹果成熟后是深红色的，有些苹果表皮上面有一些像冰粒的小点点。有些品种的苹果成熟后也是青色的。
苹果中富含多种维生素，也含有大量的矿物质。苹果中富含的维生素C可保护心脑血管，还能保护肺部免受空气中的烟尘，悬浮颗粒的影响，所以，许多人也说苹果是“全科医生”。据说，苹果中富含的锌能促进生长发育，还能提高记忆力呢！
这苹果功效这么大，我得赶紧去吃一个。横切开苹果，一股清新的果香飘散出来。苹果里的果肉大多都是奶黄色的，一口咬下去，果肉脆脆的，有一股淡淡的清香，汁水散落在唇齿间，浓郁的一丝丝香甜伴着一呼一吸进入肺中，仿佛整个人都浸进果香中去了。
俗话说“每日一苹果，医生远离我”，可见，苹果四一种健康果。
五年级苹果的作文300字 篇3
我认为父母和外公外婆的`爱是世界上最无私、最珍贵的爱。这是我从一件小事体会到的。
有一天，外婆给我买苹果，我迫不及待地打开袋子，一看，“哇，你怎么买那么好的苹果呀？”我简直不敢相信自己的眼睛，外婆对我和蔼地说：“最近，我看你很劳累，所以我要个你补补维生素C，”“那太好了!”我连忙叫外婆给我切了一个苹果.”哎呀,我的手指头!”外婆大叫着,我连忙凑上去一看,外婆的手指头流出了血,只见鲜红的血从外婆手指上滴了下来.
我急忙拿来创可贴,帮外婆贴上,我问外婆,”外婆,你疼吗?外婆说:’不疼,不疼,有外孙女的创可贴,外婆一点也不疼.我再也忍不住了,我的眼泪向放水似的流下来,外婆抚摸着我的头,喂了我一口苹果,那甜味一直甜到我的心坎里----.
这就是爱,从苹果里诞生的。
五年级苹果的作文300字 篇4
大家都吃过苹果吧！是啊，吃苹果很简单，可介绍起来可不容易呀！可不，这天老师就要我们介绍传说中人见人爱的水果——苹果。
我们把保鲜网拿开，首先看到的是苹果的“外衣”，他的“外衣”的颜色是黄中带着淡淡的红的，在仔细看，上方还有一些小点，你再从上方看苹果柄，像地雷的引线，但是更粗一些。用手摸一摸，冷冰冰的，“外衣”不是很光滑。再用鼻子闻一闻，有一种苹果自身的清香，而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味，将苹果拿开，手上还留下了淡淡的清香。咬一口，有一些苹果肉中的汁流入了喉咙，有些酸中带甜，甜中带酸的味道使人回味无穷。多吃苹果对人的好处也是很多的：有维生素c、有助于消化、能起美容的作用等。这就是人见人爱的水果——苹果。
五年级苹果的作文300字 篇5
苹果的生长过程必须经过4个时期：1、花期 2、生理落果期、3、果实膨大期 4、成熟期。
开花后进入第一次生理落果（带果柄脱落），尔后进入第二次生理落果（不带果柄脱落），再进入幼果期，到果实膨大期，再到生长成熟期。
颜色及形状变化，现以华冠品种为例：果实近圆锥形，高桩，幼果浓绿色，后转为淡绿，成熟后，果底色金黄，果面三分之二以上鲜红色；果面光滑，有光泽，果肉黄色，肉质细密，脆硬，汁液多，有香味。苹果原产于欧洲中部，东南部及中亚细亚和我国西北部的新疆一带．温度喜冷凉气候自然休眠能抗－30c低温．一般7度以下1400小时能顺利过休眠期．光照喜光年日照XX小时以下即可水分喜干燥要求年降水量500＿800mm，湿度70 以下．土壤 ph5.5-6.7土壤与营养：苹果树根系入土深而广，与土壤接触面大，可适应沙质土、壤质土、黏质土、砾质土等不同土质。地势地形是影响苹果生长发育的间接环境因素。它是通过改变光、温、水、热等在地面上的分配，从而影响苹果生长发育、产量形成与品质变化。而黄土高原沟壑丘陵区，具有自然调节光、温、水、热的地理属性，非常利于苹果生长发育。
五年级苹果的作文300字 篇6
哎，真惨!我竟然把一只红苹果弄成了半熟的苹果，并且还让我"解决掉了。
一天早上，我闲着没事儿，就泡了一杯方便面，里面倒满了刚开的开水，为了让泡面更软更好吃，我特地找来一个大苹果压在泡面盖子上。
我转身走向厕所，想解个小便。
本以为没事了，可当我返回时，我惊讶极了，嘴巴都张成o型。
原来，那个比泡面杯子还大一点的苹果一半斜着倒在水里，一半已经"奄奄一息了"!我心里乱乱地想到："我可不想让另一半已经熟的苹果再殃及池鱼了。
"我急忙以迅雷不及掩耳之势将苹果一把捞了起来，只见苹果一半是原来的样子，另一半已经被烫熟了。
当我闻到苹果发出的那令人窒息的味道，我就恨不得把破苹果摔了。
可偏偏在这时，妈妈回来了，当她看到我手中的熟苹果，不禁哈哈大笑起来，眼泪都流了出来。
她不但不安慰我，反而用嘲讽的语气说："熟苹果一定特好吃，你替我尝尝吧!"无奈，我只好捏住鼻子吃了一口。
没想到熟苹果更甜。
我砸吧着嘴："好吃，好吃，真好吃!"
从这件事中我明白了：要勇于尝试，敢于创新!
五年级苹果的作文300字 篇7
一天下午，妈妈让我做课时金练，我发现我有一道题不会写就去问妈妈。
题目是：妈妈从街上买了一篮苹果，她分给了王大娘二分之一。路过姥姥家，又将余下的苹果留下了二分之一给姥姥。回到家的时候，将此时篮子中二分之一的苹果给了小华，余下的二分之一给了丽丽。这时妈妈篮子里只剩下一个苹果了。
问：妈妈一共买了多少苹果？
妈妈听我读完之后对我说：“你仔细看看这道题你会不会。”
我听课妈妈的话，一个一个字仔细看，还是不知道怎么写，只好硬着头皮再去问妈妈。
妈妈说：“我给你点提示吧。这类问题倒过来思考很容易解决的。篮子里只剩一个苹果，那是分给丽丽后余下的，那分给丽丽前应该有两个苹果。这两个苹果又是分给小华之后的，那分给小华前……”
我抢着说：“四个苹果是分给姥姥余下的，那给姥姥前有八个苹果。八个苹果是分给王大娘后余下的，那妈妈一共买了十六的苹果。”
在妈妈的帮助下我终于解决了这道我心目中的难题。
五年级苹果的作文300字 篇8
嗨！大家好，我是红彤彤的苹果。你千万别觉得我比不上西瓜那么大就不喜欢我了，我的营养价值可比西瓜高多了！我全身富含维生素、蛋白质、矿物质、碳水化合物等天然的无价之宝，可别小瞧了我！
我不但营养丰富，口感也不赖哦！咬我第一口，酸甜可口的味道沁入心田；咬我第二口，甜美诱人的味道飘入心房；咬我第三口，你就会觉得无比幸福与快乐。
如果你切开我的身体，你就会发现有几颗黑色的、椭圆形的东西，那就是我的“孩子”——苹果的种子。一个苹果最多有8、9粒种子，最少也有3、4粒。把它们种在土中，按时浇水、施肥，等种子长成小苗，就可以翻土了。慢慢的，它们会越长越高，越长越粗。长成一颗高大的苹果树，需要整整三年时间。这个过程要经历许多风吹雨打，一个又红又大的苹果真是来之不易呀！
我的家族有一百多个成员，中国同胞有红富士苹果、花牛等，外国的同胞有乔纳金，澳洲青苹果等。最好吃的非红富士莫属了，红富士苹果有着红彤彤的外表，吃起来口感甜脆，水分十足。
听了我的讲解，大家一定了解我了吧！我的营养成分高，所以要多让我到你的肚子里去转转，不要挑食哦！还记得那句谚语吗？“一日一苹果，医生远离我。”希望你们喜欢我！
五年级苹果的作文300字 篇9
秋天到了，门前的苹果树上的树干上结了很多的苹果，像一个个点着灯的灯笼。树上一些是成熟的红苹果，一些是没有成熟的绿苹果。有的大，有的小，有些圆圆的，像一个个皮球。也有的是长得奇形怪状的！
红苹果闻一下，有一股淡淡的清香扑鼻而来。绿苹果闻起来没有什么香气，但一看到口水就流了出来，想要吃一个。
我很爱吃苹果，就像老鼠爱吃大米。有一次，我坐在家中那一箱苹果旁边，拿起了一个红苹果咬了一口，里面是米白色的，味道很甜。又拿了一个绿苹果咬了一口，又酸又甜，吃起来感觉很刺激一样，我又接二连三地吃起了绿苹果。这时，绿苹果似乎在说：“不要吃太多了啊！要不然牙齿会不舒服的！”可我一点儿也不听，不一会儿绿苹果就被我全部“消灭”掉了，我想“这是我吃过最好吃的！”
第二天起了床，去刷牙的时候发现牙齿很痛很痛，早饭都吃不下去，这样太难受了！
大家切记，即使绿苹果再美味，也不能一次性吃太多了！
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