精选五年级生活的作文汇总七篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的五年级生活的作文7篇,希望对大家有所帮助。
五年级生活的作文 篇1
当夏天和空调的斗争到白热化时,暑假在全国人民的盼望下终于姗姗来迟(好吧学霸和家长除外)在这难得的假期之间,我来到了刘备请诸葛亮的地方——古隆中。
古隆中在襄阳,古隆中是当年刘备三请诸葛亮的地方,三顾茅庐成了一段佳话,古隆中因此成了著名景点。
在《三国演义》中,张飞和关羽要被诸葛亮气死了“等我去后屋放一把火,看他起不起”他们不明白,诸葛亮有多大本事,刘备刘皇叔亲自去请,一下请三次还不来,刘皇叔态度这么诚恳,诸葛亮太傲慢了吧,诸葛亮其实是在看刘备的诚意。
假设一下,刘备像张飞一样去后屋放火,诸葛亮像必不会出来,刘备随便打发个人去叫诸葛亮,诸葛亮也不会去,诸葛亮为什么不去投奔实力大的曹操呢?他看中的是刘备的诚意。他看到刘备态度的诚恳,他方才出山的。如果刘备不精不城的话诸葛亮还会出山吗?想必不会的。
古话说不精不诚,不能动人。我们可以看出来了,在人们心目,中诚意才最重要的。人们常说,对不起有什么用,但是对不起可以表示出你对别人真心的歉意和诚意,如果你说对不起时真的没有诚意的话,那对不起,就真的没有用了。
诚心诚意,诚字的另一半是成功,诚意就代表成功,因此我们应该做的有诚意的人,而不是一个口是心非的人。一个做事没有诚意的人终将失败的。因此,我们应该做个有诚意的人,有诚有意,方能成功。
五年级生活的作文 篇2
我的家乡在山西省临汾市,这是一座古老而又美丽的城市。
周末,我们一家常常去公园游玩,那就少不了去九州公园,我最喜欢靠近湖边的鹅卵石小路了。春天,走在上面,两岸的桃花白的、粉白的、红的,一树一树,一片一片,竞相开放;夏天,绿树成荫,一阵微风吹过,就像掀起一片绿色的海浪;秋天,火红的枫叶随风起舞,柿子又像小灯笼挂满枝头;冬天,白雪皑皑,是一个纯洁的童话世界。往前走,是一座花果山,你可以沿着洞里的楼梯一直走到山顶,在山顶,可以饱览九州公园的美景,汾河在太阳的照耀下波光粼粼,远处那座雅致的白玉桥……散落在小树林的圆木桌,人们有的在野餐,有的谈笑风声,我们小孩子爱在那里玩捉迷藏。我和爸爸妈妈最喜欢夏日凉爽的午后,划着船,看看戏水的鸭子,赏赏荷花。
俗话说:“一日无书,百事荒芜。”我常去新华书店看书,它位于历史悠久的平阳广场。什么儿童文学、历史地理、名人传记、优美散文……这里应有尽有,是书虫们的聚集地。楼梯边的墙上贴满了作家的简介,让我们对作家更了解。
周末看完书,我们家常常去吃临汾特有的美食---牛肉丸子面。一大碗香喷喷、红艳艳的牛肉丸子面让你垂涎三尺,面条又滑又劲道,配上几片牛肉,浇上热气腾腾的汤,再撒上点香菜,那叫一个爽呀!
华灯初上,热闹的城市顿时安静下来,横跨汾河两岸的彩虹桥,变换出七种不同的颜色,倒映在汾河上,让我常常有一种错觉,水怎么会有那么多种颜色?
我在我的家乡生活的很快乐,我十二分的喜欢呢!
五年级生活的作文 篇3
一次偶然地翻开一本书,上面写着一句话:贫而无怨难,富而无骄易。这是古代有名的教育家孔子写的。
“贫而无怨难,富而无骄易”,这句话是什么意思呢?我一直深怀不解地想。
一天下午,我写完作业后,翻开法国作家莫泊桑的小说《项链》细细品读着。女主人公玛蒂尔德是一位美丽动人的姑娘,但因为生在小职员家庭,所以只得和一个小书记员结了婚。但在她的心中,却向往着高雅、奢侈的生活,因而贫寒的家境使她痛苦不堪,她每次去看望有钱的朋友,回来就因为失望、悔恨而整天哭泣。
这时,妈妈走了过来,好奇地问:“昕昕,你在干什么呀?”
“我在看莫泊桑的小说。”我的注意力全都投入在了书中,无意地瞥了妈妈一眼,轻描淡写地回答道。
妈妈笑着坐在我身旁,说:“我给你讲个故事吧!”我点头同意了。
“人一生下来便是不平等的,”妈妈神情顿时严肃起来,她语重心长地说:“有这样一个故事,医院里同一天出生了两个宝宝,他们穿着同样的衣服,睡在同样的床上,没有任何区别。等到出院的时候,一个孩子的爸爸开着小车,给宝宝穿上最好的衣服,带他去了温暖舒适的家;另一个宝宝的爸爸从地里赶来,用粗糙的大手抱着宝宝回到简陋的木屋里。从那一刻起,他们的人生就走向了不同的轨道……”
听到这里,“贫而无怨难,富而无骄易”这句话又出现在我的耳边,现在,我倾刻间恍然大悟,不禁让我想到了生活中的两件事。
记得几天前,我在报纸上看到了这样一则新闻:一位名牌中学的学生不幸跳楼自杀,他有着良好的家境,优越的学习环境,有着充满阳光的前途,有着未来也许美好的生活,而且他的家人也陪伴在他的身边。但他却有着一颗灰暗的心,对生活没有一点儿信心和热情,上帝赐给了他多么幸福的生活,可他自己却不懂得珍惜,难道这就是他对生活的态度吗?
还有一次,我和妈妈一起去买东西。过马路的.时候,我看见一位中年男子坐在马路边上的角落里。走到他身边,我清楚地看见,在那饱经沧桑的脸上,带着一丝丝深深的皱纹。他的嘴角微微向上扬起,似乎有着一股不易察觉的微笑。他没有了两条胳膊,但他却正用自己的双脚写下了一个个娟秀的字迹,后来,我才得知,这位中年男子无儿无女,前几年,一场
突如其来的车祸夺走了他妻子、儿女的生命,也夺走了他的两条胳膊。然而,面对重重打击,他没有在命运面前低头,他对生活的热情和信心依然不减,在他的眼神中,我分明看到那儿充满了对生活的追求与向往,因为他有一颗赤热的心呀!走过那条马路时,我还常常听见他乐呵呵的笑声,他的身旁还经常有人打趣道:“老王,你又听什么笑话了,成天乐得像个孩子似的!”
是啊!面对出生,我们没有选择权和决定权,我们唯一可以改变的是对生活的态度:即使出身微寒,也千万不要像玛蒂尔德那样怨天尤人,要学会平静地接受,通过自己的努力去改变自己的命运;即使面对挫折,我们也要学会用积极向上的态度去面对生活,而不是从此一蹶不振,这就是生活的态度。
五年级生活的作文 篇4
在这个周六、周日我过得很苦恼,为什么我苦恼想听吧!那就赶快竖起耳朵来听吧!
在这个星期五下午班会课时,韦老师问了我们写问题,让我记忆深刻的是韦老师问了我们:有谁平常看到韦老师就会感到新烦的同学站起来,我和一些同学站起来了,原来我不想站的,当时,我的心挣扎了一下想:如果站了我当心韦老师会不喜欢我了,以后不帮我改作业了;可是我不站有骗了韦老师,韦老师知道了还灰向以前一样爱欧文,那我就是一个骗子了,想了许久,我双手撑在桌子上,双脚立直了,我站起来了。
后来,韦老师说:“既然我们那么不喜欢她,那她以后也不会喜欢我们了,作业随便写不写都可以……”韦老师说到这后嗣我的眼眶中滚烫的泪水在打转着,那时我知道了,我错怪了韦老师,她教了我们五年;也辛苦了五年,她都能忍,我为什么就不能忍呢?韦老师在我学习差是,会叫我去学校早写,每次韦老师下午去学校早早的,我们都会说韦老师就是爱用我们的时间……
周末我想了许久,决定了接下来用新读书,要爱上读书;其实素数也是一种乐趣,有一次我认真听老师讲课了,我觉得学习是一种快乐,后来不听课了认为学习很累;我想对韦老师说“对不起韦老师,”之前我说你的坏话,你不要介意好吗?以后我会努力学习。
五年级生活的作文 篇5
每个人的心目中都有自己的生活准则,在我眼里人与人之间交流就必须坦城相待、宽厚待人,而且应该从自己做起。你坦诚对待别人,别人自然会体会到你的真诚,便也会坦诚相对。这一直是我生活的准则。
今天,我们要提倡宽厚待人,当有人由于误会而冤枉了自己时,应当予以谅解,不要得理不饶人;而批评别人的错误时,态度应当诚恳,友善,不要尖酸刻薄,更不要抓住人家的错误不放。
待人宽厚对搞好同学之间的关系是很重要的。记得在我上三年级上学期的时候,在学校里课间休息时,我和同班同学崔泽升在走廊里有说有笑地走着。这时,一阵跑步声传来,只听哐地一声把崔泽升撞倒在地。我一看是一年级的学生撞的,当时我就非常生气地说:“你是怎么走路的,把我的好朋友都撞倒了!”那学生不好意思地低着头说:“对不起,我不是故意的。”这时,我还想训斥他几句,却被崔泽升给拦住了,然后笑着对小男孩说:“没关系的,以后你要注意啊,别再跑了。再撞倒别人就不好了!”他还用手轻轻地摸着他的头,小男孩红着脸点了点头,轻轻地走远了。崔泽升随后对我一本正经地说:“韩浩天,其实,他比咱们小,咱们应该让着他、理解他,谁都有犯错的时候,我们应该有一颗宽厚的胸怀去包容别人。”我听了,觉得非常有道理,人与人之间就要宽厚待人,以诚相待。
记得还有一次,我们吃午饭,我带的饭盒前一天忘记清洗了,饭盒油腻腻的、脏兮兮的,无法盛饭。班主任郭老师看见了,就毫不犹豫的把饭盒拿过来,到洗手池刷起来。我看到老师的背影热泪盈眶,心里说不出的一种感动。郭老师刷好饭盒递给我,温柔地说:“韩浩天,下次一定要把饭盒清洗干净再带来,身体健康是重要的。”虽然这只是一件小事,却让我永远记在心中,它体现了老师用自己一颗真诚的心来对待我们每一位学生。
我们生活的集体是由许多个人组成的。为了使集体和谐、团结,每个人都能在集体中愉快的生活,我们应当从小学会待人宽厚,不计较小事,与人为善,与他人和睦相处。这就是做人最基本的生活准则。
五年级生活的作文 篇6
书是我的良师益友。读书可以明智;可以修德;可以养性;可以育人。所以我爱读书,我为自己的读书生活喝彩,我的读书生活就像一部跳跃着欢快音符的章回小说。
第一章是听故事,用好我的脑,心要到。我对读书的兴趣是从听故事开始的,婴幼儿时期,我不识字。却天天非要缠着妈妈讲故事,我每天都是在娓娓动听的故事中进入甜蜜的梦乡的。
第二章是看图故事,眼要到。随着我进入幼儿园,爸爸妈妈给我买了许多图画书。有美丽的白雪公主;惹人怜爱的丑小鸭;卖火柴的小女孩……一个个鲜活的人物;一篇篇美丽的童话,告诉我什么是美丑?什么是善恶?
第三章是读故事,手耳口并用。不动笔墨不读书的习惯逐渐养成。我上了小学,老师为我打开了拼音世界,领我进入了汉字天地。我独自可以读书了。我的读书“旅程”也正式开始了。精彩的故事,帮我插上了想象的翅膀,让我领略了万物的魅力。
第四章,也就是现在,我开始阅读名人作品了。《鲁宾逊漂流记》让我走进了美丽的大森林,和动物们一起载歌载舞,乐不可支;《昆虫记》让我感受到了自然的神奇,对昆虫产生兴趣;《宝莲灯》中的沉香,劈山救母,让我有了孝心,懂得了苦难也是一笔极大的财富;《司马迁》中的主人公,让我懂得了苦难也是一笔巨大的财富;《诚实与信任》告诉我什么是美德?让我明白了做人应该坚守的原则……书已经成了我生活中必不可少的一部分。
我为我的读书生活喝彩,书是我心中的启明星,也是载着我通向彼岸的船。它让我长精神,增智慧。
五年级生活的作文 篇7
谁都知道,中药是苦涩的,难喝极了,可是我不得不喝。在我咳嗽了近五个月,吃了不少西药都不管用的情况下,老妈调整策略,去海曙中医院配中药给我调理。这样我的“苦”味生活就开始了。
“涵,喝中药了!”老妈在厨房中呼唤着。“哦!”我懒懒散散地站起来,极不情愿地迈动步子,向厨房挪去。是啊!谁会喜欢那苦涩的,味道古怪的中药呢?我从热水里拿出了一袋刚热好的中药,因为是在医院里煎好的,比较方便,只要在热水里烫一下就好了。用剪刀剪一个口子,把一根吸管插了进去,一股中药特有的清苦立刻扑鼻而来。这气味实在让人不敢恭维。尽管不是第一次喝,但我还是对它充满了恐惧。因为每一次都喝得将要恶心反胃,说实话,我喝怕了。
袋子里的中药轻轻摇曳着,好像在嘲笑我:“你不是一向很大胆的吗?怎么连这点勇气都没有呢?”“良药苦口利于病”,我想起了这句古训,是呀!中药虽苦,但喝它也是为了我的身体呀!不喝,老妈的钱不是白投了吗?我要尽快让病好起来。于是我做了一下深呼吸,捏着鼻子,一口气喝了下去,那滋味酸不像酸,苦又不像苦,怪极了。喝完后,我抓了两块冰糖放进嘴里,一股甜丝丝的味道漫上舌尖,舒服多了。
中药是苦,但这大多是心理作用,只要你心平气和地喝了它,也不过如此。
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