【精选】五年级的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
生命因享受读书而精彩。对我来说，读书就和吃饭一样，已经成为我生命中最重要的组成部分，一餐不吃觉得饿，一天不读觉得慌。
人生离不开书，人们在读书中成长，在读书中成熟，这正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”书是一位睿智长者，它引领人们在读书中品位人生，享受人生；它指导人们在阅读中感悟人生，挑战人生。“读优秀书，做高尚人”，走进名著，从名著中汲取丰富的精神养料，有助于我们素养的提高。
五年级的作文 篇2
在日常的学习中，数学这一科目算是我最大的弱项了，我的脑子不是很灵活，总是会比别人慢半拍，解题的速度就像是蜗牛一般，所以我也很害怕数学。
有一次数学课上，老师在黑板上写了一道题目，说：“我给大家五分钟的时间，时间到了以后，我会随机点一名同学到讲台上来，把题目的解答过程写在黑板上。”我一听，顿时身上就出了一身的冷汗，心想可千万不要让我上去啊。我在座位上把头埋得很低，希望老师不要注意到我，由于心情很乱，我虽然一直在演草纸上算题，但是没有头绪。
很快五分钟时间就过去了，偏偏不凑巧的是，我害怕什么就来什么，老师真的点名让我上去。我慢吞吞地走上了讲台，可是脑子却一片空白，站在黑板面前发呆。
老师看出来我一点也没有思路，就在下面给我鼓励：“不要紧张，想想老师昨天教给大家的公式，再结合这个题目，看看有什么办法解答。”在老师的提示下，我竟然突然之间有了思路，并且很快的把题目的解答过程写了出来。老师赞赏的说：“这不是都写对了嘛，很棒的你。”我听了心里十分的高兴。
这次在讲台上写题让我找回了自信，以后我要多在数学上下功夫才行。
五年级的作文 篇3
秋天到了，许多树叶无声无息地脱下绿色的外衣，穿上了艳丽的礼服。
那是星期六的旱晨，我和爸爸妈妈来到了附近的公园，出门前还下着毛毛雨，不知不觉雨停了，我漫步在小道上，下过雨的林间小道散发着阵阵清香。突然，我发现了一片叶子，这片叶子十分精美，这是一片银杏叶。叶子上还有许多小雨点，它还散发着清香呢！我细心地观察它，它呈扇形，叶面上的花纹整齐地排列着，叶柄细细长长，颜色也很漂亮，上面一层是深黄色的，下面还十分翠绿，整个叶子搭配得自然协调，显得十分高贵。我把它放进包里，准备回家后再好好欣赏。
刚走不久，一只深绿色的“大蝴蝶”从天而降，落到了水坑里，像一艘绿色的小船在水中行驶着。我把它轻轻捡起。比起高贵的银杏叶，这片叶子显得很单调，我说不出它的名字。它的花纹比银杏叶明显得多，颜色特别深，就比我的手掌小一点点，叶面十分光滑，边上还有一些小刺，如果不细心观察还不知道它藏有“暗器”呢！我把它小心翼翼地放进包里，望瞭望大树叶的“家”，树上还有许多树叶，一阵风吹过，又有几片树叶落了下来。
秋天的树叶，绚丽多姿，是一幅画，也是一首诗。
五年级的作文 篇4
小时的我，淘气的很，简直是一个天不怕，地不怕的家伙，可我最怕的便是无穷无尽的黑夜了。即使是有几点星光，也无法掩盖我对黑夜的惧怕。
他似乎发现了我对黑夜天生的惧怕，一到晚上，他便将我搂在怀里，在窗户旁盘腿坐下，指着一颗颗星星，说着它们的名称。“看那儿，那是小熊星”他的声音，仍在耳边环绕。谈得最多的便是月亮了，讲将月亮的故事，诵月亮的诗词，还经常哼着月亮的小曲儿，身子还摇呀摇的。“摇呀摇，摇呀摇，摇到月牙船”摇着摇着，我渐渐的眯上了眼睛，睡着了。她将我抱到床上，等我在月辉笼罩下睡熟后，才轻轻欠身，合上了房门，静静地离开了。
月光的滋味，香而淡，甜而醇，是幸福的。
然而，一切都在悄悄然改变着，就如月亮不断改变自己的`模样一般。
月亮仍是与当年一样，缺了一个弧口，白莲一般缀在夜幕之中，丝丝皎白的月光，轻轻盈盈地洒落在了弯弯的树枝上，洒落在沉睡的草儿上。
却只独留我一人坐在窗前，凝视着月亮，身后，再也没有他温暖的怀抱了。她，我的外婆，就在一个月色朦胧的晚上，哼着断续月亮谣，离去了。月亮美好美丽的魅影，就在我的心中如镜子落地一般，永远碎了，永远也无法补缺。叶的潮湿，无边的天籁，飞逝的流萤，清凉的心怀，让月亮沉邃皎洁起来。却再也无法带给我香甜甘醇，再也无法带给我幸福，永远地，带走了我的外婆。
月光的滋味，是离别的愁，分割的苦，是令人惆怅的。
不知外婆去后，是否长出了天使拥有的白翅？她是否正在挥着白翅在月下飞舞，她是否同我一样，在在品着月光的滋味，哼着家乡的童谣？她是否，还在远处，看着我成长、奋斗？
我只知月光仍在闪烁，滋润依在漫延。
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