【热门】五年级书的作文汇总9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的五年级书的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级书的作文 篇1
小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……每当听到三年级唱这首歌的时候心总是算溜溜的。小时候我很想长大，因为长大不必被妈妈责备，不必听爸爸妈妈唠唠叨叨的话语。
在家里，我要充当乖乖男的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个男子汉而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：男孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，已经可以倒背如流了。妈妈只不过是在出门前嘱咐我罢了。
在学校作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。烦恼不是一两天就可以没有的，烦恼是一个机器每次都会有。每个人都会有烦恼，小孩有小孩的烦恼，大人有大人的烦恼。
成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！成长的烦恼。
五年级书的作文 篇2
书是什么味道的呢？哦，书是甜的！我每次看故事书，自己也仿佛来到了那个童话世界，与故事里的主人公一起去冒险；我每次看书，看到战斗机时，仿佛有一架战斗机从天空上一划而过；看到开心的地方，自己也跟主人翁一样，开心起来……
有一次我在看科技书，完全被它给吸引了，越看越入迷。这如甜点一样可口，如牛奶一样香甜的“手”一直在牵着我，让我陶醉在科技的梦境中。嘴里还唠唠叨叨地说着梦话：细胞核、核武器、电波、超声波……这一看，就整整看了一个下午，不知不觉，颈子有点疼了。书本给了我乐趣，让我的一个下午没有白白浪费。
我经常做题，题目要求写几个名言，我脑筋一转，就想起了鲁迅的名言、冰心的名言、雨果的名言……有一次我写作文，绞尽脑汁，还是没有想出来。我灵机一动，仿照冰心奶奶的一篇文章，信心满满地写了下来，再加上父亲的“一星修改”，95分的作文就这样“捡”到手了。书本给了我知识，让我填空时可以不用查资料了；书给了我信心，让我需要写“绞尽脑汁”的作文的时候，可以信心满满。
“读书破万卷，下笔如有神”同学们，让我们一起遨游在书海中，吮吸着书中的美味与甘甜吧！我们只要多读读书，不仅不怕写作文，还可以当21世纪的“读书圣”呢！
五年级书的作文 篇3
我非常喜欢读书，我的书也很多。我最喜欢的一本是《十万个为什么》，因为它教会了我很多知识。
记得在一个晴朗的夏夜，我和爸爸一起去野外散步。看着满天的繁星，我问爸爸：“爸爸，你说现在天上有几种颜色？”爸爸不假思索地说：“两种呗，一种是星星的颜色，一种是天空的颜色。”听了以后，我笑了，说：“才不是呢！星星不但有黄色的，还有红色的、橙色的、银白色的……多着呢！”爸爸问：“你怎么知道的？”我笑着说：“不告诉你。”
还有一次，我们全家去动物园玩。那里有许多可爱的小动物，有一只黑猩猩特别顽皮，它的周围游人不断，还爆发阵阵笑声。妈妈看着逗人的黑猩猩说：“它还挺聪明的。”这时我告诉妈妈：“黑猩猩具有两三岁儿童的智力，是世界上最聪明的动物。”
由于我经常在大人面前“露一手”，姥姥和姥爷叫我“小万事通”。其实，这些知识我都是从《十万个为什么》中学来的。
我非常喜欢《十万个为什么》这本书。我还要读更多的书，做一个对社会有用的人。
五年级书的作文 篇4
我最喜欢的书是美德故事，因为这本书像一位老师，有着一颗教育学生的心，它可以教我们懂得人生的道理。 本
书有许多不一样的内容，每一章是讲不一样的主题，本书摘自古代的故事，作者是陈书芳。我最喜欢的一章是：“善良仁爱”，第一篇是“不要等我吃饭”这个故事讲的是一队探险队员被暴风雪困在了山上，食物剩的已经不多了，还有一名受伤的队员，而那个受伤的劳伦斯在一旁做着一项他一生中最重要的决定。之后，他跟队友们说，你们在这儿吧，我出去一下，不要等我吃饭了。大家明白他想自己留在这里，让队友们回去，于是一致反对，劳伦斯说，你们都有自己的亲人要照顾，而我没有家人了，回去有什么用！大家想想也是，便忍痛跟他告别，劳伦斯走前又说了一次“不要等我吃饭”。 这个故事告诉我们，帮助别人是一件快乐、幸福的事情。劳伦斯为了让队友们平安回家，而自己却冲出去冒险，他的美好品质有：义气、善良，他有一颗纯洁的心。队友们也不舍劳伦斯牺牲，他们也一样善良，不为一己私立而不顾他人。自我牺牲是一种高尚的品德。敢于自我牺牲的人，就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人的人生道路。
在我们中国，也有很多名人为了我们的祖国和人民光荣地牺牲了。雷锋叔叔一生做了许多好事，为人民服务，不关心自己，只为帮助平民百姓们，虽然他去世的早，但他做的善事可比他活的岁数还多呢！传言道：雷锋出差一千里，好事做了一火车。一个人的一生做一件好事是很简单的，难的是一辈子做好事。雷锋精神现已谁人不知，谁人不晓，大概已所剩无几了吧！我们也要向这些做好事，不留名，不求表扬，只要人民好的人学习，助人为快乐之本。
《美德故事》绝对是一本好书，一本我喜欢的书，一本记载着人类的品德、文化、性格、素质、礼貌、尊敬等美好优良品质的古朴之书。 美丽的品德，你也可以拥有。
五年级书的作文 篇5
你们好！
我是××小学的一名学生。近些年来，由于我们的滥砍滥伐，地球母亲那头美丽的秀发变的稀稀疏疏；由于我们的乱丢乱扔，地球母亲那饱满的身躯变的骨瘦如柴；由于我们随意毁坏自然环境，地球母亲那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在“母亲”的脸上！随着环境不断恶化，这位人类的母亲，已失去曾经那美丽壮观，和蔼可亲的容颜。
现在到我们不能再沉默的时候，为让地球母亲再次展露那久违的笑容，我正式建议大家：
1、不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。
2、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。
3、要爱护树木花草，不要随意砍伐树木，践踏草坪。
4、尽量不要使用塑料袋，减少污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾！
5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉15万棵生长20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米，这足以引发长江洪水泛滥！
以上的建议也许还不够成熟，但这足以表明我对环境保护所付出的一份微薄的力量。我相信，如果我们大家每个人都为环保付出自己的一份绵薄之力，那么，世界将会更加美好！行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力！
五年级书的作文 篇6
夏天，有各种有的趣事，比如游泳，捉鱼，爬山，还有摘果子，而我最喜欢的是看书！
起初，我是不喜欢看书的。但是，我看了《西游记》这本书，我就对书有很大兴趣。我记得有一次，我在学校突然发现了一篇写得非常好的书——《查理九世》，因为它很科幻，还有冒险精神。只要手里有这一本书，我就忘记了吃饭、睡觉，被书里的故事情节深深吸引，同时也积累了不少词汇，作文水平也大大提高了。
记得有一次，我在写作业的时候遇到一道题目不做。我的脑袋飞快旋转，忽然想到了一本课外书上有答案，我就找到那本课外书，果然题目的大概意思一样。从这件事中我就知道书是有多么的重要。
还有一次，我在看课外书，妈妈走过来问：“作业写完了吗？”“课文背了吗？”这两件事都做完了，妈妈还说不让我看课外书，然后我用所学的知识跟妈妈讲，读书课外书的重要性，妈妈好像懂了才让我看。
通过这两件事，我更加明白知识的重要性，让我想起高尔基的话：“书是人类进步的阶梯。”是啊！书像一片大海，守护着我们，随时给我想要的知识。
五年级书的`作文 篇7
冥冥之中，我越来越深刻地体会到，除了亲情、友情，还有谁支撑着我生命另外的三分之一呢？是书，一个生命中最宝贵的精神支柱。我们孤独时：书是我们形影不离的朋友；
我们心情很不好时：书能为我们打开一扇窗；我们心灰意冷时：书能成为熊熊烈火，为我们照亮一片天地！
我第一次接触书是在4岁时。那时，我还小，自然喜欢玩，自然喜欢无拘无束的生活。但是父亲却“强迫”我与书做朋友，相互认识。从此，我便和书结下了“深仇大恨。”
因为是书，让我无拘无束的生活变得乏味。因为是书，让我的童年充满了不愉快。因为是书，我童年三分之二都书海中渡过。因此，我开始讨厌书，讨厌书的广泛，讨厌书的存在，讨厌书的一切的一切。
渐渐地，我从书中发现了乐趣，发现了它的广泛作用。从此，我便不再讨厌书了。我喜欢上了它—书，成了我的益友。
我10岁时，更是体会到了书的精髓，书的真谛，书的好处。它也使我明白了“书读百遍，其义自见”的道理。读书，既是一种享受，又是一种乐趣。在书中，我找到了生活中的情趣；在书中，我找到了生命中的悠闲；在书中，我找到了童年的足迹。书，不愧是人类精神的食粮，不愧是人类文明延续的营养，不愧为人类的长生果。
书如浩瀚大海，人如苍穹之星。庄子曾说过：“书无涯，生有涯，以有涯之生求无涯之书，终生不悔。”我们也正要如此，只有读书的人，才能深刻地感受到人生之乐。
书伴我度过了生命的三分之一时间，印证了我与书之间不解之缘的故事。
五年级书的作文 篇8
敬爱的村长：
您好，
我想保护村中的环境，所以，我给您写了这份建议书。当人们渴望时代进步，使自己的生活更加美好时，当人们贪图一时之利，使其他的时间更加充裕时，他们可能怎么也想不到，自己在破坏环境。
你可能比我更清楚咱们村的情况：河水变脏、植被破烂不堪、垃圾桶周围臭烘烘的……但是我却没有见到您治理过，所以我也请您重视生态环境的保护。
我想您也知道，全国、全世界都在提倡保护生态环境。人们虽然知道要这么做，但是，当利益与方便一起摆在眼前时，人们便往往忘了三思而后行。我们村中这样的情况也有，希望您作为村长，能全力以赴。
我想给您提几个建议：
1、将河水根源滤清，并将河流治理干净。
2、将垃圾桶旁扫干净，将空气驱散。
3、在醒目处立下环保标识：在草坪上、垃圾桶旁……
4、用广播或手抄报、宣传单的方式传递给全村人们，提高环保仪式。
5、让全村尽可能地不用一次性筷子、塑料袋、一次性饭盒等白色污染源。将再生资源分类回收，注意及时回收废塑料制品。
6、让全村尽可能步行或其自行车，少开或不开排放尾气的车辆。
希望您能采纳，也希望村子将会变成“绿色的”。我相信，总有那么一天，绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光！
五年级书的作文 篇9
书，是我们横渡智慧柛河的一叶扁舟；书，是一首动人心弦，使人陶醉于其中的歌曲；书，乃是我的最爱。
我喜欢书，那是绝对的偶然。以前，我并不喜欢书，姐姐为我买的那些书，都老老实实地“躺”在我房间的书柜里睡大觉。
直到那一年夏天，姐姐带着我去以前读过的幼儿园。我正想着要去哪儿玩时，姐姐却把我“拖”进了附近的图书馆，落下一句：“我先出去会儿，你乖乖待在这里等我。”就自己跑掉了。
哎，没办法，只好待在这儿了。我东瞧瞧，西看看，觉得这个地方除了书，还是书。有的人身体靠在书架边看书，有的人坐在地上看书……闲着的，似乎只有我了。万分无奈之下，我只好在离我最近的书架上随手抽出一本书，我粗略地看了一下书名，是《假如给我三天光明》。我翻看起来，过了一会儿，我竟被书中跌宕起伏的精彩故事吸引住了：故事的主人公名叫海伦·凯勒，从她变成聋哑人之后，脾气就越来越暴躁。知道安妮·莎莉文老师的到来，才让海伦·凯勒燃起了对生活的希望。后来，在家人和老师的陪同下，用她坚强的意志，学会了阅读和写作，闯过一个个难关……她假想自己有三天的光明要去做什么：第一天，见到老师和亲朋好友后，将他们的外貌印在心里；第二天，她要去了解人类和自然界的真实面目；第三天，她要像一个正常人一样度过平凡的一天……直到姐姐的声音在我耳边响起，我才猛地把自己的意识从书的世界里“抽”出来。恋恋不舍地把书放回。
从那次后，我对书产生了浓厚的兴趣。房间书柜里的书被我翻了个底朝天，去图书馆借阅室的次数也越来越多。也因为这样，我渐渐养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。
我读过的书数不胜数，如，《绿山墙的安妮》、《安妮日记》、《寄小读者》、《格列佛游记》和《骆驼祥子》等。
我坚信，书会一直陪伴着我。书，就是我的最爱！
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