实用的五年级书的作文汇编10篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的五年级书的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级书的作文 篇1
“宁可一日无粮，不可一日无书”，这是中国的一句古训。是啊，书是人类的精神食粮，离开了书，人们的生活将是一片空白。今天，我要向大家推荐一本书，名叫《青铜葵花》这本书让我懂得了我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐因然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂的道理。
这本书主要讲述了城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩——青铜，爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花用尽了心力，而青铜更是沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切；为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过打；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着，从容坚韧地应对着洪火、蝗灾等一切苦难。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，他从心底高喊出了一个名字—“葵花”！喊声震动了所有人的心灵。
《青铜葵花》是一本把苦难、爱与美写到极致的书，写苦难，将苦难写到深刻之处；写美，将美写到极致；写爱，将爱写得充满生机与情意。它就像一股温暖清澈的春水，湿润和纯净着每一个读者的眼睛、心灵，让我们永恒地追寻着生命中的真善美。好读书，读好书，《青铜葵花》是本值得所有人阅读的好书，让我们一起走进青铜葵花的世界吧！
五年级书的作文 篇2
罪恶的人类：
你们好！
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，实际上却有十分重大的隐患，深林大量被砍伐，生态系统平衡被破坏。我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息。
这样的不良现象，都是由我们人类心目中那“第二个家园”引起的，科学家已经证明，至少在地球为中心的40万千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。但是，我们却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使本来可以不断再生，给人类做贡献的森林资源不能再生，却还指望破坏地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记吗？在地球衰落的同时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴，由于人们滥砍滥伐，不注重绿洲，导致植被面积缩小，水土严重流失；酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。
你们说，地球拥有的森林资源难道是无限的吗？我们不加节制地利用资源，难道就不会枯竭吗？这令人震惊的严重现象，怎能不引起大家的认真思考呢？为我们共同的家园——地球，我提出以下几点建议：
1、节约资源：
不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样才能使生态平衡。节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
2、重复使用，多次利用：
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒，减少白色污染；自备购物袋或提篮。
3、分类回收，循环再用：不乱丢废弃电视、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
保护地球人人有责！让我们共同保护地球，保护地球的生态环境吧！
五年级书的作文 篇3
书，在我的生命中占了最高的地位。
其实，在我上幼儿园的时候我非常讨厌看书，因为书上写满了密密麻麻的字，刚看一眼就头昏眼花。当我上小学三年级的时候，语文老师鼓励我们多看书，尽管我讨厌看书，但同时又有一种跃跃欲试的心灵推引着我。于是我捧起一本《格林童话》打开来里面的故事就立刻吸引了我：鲜明的人物、生动有趣的对话、令人意想不到的故事情节。我仿佛融入了书的世界。在那之后我便经常读这一类的书。可是不久我的新烦恼又出现了——那就是在读书的过程中会有一些我不认识的生字。为了与他们交上朋友，爸爸送了我一本字典，我高兴极了，以后读书在也不成问题了。
渐渐的，家里的书差不多都被我翻阅了。妈妈看出了我的烦心事，便带我去办了一张借书证。我家离图书馆较远，所以我每次借书时都要花上一个小时来借阅其它书籍。
在从前，我和书是两个各不相识的陌生人，而现在，我和书是一对形影不离的好朋友。醉心阅读也使我得到了报偿：从小学三年级开始，语文成绩越来越棒，作文水平更上一层楼。现在我终于明白为什么莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”为了使“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”为了使这种事不要发生在我身上，我要抓紧时间读书！抓住每分每秒！抓住我的未来！书，就是指引我方向的老师！
书！我和你的故事是无穷无尽的！
五年级书的作文 篇4
书是我童年的伙伴，我很爱读书，因为书让我增长了知识，开阔了视野。歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”书是我生活中的“精神食粮”，我每天都要去“品尝”它。
小时候，妈妈总是在睡觉前给我读故事，为的是给我那白纸般单纯的大脑涂上绚丽的色彩，从而变得更加丰富和充满智慧。《诚实的孩子》让我懂得为人要诚实守信；《渔夫和他的妻子》让我懂得做人不能贪得无厌，不能企盼不劳而获。
上了小学，我渐渐学会了查字典，一口气读完了好多绘本和童话书。记得有一次，我早早地起了床就呆在书房看书，我看的是《爱的教育》，我沉浸在书的海洋中，被故事情节深深吸引。吃午饭的时间到了，妈妈大声呼唤我，可我都没听见。当我读到主人公因踩到垃圾而摔倒在地时，禁不住哈哈大笑起来。突然的笑声吓得妈妈一下子没拿住手上的苹果，掉在了地上直接滚到我身边，这下我笑得更起劲了。妈妈见我看得那么着迷，无奈地摇摇头，给我端来饭菜放在书桌上。一阵美味的饭菜香味飘过，我不动，第二阵香味又扑鼻而来，好像诚心要跟我赛毅力。我的肚子开始不争气了，咕咕直叫，我实在抵挡不住美食的诱惑了，可又舍不得放下书，便用左手拿起勺子想吃点东西，眼睛还紧盯着书本，刚把饭菜递到嘴边，看到书中主人公没做作业被老师发现了，一紧张，饭菜就掉在了地上。生怕妈妈发现要责骂，手忙脚乱捡起来扔进垃圾桶。想想喝汤不用勺子不会影响看书，就直接端起碗喝了起来。这时我又看到了主人公因玩火把谷仓给点着了，一激动汤碗就滑出了手“噗通”掉在了地上，奇怪，汤怎么没洒呢？一看，原来不知不觉我已经把汤喝干了。哎！那时候，这种将饭菜掉地上，把汤喂进鼻子的事我可真没少干。
到了三四年级，我认识的字更多了，读书的范围就更广了。记得有一次，我正在看《窗边的小豆豆》，我突然就对“开卷有益”这个词特别好奇，就跑去问爸爸对这个词是怎么理解的。记得爸爸当时是这样对我说的：任何书，只要抱着一个正确的态度去读，都是有益的。好的书，用积极的态度去读，吸收精华；不好的书，用批判的眼光去读，吸取教训。这一点，始终让我铭记在心。
最近，我又喜欢上了散文，比如朱自清的《匆匆》，书中美景常让我浮想联翩。其中《白水漈》是我最喜欢的`，记得书中有一段是这样写的：“水到哪里，无可凭依，凌虚飞下，便扯得又薄又细了。当那空处，最是奇迹。白光嬗为飞烟，已是影子，有时却连影子也不见。”这一刻，我仿佛身临其境。
莎士比亚说：“书籍是全世界人类的营养品。”是呀！书能带给我快乐，书能带给我知识。所以，我爱读书，我以书为友。
五年级书的作文 篇5
有意义的书才是真正的好书。我最喜欢的一本好书是《鲁滨孙漂流记》。
这本书介绍的是主人公鲁滨孙在一次乘船时遇到了可怕的风暴，船上只有他一人幸存下来，他就靠着岛上的资源、大船上仅剩的物资生存了28年！
其中，他还经历了许多的危险：有一天，他住的洞穴发生了地震；还有一天，他看见了许多野人在岛上开“人肉宴”……但他毫不惧怕这些困难，永远充满希望地努力地活着。后来，他拥有了第一位“仆人”星期五。正是因为星期五，最后他才成功从岛上脱险。
其实这本书出自一个真实事件：一位苏格兰水手在海上叛变，被抛弃到了一个荒岛上。在这个荒岛上，他独自生活了5年，最后获救。读这本书之前，我从来没想过，世界上竟有生存能力这么高的人。
贝尔·格里尔斯说：“永远不要失去希望，这是生存技能的基石，除此之外，野外生存的第一条法则就是永远要保持微笑，只要你活着就还有希望。”这也正是我喜欢鲁滨逊最重要的理由。他能在这样的环境中还保持微笑，这种精神令我十分佩服。在日常生活中，我们都要像书的主人公鲁滨孙一样拥有微笑着面对困难的勇气。这就是我从这本好书中领悟到的意义。
五年级书的作文 篇6
书籍是每个人的精神伴侣，它不会离开你，你也同时需要它。我为书哭过、笑过，忽然之间，我开始依赖——读书的滋味。
像是在小船上荡漾，穿过神奇的精彩画面，又像是穿过时间的异次元，和作者见个面，到最后，是最璀璨的星空。我喜欢天际、海洋，喜欢云朵、白帆，但书，却比这些更加珍贵。一捧起书，我就看得如醉如痴、津津有味；一捧起书，我就忘了时间、忘了自我；一捧起书，我像是拥有一双可以揭露人间冷暖的眼睛……
一切都是美妙的，但是，总也会有一丁点儿坎坷。不过，当你找到一本书，翻开它的精致封面，找到第一页，所有的烦恼都抛到了九霄云外。不知情的人还在不求甚解，而你，已经沉迷于书的幻想世界无法自拔。在书的空间，春天像是被哪个淘气的小朋友用嫩绿色的水笔染了色，又因为一场绵绵细雨变得生机勃勃。天上的云儿都绽开笑颜，没有人会闷闷不乐，你要是仔细看，还会发现更多秘密。
我爱书，甚至夜时，我都回想着今天看过的书，脑海里全是故事里的场景。它是我们的良师益友，我在书里找到了我最丰富多彩的情感。不论走到哪儿，我总是愿意与书相伴，尽管你们亲切地说：“嘿！书呆子！”
五年级书的作文 篇7
小时候，我最爱读《西游记》。时至今日，它仍如一坛美酒，久而弥香。
它把我带到孙悟空面前，让我同他一起上天入地，伏妖除魔，也使我喜欢上了这位本领高大的齐天大圣。我十多天没出家门，陶醉在那些热闹的情节中，直到孙悟空成了佛，才舒了口气－－总算把故事看完了。
随着年龄的增长，知识的增加，当《西游记》再一次摆在我面前时，我发现，在身处逆境时，悟空的那种不屈不挠、积极乐观、疾恶如仇的斗争精神，更是表现得淋漓尽致。五指山下，他没有气馁，更没有绝望，而是默默地等待五百年，因为他心中希望的火苗从未熄灭；取经路上，风餐露宿、妖魔鬼怪，都不能放慢他西去的步伐。他一步步征服艰难旅程，凭着智慧、勇气和乐观，终至目标。困难吓不倒他，斗争精神被砥砺得日益高昂。
我不禁钦佩起孙悟空来。我要学孙悟空，追求理想勇往直前。我会坚韧一些，成功的人不是唾手可得的。我不会屈从于邪恶，一定会同它们斗争。生活中磕磕碰碰伴随着每一个人，我们不必哀怨，更不能消沉，与困难积极乐观地斗争吧！这是孙悟空精神的真谛。我在情节的发展中体会着这种精神，不断为有所发现而激动。
望着手里的《西游记》我仿佛看到孙悟空驾着筋斗云飞进了我的心里，并鼓励我在“取经”路上“斩妖除魔”。想到这儿，我忍不住将《西游记》紧紧捧在胸前。
五年级书的作文 篇8
亲爱的同学们：
你们好，我家门口原本有一条美丽的小河，人们的生活总是离不开他，淘米，洗衣服、抓小鱼，游泳........但从那一天起，河水就一天天被污染了，小河发黑发臭了，上面也常常开始有苍蝇飞来飞去，两旁长满了青苔，令人讨厌。久而久之，人们渐渐避开了他，无人问津.......
这又是为什么呢？我独自去观察了一番。原来，我发现，河水上漂浮着人们随手扔掉的塑料壳，垃圾袋，以及零食袋，人们还在河水里滥用化学品，使得小鱼小虾都死去了，没有人清理，所以河水一天一天发臭。
所以，我在此提出一些建议，希望我们可以更加 努力得去做这些事：
1、提醒人们不要在河道内乱丢垃圾、滥用化学品。
2、每周清理河道，捞掉河道垃圾，清理两旁的青苔，让河水清澈见底，像往常一样。
3、禁止倒入臭水，污水和垃圾，并立一块牌子，上面写着：搞好河道环境整治，造福子孙后代。
4、在河道洗衣服时，要用无磷洗衣粉，不要在让河道生活的动物死去了。
同学们，从自身做起，保护河道，爱护环境，能给我们带来那么多的好处呀！所以，为你，为人们，为了自然环境，一起保护河道，行动起来吧！谢谢。
建议者：xxx
20xx年1月2日
五年级书的作文 篇9
人生道路上，会交许多朋友，但是，今天我说的好朋友并不是你想的那个好朋友，而是这位——书籍。
说起我和书籍，故事多着呢！
有一次，我在书桌上津津有味地品尝着《红楼梦》原著，曹雪芹写得绘声绘色，里面人物栩栩如生。这时，开饭了，平时一见饭菜的香味就扑上去的我，现在却像失去了味觉一般一动不动。妈妈用狮子大口吼了三遍，我也像耳聋了一样。没办法，妈妈只好把我拽到餐桌前，而我仍还依依不舍的想着书。
就这样，我和书籍成了唯一的知己“朋友”。
如今，随着时光的流逝，我读得书越来越多，知识也越来越丰富。我是那么如饥似渴的读着一本本文学名著，从中我也懂得了当时社会的黑暗，了解了一位作者——阿尔弗雷.德.谬赛的生平，他是法国19世纪的一位著名诗人、小说家和戏剧家，有着离奇的身世。他的长篇小说《一个世纪儿的忏悔》讲述的是一个悲观、缺乏理想、缺乏行动决心的年轻人。
通过大量的阅读书籍，现在的我，每次写作文，写日记，写读后感都不在话下，次次被老师表扬，次次被老师拿到班上读，这都是书的功劳！
在这多彩的童年，我就是和书一起度过。“它”虽不会说话，却非常忠诚，请记住“它”——书。
五年级书的作文 篇10
对于我来说，书既是甜的，又是咸的。为什么说书既是甜的，又是咸的呢？甜呢，是因为它给我带来了欢乐的笑声；咸呢，是因为它给我带来了感动的泪水。而有两种味道，也就是说有两种书。
能给我带来巨大的欢笑，只有《爆笑校园》它虽然是一种漫画，但是它也给我带来了不少的欢乐，请允许我给它做个介绍：爆笑校园里的呆头，是本书的男“猪脚”一个用火星思维做事的农村娃在大城市的“狗刨中学”里，不但颠覆传统的师生关系，扭转俗套的追求方法，他甚至打造了惊人的宠物情缘......因此每个故事都极尽恶搞。说一句实话吧！从第1册到第32册，我没看过多少本，可他还是原先那种味道——甜，几本中，最让我感到开心，最让我感到无语的就是第19册的借用，那是到26页到27页，呆头上厕所，他借用肉墩子的拉链，也就是用肉墩子的身体，尿呆头的尿，哈哈！
能感动我的书有很多，其中最让我感动的是：笑猫日记《寻找黑骑士》它与其它书不一样，哪里不一样呢？其实，不一样的地方是：有很多主角。说到这，我不得不介绍它的主人公，它的主人公是：笑猫，三宝，黑骑士和球球老老鼠。在路上，他们遇到了自卑并爱撒谎的黑狐，势利眼黑狼，忘恩负义的黑狮和调琴师的导盲犬，它们都是黑色的拉多拉寻回犬，它们都是瘸了一条腿的残疾狗。它们中间谁是三宝要找的黑骑士呢？其实，黑骑士就是在笑猫日记《那个黑色的下午》中的搜捕犬，调琴师的导盲犬就是黑骑士。在找黑骑士的途中，它们经历了风风雨雨，终于找到了黑骑士，这场面深深打动了我，这时我热泪盈眶，泪流满面，这书的确是咸的！
这两种是我的味道，同学们，对于你们，书是什么味道的呢？
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