【精品】五年级漫画作文汇总6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的五年级漫画作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级漫画作文 篇1
有一天，小明和小花一起放学回家，看见路边有个垃圾桶，筒外到处都是垃圾，而筒内却什么也没有。于是小花走过去把垃圾丢进垃圾筒里，然后小花对小明说：“小明快来帮忙呀”。小明说：“小花等一下”。于是小明从书包里拿出一张纸和一支笔，在纸上写了一句话“文明…——只差一步”！
小花想如果今天把垃圾清理完了，那明天如果又有人乱丢垃圾的话那怎么办呢，这时小明对小花说：“小花，不用担心，我已经想到办法了”。于是小花看见了小明手里的那张纸，连忙对小明说你真厉害。于是小明就把那张纸贴在了垃圾筒上面，然后他们俩就手拉着手一起高高兴兴地回家了。第二天当他们走到那个垃圾筒时，发现还有人没把垃圾丢进垃圾筒里；于是小花在上学的路上边走边想：“为什么人们不在往前多走一步呢，也与大家都认为把垃圾扔在筒内和扔在筒外没什么区别”。
其实文明并不难，有时只需要小小的一步。让我们都走好这“一步”文明吧！
五年级漫画作文 篇2
今天，我看到了一幅充满讽刺性的漫画。
只看见在一个寒风刺骨的冬天，在车站的一个“母子上车处”的地方，站着各位大哥大叔。而外面却站着一位抱着婴儿的妇女，可怜地望着站在“母子上车处”的那些没公德心的人。这些大哥大叔既假装看不见外面的母子，又假装看不见“母子上车处”这五个大字。太令人气愤了。现在的社会上真的充满着这些不良现象。在公共汽车上，个别位置明明写着“尊老爱幼”老人、母子专座。而那些没爱心的年轻人、大哥大叔却假装看不见，假装不认识那几个字，抢了那些位子。在公共场所上，明明标着“禁止吸烟”的图标，可那些爱吸烟的人却非吸不可，假装什么都不知道、看不见的样子，不停地吸烟，搞得大家都捂住鼻子了。在电影院上，明明标着“禁止喧哗”四个大字，可有的人呢?却假文盲，不断地讲电话，制造噪音。难道这一切一切都是人们文盲了吗?不，不是的。是因为他们的眼中只有自己，头脑里丝毫没有想到其他人们，当作什么也看不见。这也算是有公德心、有爱心的公民?这是社会上的败类，是假文盲。只会令人看不起而已。我们应该做一个有爱心有公德心的公民。不要做一个社会上的败类。
要做一个令人看得起自己的热心人士。我们应该互相帮助，见义勇为。千万不能为了自己的利益而为所欲为!
五年级漫画作文 篇3
在新的学期里，我们班来了一个新老师——李老师。
李老师留着短发，短短的头发贴在她耳朵后面，很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱，但一点都不影响老师美丽的形象。
美丽的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。
你瞧！李老师正在聚精会神地给我们讲课，每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟，心里想：快！快下课呀！今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅，我得快点回家。
就在这时，李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来，正好射中我的心，溜了号的心瞬间归位，我仔细的看着老师，认真的听讲，害怕再被老师的眼神“杀”了。
李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次，老师在给我们讲课，突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室：哦，原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上，示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学，伸出食指轻轻地挠他痒痒，同学的手动了一下，抬头一看——呀！老师正在站他桌前，吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来，同学不好意思地挠挠头，赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。
这就是我们的语文老师——李老师。
五年级漫画作文 篇4
我认识的老师中，英语老师整天板着严肃的面孔，胖胖的身材，以及摸不透的性格，给我留下了深刻的印象。
她中等个头，在她又圆又大的脸上，有一双小眼睛，不是在她生气的时候，我们很难分清是睁着的还是闭的，不过，我总能看见从她眼皮的缝隙中射出的犀利目光，让我望而生畏。
性格古怪，是英语老师的特点。记得有一次在上英语课时，老师说：“要考试了，把单词背一下。”并让我们背诵四单元的单词。我们不敢怠慢，很快比就背下来了。心想，这次考试一定能考个高分，我们的美梦还没醒，等考卷一发下来，死的心都有，所背的那些题一道都没有。一时间，弄得我们措手不及。老师看着我们莫名其妙的神态，说了一句让谁听了都“揪心”的话：“我从不按套路出牌，你们要有心理准备，最好把该学的都自觉记住了，免得尴尬。”
值得一提的是她的嘴很小，讲起课来，口齿清楚，底气十足，绝对够播音员的材料，听起来及其享受。
如今，我理解英语老师古怪的性格，并非与生俱来的，她是为了管理我们的学习，不得已而为之，会深深地印在脑子里。
五年级漫画作文 篇5
今天，我正在抱着手机刷屏，忽然一张漫画映入眼中，那一刻，我陷入了沉思。
这是一张井底之蛙的漫画，但它和原版的又有所不同。这幅漫画中的青蛙也是坐在井里，只不过戴了个方框眼镜，前面放着一台电脑，里面有很多花花绿绿的界面，中间有两个大字网游，井沿上面有一只鸽子，对着井里的青蛙，焦急的大喊：别沉迷网游了！出来接触一下社会吧！而井底的青蛙则不慌不忙又略带坚定的回答道：不！网游就是我的全部世界！
这只井底青蛙沉迷于网游，不仅豪不理会鸽子的好心邀请，还坚定的认为网游就是全世界，真是可笑！可悲！不过再仔细想想，这只井底青蛙其实在当今社会我们现在每天都能看到：学校班车上三五成群聚在一起打游戏的同学；公交车、地铁上的.低头族；擦肩而过时盯着手机的路人唉，还有刚才正在拿着手机刷屏的我！
沉迷于手机、电脑等网络世界，不仅视力会下降，而且现在很多交通事故都是因为有人只顾看手机上网造成的！渐渐的，沉迷于手机网络的人就像这只井底蛙一样，永远沉浸在自己的网游世界里，不愿意走出来，慢慢就会与社会所脱节了。
所以我们要坚决杜绝沉迷手机、沉迷网络，坚决不做井底之蛙。
五年级漫画作文 篇6
我的语文老师高高的个子，一头乌黑靓丽的长发，还有一双会说话的大眼睛。
我的老师教学方法很特别。上次期末，她为了让我们考出好成绩，就说，以后，谁如果听写得了100分，考试考了全班第一，她就奖励文具和玩具。同学们听到这个消息十分激动。每次听写前，大家都会专心致志、一心一意地读、写复习，我激动地在纸上写来写去，写的就是马上要听写的内容，简直像鬼画符一样。（因为我写的字太大，笔画都重叠在一块儿了。）
果然，成绩一出，听写100分的真多，大部分同学都在90分以上。
因为有了这个规矩，原来上课三心二意的同学都在全神贯注地听讲，原来下课在楼道里乱跑的同学（包括我）都开始专心学习了，原来一放学就出去玩儿的同学都开启了漫长的复习之路……
果然，期末考试语文13个100分，几乎全部同学都在90分以上。老师这个办法真灵，既让我们得了奖励，又让我们学到了知识。
这就是我的语文老师——金珊老师。金老师在我眼中，是一位和蔼可亲、尽职尽责、循循善诱的老师。
感谢老师！
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