五年级作文

时间：2022-06-08 08:12:04 五年级我要投稿

有关五年级作文合集7篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

有关五年级作文合集7篇

五年级作文篇1

　　窗外又下雨了，一点一点，滴落在窗外的水洼中。裙摆似的涟漪一圈圈漾起，美得无瑕的褶皱，是雨留下的痕迹。窗玻璃上，不时有雨水滑落，清澈得让人感动的雨珠由上而下划过，窗上留下一道曲折而又自然的痕迹。我想，再高超的画家也无法描绘出这般的美好吧！

　　淅淅沥沥的雨，总是能引起人们的无限遐想。人们总是把那段青春年少懵懵懂懂的日子称作雨季。一直不懂这个词的含义，现在看来，或许那段日子有雨季的朦胧与美好，亦或是那段日子有雨季的清纯与宁静。真的很佩服那命名的人，能把这段时光的特点如此恰到好处的描绘出来。

　　有多少人长大以后珍藏，怀念这段日子，只因——

　　那时，我们年少轻狂。也许会因为一点鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交，为了朋友间的义气大打出手，我们无法隐藏自己的感情。为了发泄我们心中的不满，也许我们会沿路奔跑，也许仰天长啸，即使别人投来多少鄙夷的目光。我们知道自己是对的还是错的，我们了解纪律，明白秩序，可是我们依然义无返顾的去做了，只因那时的年少轻狂。

　　那时，我们追逐梦想。谁也不知道自己的未来是怎样的，只是了解，未来是用汗水换来的。我们会因为一道题的正确与否争执半天，即使最后答案有两个；我们会为躲避老师的检查蒙上被子在被窝里看书，即使最后一个个都给眼睛安上了窗户；我们会为了考试加班加点，多学一点是一点，只因为在那种情况下，看着一道道题目心里安稳。我想，那灯下的身影和那束温馨的灯光应该会留在心里一辈子吧！这一切的拼搏，这一切的努力只因那时我们追逐梦想。

　　那时，我们拥抱友情。我们会同去同归，在早晨披星戴月的来，踏着月色的去，月光洒泻下，拉着一对长长的影子。我们会彼此惦记，我们会互相安慰，即使失败，即使犯错，总会有鼓励的话语激励我们前进。我们会彼此约定，树下总会刻着谁和谁的名字，彼此约定一辈子不忘，也许天涯海角，也许天各一方，但是你心里的我，我心里的你，永远铭记，只因那时我们拥抱友情。

　　窗外，雨停了。

　　一道彩虹。

　　几个小孩子欢喜的在水洼中嬉戏，踩得水啪啪响，水仍旧像下雨时那样，荡漾着涟漪。

　　即使，雨过

　　了，还是会留下痕迹的对吧？雨季过后，仍留有痕迹，不是在水中，而是在心里。雨季，永远ing.

五年级作文篇2

　　“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是幼儿园的小孩子都会念的诗，可我这个初中生却不能真正体会这诗里的含义。

　　我的家庭并不富裕，可也过着丰衣足食的生活，爸爸常常教育我要节约粮食，不能浪费，可我就是左耳进右耳出，吃不完的包子丢了，吃不完的饭也倒了，爸爸妈妈决定把我送到外婆家锻炼一下，体会一下，让我认识一下粮食来的是多么不易啊。

　　刚到外婆家，我就闻到了一股牛粪味，让我有些想吐的感觉。我看见外婆在吃饭，外婆看见我来很高兴，拉着我的手说这问那的。这时，我的肚子开始抗议了，我奔向饭桌，结果却让我大失所望，饭桌上并没有摆什么红烧肉，只有一碗青菜豆腐，让我顿时没了胃口。

　　过了一会儿，外婆们要去掰玉米了，我挺感兴趣的，我坐在马车上，高兴的唱着歌，过了五六分钟左右，我们到达玉米地，我在车上坐着，外婆们背着背篓，拿着镰刀，熟练的掰着，我看着玉米地迟疑了一下，我也背着背篓，跳下马车，走进玉米地，我有了目标——一个大大的玉米，我一掰，竟然没掰下来，我用刀砍，一次把玉米砍成了两截，一次差点把手砍到，太阳还跟我作对，我又热又饿，身上又痒又痛，外婆心疼我，想送我回家休息，爸爸却说：“再难受也得坚持，谁叫你不懂得珍惜粮食。”我委屈地哭了。

　　到了外婆家，我洗了澡，身上才好受些。饭菜还是青菜豆腐，可我却吃得很香、很饱。这时，我才真正体会到“锄禾日当午，汗滴禾下土。我知盘中餐，粒粒真的皆辛苦啊！”

五年级作文篇3

　　我住在一个吵闹的寝室里，这寝室里有四个房:大房，中房，小房还有一个阿姨房。我就住在这四个房中最吵闹的一个房里。

　　晚上，别人都按往常一样把地铺铺在地上。我就等他们把地铺铺好后，躺在地毯上乱弄一番，那地毯柔柔的，扑上去就像在棉花上一样舒服。我先在自己的床上睡，快要睡的时候，忽然隐隐约约听到吴凯伦在讲故事，听起来好像很有趣，我就跑过去听。吴凯伦说:“从前在一个寝室里，有一个鬼鬼祟祟人晚上睡觉时，忽然听见门外有敲门的.声音，就好奇地去开了门，结果…”我还没等他讲完，就连忙跑回了床上，想:这个房间有没有鬼？鬼现在在哪里？真是越想越可怕，我连忙躲进了人群中间，努力抑制住自己不要想鬼，可偏偏越不想去想却越会想。

　　正当我要入睡的时候，忽然听见有人喊道:“鬼来了，快逃呀！”我周围的人都跑了，我也赶紧逃到了人多的地方。“那有个鬼头在床底下！”我往床底望了望，发现那有个白色的东西，但也想不出来那是什么。又有人说:“谁把那个东西拿过来，就算他厉害！”胆大的吴凯伦说:“我去！”他先慢慢地靠近那个床底，走到跟前时，他迅速一抓，扔给了我们。我们以为是鬼头，都在慌忙地逃窜。

　　闹了许久，我们几个人都挤在一堆里，像一个大包子。吴凯伦在上床想吓唬我们，就把头往下，用一张可怕的脸望着我们，双手向前，虽然我们都知道他在恶作剧，但样子也十分像个鬼。我们吓破了魂似的拼命乱逃，去床上，怕缝里有鬼。去地上，又怕床底冒鬼。在睡着了的人旁，又感觉那个人是个鬼。我们十分慌乱，甚至觉得自己就是一个鬼，胆小鬼。最后，要不是阿姨把我们都叫到了床上，可能我们那一晚上都睡不了。

　　闹鬼真是可怕呀！我可不想再有第二次了！

五年级作文篇4

　　我十分喜欢看书，可是，我小时候却不是。

　　小时候，妈妈买给我的书我都不会好好看。我每一次都不情愿地拿起书本读，胡乱看一遍，每次都不把书中的内容放在眼中、心里。那为什么现在我又爱上了看书呢？那还要从奶奶对我开到说起。

　　那次，我去奶奶家，奶奶笑着给了我一个大礼盒，我着急地问：“奶奶，这是什么东西啊？”奶奶把盒子打开，从里面拿出来了三本书，每本书都写着几个相同的大字“十万个为什么”。奶奶对我说：“明年你就要上小学了，你可不能落后啊！这三本书你要好好读，看你能不能答出这十万个问题。”我心想：讨厌，又是书本，我不想看。

　　我把这三本书胡乱看了一遍，就放到角落里。奶奶看到了对我说：“你知道吗？书中自有黄金屋，好好看书，你就能找到黄金屋哦。”我听了，跑过去认真地捧起一本书看。起初，我只是为了找黄金才看的，后来，我不知道怎么回事，我不想找黄金了，我只想看完这本书。

　　当我将最后一页合上时，我才想起来我是来找黄金的。我生气地问奶奶：“您不是说有黄金吗？怎么什么都没有呢？”奶奶笑着对我说：“你已经看到了啊，那一个个字都是黄金啊，它们让你学到了知识，让你得到了宝贵的财富，所以，书中自有黄金屋。”

　　我恍然大悟，是啊！那一个个问题让我们思考，那一个个答案使我们惊奇，难道这不就是值得我们珍惜的黄金吗？

五年级作文篇5

　　凤凰语文论坛，是贾老师给我们推荐的，那时我的作文不怎么好，但是我还是参加了这个论坛，因为我相信这样我的作文水平会越来越提高。

　　那是暑假时，贾老师给我们推荐凤凰语文论坛这个网站，说还可以获奖呢，奖品是一本书，我们听了以后，都非常想得奖。老师便先让我们现在快乐作文吧建一个帖子。再在那个帖子里发上自己的作文。

　　一开始，我也只是随便发发，没期望得奖。后来，老师感到一直在那里发不好，便又让我们在书迷密室发读后感，我突然发现有些人没有在那里建帖子，就算建了，他们也没有几个人发读后感。我便在这时狂发读后感，想趁着机会得到一个什么之星。没想到几天后正好是书迷密室评“读书之星”。他们便把我评成“读书之星”了。我知道了以后，非常高兴，差点蹦起来了。第二天，老师让我选了一本书，我得了自己用劳动所换来的奖品心里十分开心。就是这样，激发了我的斗志，从此以后我的作文写得越来越好了。我要努力，争取再拿到一个什么之星。

　　我悟出了：我们应该坚持到底，因为有志者事竟成，就是这个道理。还有劳动最光荣，不用自己劳动所换来的东西是不好的。

五年级作文篇6

　　我本来有个小闹钟，天天准时喊我起床。几天前搬家的时候，一不小心摔坏了。爸爸说，等把新居安顿好了再给我买一个。

　　第二天，爸爸和妈妈都因为拾掇家务太累了，该喊我起床的时候都睡着了。等到六点半，妈妈猛地醒来，见早已过了喊我起床的时间，赶忙下床来敲我的卧室的门，喊我起床。谁知，一连敲了几下，都没有应声。她以为我也和他们一样，睡得太沉了。推开门一看，我的床上没有了人影。她急忙跑出来，听到卫生间里有动静，推门一看，我正在刷牙，问我今天没人喊怎么能按时起床，我一笑，故作神秘地说：“秘密！”

　　其实，昨天我做完家庭作业后，见爸爸的手机在桌上，就拿起来玩。我见功能表里有个事物管理器，就好奇地打开，发现其中有个闹钟菜单。我眼睛一亮，这里不是有个现成的“闹钟”么！于是我设定了闹钟时间选择了我喜欢的闹钟铃声。手机闹钟的设置就算完成了。

　　第二天六点钟，手机就按设定的时间唱起来了，一遍又一遍地催我起床。我穿上衣服，惊喜地拿起床头柜上的手机，按下停止键。

　　吃早饭的时候，我对爸爸说：“闹钟可以不买了，今后清早起床就让手机喊我吧！”

　　爸爸说：“手机有这个功能，我怎么就忘了呢？”他还说，他们小时候家里穷，买不起闹钟。那时候上学要起早去，不是大人看星星看月亮，就是靠公鸡打鸣。后来有了闹钟，就方便多了。现在手机也能打鸣了，就更方便了。他还许诺我，只要期中考试成绩有了进步，就给我买个手机。

五年级作文篇7

　　叮铃铃，随着上课铃声的响起，我的心也揪了起来。

　　“接下来，让我们二十三课小老师上讲台”，老师的话音落下，我拿出书，站起身，整整衣服，走上讲台。这短短几米，我仿佛经历了“刀山火海“。呼，呼……几次深呼吸，“没啥紧张的，每天都这样领读，同学们都是老熟人，又不是在人民大会堂，紧张什么呀！”我劝说着自己，可内心的紧张，久久无法平息。随着高栋的一声“上课”，将我从内心世界拔了出来。我硬着头皮，应声附和：“请同学们翻开二十三课，自主浏览，诵读全篇，标出课文自然段……”说完这几句话内心的忐忑，紧张散去了一大半。随着问题提出，全班安静了下来，仿佛静等一根针的落地，最怕空气突然凝结，这时“勇士”乔元昊大声说四十七段，他的一句话使空气中不再弥漫着尴尬的气息，课堂气氛渐渐活跃起来，压在我心头的巨石也落了下来，什么忐忑、紧张，都已烟消云散，此时的我更放松了许多，开始与同学们互动，为他们补充答案，鼓励他们积极回答问题……在同学们抄笔记的间隙，我看到老师坐在空座上认真，严谨地记着教案，同学们伏案笔耕不辍，心想真不容易，一节课下来，我体会到老师备课的艰辛，讲课的负累，同学们记笔记时我感受到内心的满足与喜悦。

　　悦耳的铃声唱响，我们讲课的任务也完成了。几位同学一晚的讨论查找，默契配合，一堂课精彩绝伦语文课展现给了大家。随着热烈的掌声，我们走下台，我露出了放松、喜悦、满足的笑容。一堂课，一次全新的体验，让我知道了努力会有收获，笃定迎来完美。

　　我的蜕变宛如破茧成蝶，在沉淀，努力，拼搏后，张开双翼，向五彩斑斓的梦高高飞翔！

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