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五年级书的作文

时间:2022-06-06 09:41:44 五年级 我要投稿

【精品】五年级书的作文锦集九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的五年级书的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】五年级书的作文锦集九篇

五年级书的作文 篇1

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我以前不相信书真的有如此大的用处。直到一件事情的发生,我就相信了。书,就像一把钥匙,让我打开了知识的大门,让我看到了与众不同的美丽世界。

  有一天,我在上课,老师用投影机和我们上课,上着上着,我的心里就出现了一个问号,这个投影机,究竟是怎么把图片放大后,再投影在白色的墙壁上?

  我回到家后,急忙拿出书,眼睛急切的寻找着,这本没有,那本没有,拿出第三本后,我的问号就渐渐的,一点点的消失了。哦!原来是利用凸透镜成像原理进行的。调整物本、镜头,屏幕之间的距离,我们可以在屏幕上得到不同大小得像来完成的!从此,我知道读书能增长知识,我更加喜爱读书了。

  不但如此,我还从书中发现了好几个“黄金屋”,“黄金屋”还给我带来了许多知识,如“沉积岩的生成原理”、“最高贵的石头——钻石”、“钻石的形成过程”等。

  书,就像一叶小舟,带我在知识的海洋遨游;书,就像一位智者,告诉我一个个人生道理;书,就像一位良师,陪着我长大……书,带给了我知识!

五年级书的作文 篇2

  在人的生活中,有一个必不可少的东西——书。

  一个阳光明媚的星期五,放学后我放下沉甸甸的书包,飞奔到书店看书。我拿起一本厚厚的四大名著之一——《西游记》,认真端详起来。看了孙悟空和白骨精展开了殊死搏斗的,又看了孙悟空用智慧与蜘蛛精斗智,又和牛魔王的儿子——红孩儿比法……看完了师徒四人经过九九八十一难,取回了真经的故事后,我又拿起了家喻户晓的的书——《三国演义》,认认真真的浏览了徐庶当了曹操的军师后,不发表任何意见的故事。翻开下一页,又见关羽去参加宴会,用智慧保住了自己的生命……忽然,一位阿姨走过来拍拍我的肩膀,说要关门了,这我才知道现在都已经六点多了,还觉得腿又点阵阵的酸痛。我恋恋不舍的放下书,跌跌撞撞地慢慢走出书店,跟书店说声拜拜。在回家的路上,我还回忆着书上的内容,故事的情节,简直让我流连忘返。

  书竟然又这么大的魔力,能像磁铁一样吸引这我。

  书,不仅能给予人智慧和丰富的知识,还能教会我怎么做一个正义,勇敢的人。俗话说的好,“读书破万卷,下笔如又神”,以后,我要多读书,读好书,这样才会写出更好的文章!

五年级书的作文 篇3

  “我告诉你,你再不关灯睡觉,我可就翻脸了!”“知道啦!就剩一点了,马上,看完就睡。”

  唉.....这姑娘又在看书了。没办法,谁让书的内容令丫头感到很有趣呢!

  哈!周六到了。这丫头肯定又该“饱读诗书”了。

  早上.....丫头躺在床上,一动不动。咦,这是干嘛呢?不用问,肯定在看辫子姐姐的新作品,《可以抱你吗,宝贝》呢!

  上午.....“啊!”丫头的一声大叫引来了正在炒菜的老妈:“怎么了?怎么了?”“呜呜呜.....点点太可怜了,她完全被保保取代了嘛!”“嗨!就这呀!多大点儿事儿!”老妈满不在乎的声音突然.....

  “啊!我的锅!糟了糟了!”老妈掂着她的锅铲飞奔到厨房。唉.....有这样的老妈丫头肯定经常吃带着糊味儿的饭菜。

  哈!唠叨老妈撤离。丫头继续“饱读诗书”。

  中午.....“吃饭啦!”“哦!”丫头应了一声,但却仍在看书。“吃!饭!啦!”这次老妈的声音不知是提高了几分贝,搞得丫头立马冲向卫生间洗手。洗完手回来了,接着看。“闺女,我说,你能不能不看了。一上午你除了上卫生间你就躺在床上没动一下,你不累呀!再说,你不累我看着还累呢!”“知道了,马上,五分钟啊!”“算了,不管你了。以后呀,我都不敢给你买书了。好家伙,看得都茶不思,饭不想了。”老妈无奈的叹了口气。哈哈!老妈这块老姜也斗不过丫头这块新蒜了。回过头来,丫头还是吃一口,看一页。唉.....下午,终于就剩20多页了。可是,丫头没有一点松了口气的感觉。还是紧张兮兮的看着。这孩子呀,唉!我就不明白了,这本书到底哪点儿吸引人呀!整的这孩子一下就从活泼跳到文静了。一天了,这姑娘除了吃饭上卫生间,就一直躺在床上没动过。唉.....

  “闺女!你打算什么时候休息呀?”终于,老妈忍不住先出口了。

  “我不看完是不会休息的。因为我会一直牵挂着结果的。”丫头坚定的语气再次令老妈败下阵来。

  晚上.....“我的宝贝儿呀!晚饭你吃不吃呀?”老妈其实心里早有答案。这只是一个形式罢了。“不吃了。我还有3页就看完了。现在是关键时刻,不得有误。”看,果然不出老妈所料。

  “呼!我看完啦!知道答案就是轻松!”丫头轻松地说。“真的!太好了!”老妈从厨房探出头来说。

  真好呀!丫头终于可以恢复原状了。那么现在,我就要揭开丫头的真面目了。呵呵!不就是我本人喽!嘻嘻!不好意思骗了你们。

  怎么样?你是不是跟我一样爱看书呢?

五年级书的作文 篇4

  童年到现在,妈妈给我买的书不胜枚举,但我最喜爱的一本书还是这本《智慧满行囊》。

  想起当初,妈妈给我买这本书后,拿在我面前晃来晃去。我看见了,顿时眼睛一亮,就像乞丐见了大元宝,连忙跑了上去,拿过来了。还追根究底地问道:“亲爱的妈妈,这本书是给我买的吗?”“不是给你买的,还是给别人买的吗?”妈妈答道。我大声的说了声:“谢谢!”我就马上搬来了一个椅子坐在上面,专心致志地看了起来。

  书的每一篇文章下面都告诉了我一个哲理。这本书我看了一遍又一遍,就是看不腻。这本书告诉了我:“人生无坦途,跋涉无风雨,畏惧时,智慧是一柄利剑,助你披荆斩棘,笑傲人生;迷茫时,智慧是盏明灯,为你点亮心灵,坚定方向;疲乏时,智慧是杯山泉,让你洗去尘埃,净化灵魂。”拿起《智慧满行囊》,就像闪光的智慧果子捧在手中;拿起《智慧满行囊》,心便像荷花一样轻轻绽放;拿起《智慧满行囊》,让温情如花香环绕身旁。

  只要静静地翻开此书,就能听见智慧如清澈水滴悄然渗透的声音,闻到温情如金山田野自然弥漫的芬芳。人生的哲理,我铭记于心。我要让自己饱览哲理美文,吸纳智慧精髓,任思维徜徉漫漫宇宙,聆听不倦教诲,陶冶高尚情操,让心中的梦想扬帆起航。

五年级书的作文 篇5

  彩虹在蓝天上搭起了美丽的七彩桥,小鸟在枝头唱起了欢快的歌儿,淘气的我,沐浴着书香,时悲时喜,时忧时愁,我任笑声肆无忌惮,我任泪水滂沱如雨。

  有多少个不眠之夜,我与李白、杜甫一起畅谈诗歌;我与阿龙纳斯一起探索海下世界;我与鲁滨孙一起闯荡世界……我的生活因书而精彩。

  “儿子,快睡了,明天还要上学呢!”当我沉浸在书的海洋中,妈妈的“可东狮吼”又来了!妈妈的声音又在耳边响起。我看了看表,看了看书,嘴里随口应付着,“知道了,马上睡。”但丝毫没有想睡的意思。这时,“火药桶”老妈见我没动静,把我硬拖到了床上,我只好恋恋不舍地合上书,躺在床上。我在床上辗转难眠,努力地闭上睛睛使自己的心平静下来,但是我一闭上眼睛,脑海里就浮现出书中的故事情节,一大堆的问题牵挂着我的心。终于,我忍不住了!忽然,一个不安分的念想从我脑海里闪过,为何不在妈妈睡觉时窃读呢?说干就干,只听妈妈的房门“嘭”地关上了,我便开始实施我的行动,这时我变得十分警觉,不管有什么风吹草动,我都会抬起头来张望。我蹑手蹑脚地摸索着,来到客厅,东张西望,透过窗外的月光,隐隐约约看见了茶几下的手电筒,我赶紧伸过手去拿,可谁知手敲在了茶几上,发出了清脆的响声,我的心顿时提到了嗓子眼,只听妈妈叫了一声“方豪,你还在干嘛?”我……我,在……在上厕所!”老妈半信半疑,嗯了一句,那你快点。我迷迷糊糊应了一声,悬在半空中的心总算放了下来,这真是有惊无险啊!这次我更加小心翼翼了,拿上手电筒,照亮了书柜,抽出了《天方夜谭》又回到了被窝里,点起了自己的小台灯,没听见妈妈房里的一点声音,轻松地松了口气,然后开始了如饥似渴地读起来,这时我渐渐学会了如何一心两用:我的眼睛沉醉在书本里,我的耳朵也没有闲着,一直倾听着妈妈房间的动静。我在房间里,看啊看,而妈妈却浑然不知。

  皎洁的月光透过窗户,洒在了我的身上,我露出了满意的笑容,窃读的滋味是那么甜,那么香。这就是我与书的不解之缘。

五年级书的作文 篇6

  快期末了,许多物品都有很多话想一吐 为快,于是主人让它们一一说出自己的心里话 。终于轮到语文书了,它伤心地拿出纸巾擦擦 眼泪说:

  “主人啊主人,您可把我害惨了,记 得您刚开学的'时候,老师把我交给您,您可把 我当宝贝啦!回家后您给我穿上漂亮的衣服, 成天把我搂在怀里,睡觉后您就把我放在您的 枕头下面,让我感到无比幸福,可是好景不长 ,您就开始对外施行残酷的“暴力”,您把我 的皮撕下来,和您的好友在一起叠纸飞机。无 聊的时候,您就在我的脸上乱涂乱画,害得我 天天都得去做“整容手术”。我现在已经忍无 可忍了,但是看到您那天真烂漫的样子,我的 心又软了下来!不过现在,您已经把我扔在了 一个黑暗的角落里,让我成天在那里哭泣,每 天的回忆都是开学时的那段美好时光......” 还没等语文书说完,它的主人小明已经羞得满 脸通红,连忙说了几声“对不起”,于是,小 明一溜烟儿跑出去买了件“衣服”给语文书穿 上,语文书又变得那样美丽了!

  其实,保护好物品,不破坏公物,我 也认为是一种美德哦!

五年级书的作文 篇7

尊敬的镇卫生部门领导:

  你们好!

  我是一名小学生,今天,我要向你们反映一个情况。虽然当今社会大力提倡保护环境,但仍有一部分人没有保护环境的观念,致使环境遭到破坏。举例说:我家附近有一条河道。每到夏天,我一经过那条河道,一阵阵臭味便扑鼻而来,这使我不得不加快脚步,逃离这“是非之地”。

  还有一个事例可以说明问题:那时正值暑假,我在家里闲得无聊,刚好,附近的小伙伴来找我玩,我马上就跑了出去。过了一会儿,其中一位小伙伴不知从哪儿弄来一根木棒,只见他跑向河道旁,我赶忙追上去,一问才知道,他是想用木棒来测一测水的深度。我们勉强捂着鼻子到了河边。他把木棒竖着插入河中,只过了一会儿,木棒就到底了。这时,河面开始冒泡,脏兮兮的。当他要把木棒拿起来时,发现木棒被卡住了。他没办法,使出全力把木棒往上拽。出来了!随即,河面上浮起一团团黑色的东西,看上去很恶心。木棒更是涂上了一层“黑漆”尖端还有许多塑料袋缠着。不一会儿,河面上又浮起了一些乱七八糟的东西。

  我认为这些污染物的来源是人们的日常生活,一些居民把生活垃圾倒入河道中,把生活废水排入河道,直接导致河道污染。这其中最根本的原因是居民缺少保护环境的意识。其次是有关部门缺乏管制力度。

  综合上面提到的,我提出以下建议:

  1、有关部门定期派人前去检查。

  2、有关部门加大宣传力度。

  3、与附近居民、工厂交流,看看是否能把废水与垃圾妥善处理。

  最后,希望家乡会变得越来越美!!

五年级书的作文 篇8

  我是一个十足的小书虫,只要让我一拿起书来就没完没了。我的眼睛就是因。

  为看书而导致近视的,为此妈妈也没有少说我。有一件书的故事让我记忆犹新。

  记得那一次,我买了几本新书《笑猫日记系列之保姆狗的阴谋》和《马小跳系列之超级市长》。第二天,我带着这两本书上了学校。在课间,我一直在看《笑猫日记系列之保姆狗的阴谋》看得太入迷连上课铃声都没听到,匆匆忙忙地拿出了数学书。上课时我一点儿也听不进去,满脑子都是那本书。看见前面的同学很高大刚好把我遮住,我想到底看不看,我在想:如果看的话那万一被老师抓住,后果将不堪设想。但如果不看我就会一直想着这本书。我心里的两个小精灵在争论了,到底还怎么办呢?我想,要不就看一小会儿,就一小会儿。于是我那起书来津津有味地看了起来。说好的一会儿可我还是按捺不住自己,情不自禁地看了一页又一页,还笑出声来。老师知道了,叫我站起来回答“81+9=?”我因为再看书回答不上来,同学们都哈哈大笑,他们这一笑把我笑得脸都红到脖子根。书被老师没收了,我也吸取了这次教训,以后坚决不在上课时看书。

  书虽然好,但是不能在上课时看书。同学们可千万别学我哦!

五年级书的作文 篇9

  说到“小秘书”,大家会以为他是公司老板的得力助手,可我的“小秘书”是一支小巧玲珑,呈淡绿色,上面画着英文字母和一个小妹妹的钢笔。

  在其他人的眼里,钢笔也许只是很普通的一样学习生活用具,可它在我眼里就像我的知心朋友,每天陪伴我上课,帮我记下老师传授的每一门知识,让我在浩瀚的知识海洋里遨游。下午放学回家,它仍没有休息,还一直辛苦陪着我完成各项家庭作业。每周末,老师布置我们完成一篇作文,“小秘书”帮助我把自己的真实感受写下来,完成作文后,回过头品味一下自己刚写得文章,觉得很好,第二天,较好地完成了作业,“小秘书”真是我的好帮手。

  平时,我做作业就像完成任务似的,字写得歪歪扭扭,不够工整。上学期末,语文老师为了提高我的书写能力,让我去报名参加“钢笔书法比赛”,我心里忐忑不安,害怕出丑,暗暗下决心抓紧练习写字,妈妈为我买了一本钢笔字帖,我的“小秘书”任劳任怨地陪着我练了好几个晚上,功夫不负有心人,我终于拿到了“钢笔书法比赛”一等奖,我开心极了,真要感谢我忠实的“小秘书”。

  我的“小秘书”与我朝夕相伴,有着很深的感情。记得有一次,在上课时,老师为我们讲解一道难题,我正准备记录下来,我打开文具盒,忽然发现我的“小秘书”不见了,我急得像热锅上的蚂蚁,把书包翻了个底朝天,还是没找着,我睁大眼睛弯下腰,突然发现“小秘书”正静静躺在我的凳子下面,我急忙拾起它,飞快地记录下老师讲过的内容,这失而复得的“小秘书”真是让我欢喜让我忧。

  我的“小秘书”对我来说实在是太重要了,我一定好好地爱惜它,让它伴随我度过每一天学习的快乐时光。

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