【推荐】五年级书的作文300字（精选32篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的五年级书的作文300字，欢迎阅读与收藏。
五年级书的作文300字 篇1
假期，我不论去哪里玩或在家玩，我身边中带的一本《安徒生童话》。她好像一件衣服一样，是个生活用品，我像穿梭到了里面，因为里面的内容实在太精彩了，好像我的灵魂全部进入《安格林童话》，我深深的和童话融到了一起。
我看到了丑小鸭的命运。从丑小鸭变成了美丽漂亮的白天鹅；又看到了白雪公主的命运。从往后手里一次次的逃脱，可是，白雪公主在吃苹果的时候，被毒苹果给噎着了，这时，恰巧被打猎的王子看到了，王子刚要把白雪公主抬前来的时候，被绊了一跤，救活了白雪公主，白雪公主从此命运就改变了；我又看到了灰姑娘的命运，从姐姐们的手心里一次又一次的逃出来去参加舞会，再一次舞会上，一只鞋子掉了，被王子捡了起来并找到了她，就这样王子和灰姑娘结了婚过上了幸福的生活。
我与股市中的每个主人公一起悲欢、一起痛苦、一起去探索奥秘。
你喜爱的一本书，是一位良师，也是可以倾心交谈的朋友，正如刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
五年级书的作文300字 篇2
有人说：“书是人类的朋友。”确实如此。在我眼里，一本书就是一位既忠实又知识渊博的朋友，他带给我快乐和知识，指引我在人生的道路上前行。
我的生活中离不开书。毛主席说过：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”我读书真是达到了走火入魔的境界。每天清晨，我总是早早起床，打起精神，也不顾吃饭，三步并作两步直奔向书房，抓起书来就读，马上就进入了书中，思绪随着故事越飘越远。我耳畔回响着人物的话语，心随着情节跳动，为每一个人物的命运所担忧，这时我便对周围的一切都置之不理。直到妈妈第三遍叫我吃饭时，我才从故事的世界中离开，依依不舍地将书放下。如果有次看书正看到精彩之处，而被人打断，我会一直猜想后面的内容，弄得心神不定，直到再次往下看为止。
我的朋友——书，更是一名导师，他教给我的东西多得数不胜数，有为人处事的方法，有各种人生哲理，有百科知识……让我受益匪浅。是书，让我懂得人生百态；是书，让我开阔眼界；是书，让大家赞叹我的知识丰富……书可谓是一扇智慧的门，一个奇幻的世界，一片美丽的风景。书，是我最忠实的朋友，最亲密的伙伴！
五年级书的作文300字 篇3
培根曾说过：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。”这诸多意思，可蔽之一言：开卷有益。
有一天，妈妈让我看书，可是我根本不想看.等妈妈下楼之后，我就悄悄地打开电脑玩游戏。但是我犹豫了，心想要是被妈妈发现了会被骂的。不管了，总之我就是要玩。后来妈妈上来了，气愤地说：“我让你看书，你在干吗？”我拍着桌子站起来：“谁呀？吵什么吵。”我抬头 一看，原来是妈妈，完了，怎么办？然后一下午，妈妈就盯着我看书。
看着看着，我发现书原来那么有趣。作者先写一件事情的起因，再写过程，最后写结果。把它们连成故事写下来，在这一刻，我喜欢上看书了。是书，告诉我 一个又一个故事；是书，告诉我一个又一个道理；是书，带给了我无穷的乐趣。
同学们，读书吧！书会给你们带来无穷的知识与快乐！
五年级书的作文300字 篇4
今天，我要向你推荐一本好书，这本书的名子叫《快乐作文与阅读》。
《快乐作文与阅读》是一种长期订阅的书籍，开头是四个小记者观察后写的日记，每篇文章都很生动，也非常有意思，文章的题目更是各不相同：《车上飙歌记》、《心情对对碰》，看到这样的题目，我就想知道作者到底写了什么内容。
接下来就是考场四十分类的作文了。这个模块的作文多种多样，中间还有司马老师的批改，这们还可以对比一下自己是不是有这样的错误。作文书的最后还有失分原因和加分建议，我经常人借鉴失分的原因，这样也会填补自己的作文。再往后翻，就出现了我最喜欢的造龙兵工厂模块的作文了，每一篇都是根据几个图画来写的，很具体，也非常有意思，我经常着迷地看着这些童话，里面的故事情节让我感动。
看着看着，不知不觉就翻到了校园流星语模块，其实是几个能让人笑破肚皮的漫画，每一个漫画人物都画得栩栩如生，还有一篇英语漫画呢，这样正好可以让眼睛放松一下。
接下来还有许多有趣的作文，如果你想知道，那就买几本来读读吧!
五年级书的作文300字 篇5
书，如传世美酒，一饮千钟，喝下，回味无穷；书，如浩瀚大海，一望无垠，远眺，自然清新；书，如至亲友人，亲密无间，陪伴，共度美好时光。书，是我的好朋友，她陪我度过了日日夜夜。有时，和它共舞，流连于绚丽的世界；有时，与她共眠，分享星星点点；有时，她用动听的声音为我描绘着知识的画卷；有时，她用神奇的笔触点燃我心中学识的火焰。
说到书，我和她还有一段不解之缘呢！请听我慢慢道来。记得初读书本，脱离绘本，我就对这既没画卷，又没色彩，密密麻麻的文字充满了厌倦。看惯绘本的我看这些“天书”，总是不情愿地找各种借口不看。妈妈发现后，就“逼迫”着我去读书，可我一直心不在焉。直到有一次，我无聊至极，只能慢慢翻了几页书，突然发现，这本《海底两万里》非常好看，便津津有味地继续读下去。我越读越兴奋，书中的内容如大山连绵起伏，我在山中寻觅，寻找着知识的清泉；又如浪涛滚滚的大海，我在其中遨游，感受知识荡涤的彭拜。
从此，我深深喜爱上了书，我看了《汤姆叔叔的小屋》、《爱的教育》等等。在各种不同的书里，我收获着快乐和知识。
书让我博学多才，教我做人的道理，教我品味生活，收获一切。
五年级书的作文300字 篇6
我非常喜欢读书，我的书也很多。我最喜欢的一本是《十万个为什么》，因为它教会了我很多知识。
记得在一个晴朗的夏夜，我和爸爸一起去野外散步。看着满天的繁星，我问爸爸：“爸爸，你说现在天上有几种颜色？”爸爸不假思索地说：“两种呗，一种是星星的颜色，一种是天空的颜色。”听了以后，我笑了，说：“才不是呢！星星不但有黄色的，还有红色的、橙色的、银白色的……多着呢！”爸爸问：“你怎么知道的？”我笑着说：“不告诉你。”
还有一次，我们全家去动物园玩。那里有许多可爱的小动物，有一只黑猩猩特别顽皮，它的周围游人不断，还爆发阵阵笑声。妈妈看着逗人的黑猩猩说：“它还挺聪明的。”这时我告诉妈妈：“黑猩猩具有两三岁儿童的智力，是世界上最聪明的动物。”
由于我经常在大人面前“露一手”，姥姥和姥爷叫我“小万事通”。其实，这些知识我都是从《十万个为什么》中学来的。
我非常喜欢《十万个为什么》这本书。我还要读更多的书，做一个对社会有用的人。
五年级书的作文300字 篇7
我是一本非常好看的书，一连几天都有人买，最近有一个叫林海音小姑娘，经常来偷偷的窃读。
瞧，她又来了，真担心她找不到我。因为书店老板把我藏的很好。看，她偷偷的跨进店门，又悄无声息地从大人的腋下挤了进来。她找呀找呀，却怎么都看不到我。嘿嘿，找不到我了吧！看来我俩今天要玩躲猫猫了。
哦，不！她向我藏身的地方走过来了，什么！她要把整个书架都找一遍，我怎么办？千万不要找到我呀，她的手伸过来了，马上到我了，一秒，三秒……看着她眼里发出惊喜的光芒，我仿佛听见她在说：“原来你在这里呀，我找你找得可辛苦了。”这时，她快速拿起我，像一匹饿狼一样，用贪婪的目光盯着我看，呀，我鸡皮疙瘩都起来了。就这样，她拿了我好久，才依依不舍地放下……
也许，这就是我俩的缘分吧！-虽然每天被窃读，但能被人挂念、欣赏，这感觉真的很好！
五年级书的作文300字 篇8
臧克家曾说：“读一本好书，就像交了一个良师益友。”我觉得这个比喻很贴切。我和书做朋友已经有七年了。
记得三、四岁时，我就开始和书做朋友了。每天我在家里和妈妈一起读书。记得有一次，妈妈让我自己读“小熊不乖”，结果我竟然读了“小熊不坏”。怎么样，有趣吧。
书也是引导我们去了解知识的良师，每当我遇到难题时，我就会“虚心请教”这位“良师”。有一次，我问爸爸，可爸爸答不上来。于是，我就去请教这位“良师”，这位良师给了我正确答案。这件事不但让我知道有不懂的问题就去请教这位益友，还让我增加了对读书的兴趣与热爱。
记得还有一次，我这只“书虫”还干了一件更有趣的事！那次我去书店买书，这些书不错！还打九折呢！我拿着一大堆书来到收银台。收银员见了问我：“你真要买这些书吗？”“是的。”收银员说：“一共352元。”我把书款递给收银员阿姨，数一数，完了，只有230元，还差一百多呢。这些书我都要，怎么办呢？没办法，我只好跑回家找妈妈要钱，然后再跑到书店把选中的书全部带回家。一回到家，我就打开书。我读啊读，一直读到晚上10点多才依依不舍地把书放下睡觉。
我爱书，书是我的良师益友。
五年级书的作文300字 篇9
我相信，在浩如烟海的书中，每个人都有自己喜欢的书吧！当然，我最喜欢的书就是《老人与海》。
书中的主人公是一位叫亚地圣哥的老鱼夫，和一位名叫诺林的男孩。这位风烛残年的老渔夫一连84天都没有钓到一条鱼，几乎快饿死。但他仍然不肯认输，而是充满奋斗精神，在第85天终于钓到了一条胜场18英尺，体重1500磅的大马林鱼。
大鱼拖着船走，但老人依然死拉着不放，即使他没有食物，没有水，没有武器，没有助手，而且左手还抽了筋，但它丝毫不灰心。经过两天雨夜之后，大鱼终于被他杀死。鲨鱼立刻前来抢他的战利品，他一一杀死，最后只剩下一支折断了的柁柄作为武器。结果，大雨仍然被吃光。老人精疲力尽地拖回一副鱼骨，但他依旧得到了人们的尊重。
这本书告诉我们，我们在学习中总会遇到挫折，但我们需要勇敢面对，并把它克服。就像圣地亚哥老渔夫在重压下仍然保持的优雅风度，这种精神值得我们学习。
书记告诉我们很多知识，让我们一起来读书吧。
五年级书的作文300字 篇10
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的，我认为太正确了。一本书你总能从书中发现新的东西不管你读多少遍。“书籍是全世界的营养品。”这句话是莎士比亚说的，像我这样视书如命的青少年觉得太恰当了。
我最爱读书，书籍像知识的海洋，我就是一条贪婪吸吮着知识的
在我那知识像一首永远唱不完的歌的书架上，每一本图书都有一个个难忘的故事。
如果我有机会，独自驾舟环游世界旅行，只能带一样东西供自己娱乐，我会选择一本书。
一本书！我一定会听到有人感叹了，如果你独自驾舟环绕世界旅行，这一趟下来你可以把它读上100遍，读到可以背诵下来的程度吗？
我会回答：是的，我愿意读上100遍，我愿意读到可以背诵的程度，这有什么关系呢？你不会因为一个以前见过你的朋友就不愿意在见到它们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就起家而去吧！一本你喜爱的书就像你的朋友，就像你的家。你每读一遍都会从书中发现新的东西。所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍的读着那本书。
一本你喜爱的书它是你的东西，因为世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
五年级书的作文300字 篇11
一库宝藏——一本书。读一本好书，似乎夺去一库闪闪发光的宝藏。宝藏并不是人人都可以得到，要靠学问才能得手。
这一库库的宝藏，有时让你兴高采烈，有时让你的心紧张地砰砰直跳，有时让你感动得泪流满面……给了你各种各样的快乐。
“书中自有黄金屋”说得对！你要是不翻开书寻找一下，又怎么会知道里面有多少金子呢？它要让你下工夫找一找这些黄金，才会给你得手。
我很喜欢读书，我的乐趣有一般是从书中而来的。我也读过不少的故事书。例如：《世界神话》、《科学故事》、《格林童话》……这些我全看过！可我还是最喜爱学校发的《少先队员》书。因为里面诉说了许多有趣和奇妙的故事，让我很欣赏这些文章。
我觉得书，不仅是一库宝藏、黄金屋，还是一为好朋友，一个开心果、我们需要的营养品……
书这么重要，应该每个人都要读，而且读自己不会的课外书。每天读一个故事，这样日积月累，一个月份过了，就有30个故事的知识。一年很吓人啦！居然有365个故事的知识。
是呀，读书真快乐呀！因为它能把你火辣辣的心带去一间黄金屋中。让你感受每块黄金具有着每一个故事。
书，既是你的财富，又是你的知识。
五年级书的作文300字 篇12
洁度，星期天，我在家里楼下的小书店看书。咦？这是什么？书架上有一本散发着清香的抹茶味的书，我匆匆的翻了一遍，书上没有一个字，但好像有一种诱人的魅力。我立即断定这本书不寻常，就问了老板：“老板，这本书多少钱？”老板看了一眼，奇怪的说：“恩？这不是我书店里的书，你要就拿走吧！”我高兴的接过书本。
回到家后，我把它扔在杂乱的桌面上，就出去玩了。晚上，我一边念叨着：“语文书、作文本、音乐书、数学书、数学书……”咦？怎么会有两本数学书？连书页的水渍都分毫不差！想起来，那本奇怪的书不见啦！喔，原来他就是那本“盗版”数学书！我精神大振。
第二天一早，我只带了那本复制书去学校，每节课都只向同桌郑凌妍借相关的课本，不料，被郑凌妍发现了。在她的推广下，全年段都开始使用，每个人都有一本。
嗯，这种书我们天天用，但是有一天，校长来检查我们二年级的书包整借度，却发现我们的书包片里只有一本书！而且还是空白的，校长大怒，在晨会课上还点名批评了我们二年级的同学，还让我们站在主席台上面壁思过！呜呜，我们冤哪，校长，你听我们解释啊……
五年级书的作文300字 篇13
书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。我与书也结下了不解之缘，每当捧起一本本书时，心里又不禁想起了往事……
小学二年级的时候，哥哥为我买了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲――总得查字典。一天，我坐在我们院子的小池边，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不会游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，哥哥就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片。
啊！书，就是我的朋友！
五年级书的作文300字 篇14
现实的生活是一个花花世界，在这个多彩的世界中，是最容易使未成年人误入歧途的。在现实生活中，有许多小孩为了得到喜爱的东西，但又不想用钱买，就起了偷的心思。
偷在现实生活中也是犯法的，而且它就发生在我的身边。
有一天，我和同学小明正走在放学的路上，突然看见一家新开张的书店，我就向小明提议去书店里看看。一进门，映入眼帘的是成千上万本不同的书，有《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》……，小明被一本名叫《丁丁历险记》的漫画所吸引，一直目不转睛地看，可我看时间晚了，该回家了，于是就拉着小明离开了书店。
没想到，小明竟起了偷心。有一次放学，我们经过书店，小明想得到上次来看的那本漫画书，就叫我先走，他到书店里去看看书，等一下再追上我。我还没走多远，就听见有人吵架，我转过头一看，原来是书店里有人吵架，我赶紧跑过去看怎么回事，我刚一挤进人群，就看到是书店老板在教训小明，我向身边的大人一问究竟，原来是小明偷了书。因为小明没钱买书，就让我先走乘机得到那本书。
通过这件事，我想告诫大家，未成年人法律知识还不充足，更要养成良好的习惯，让自己成为好学生、好孩子。
五年级书的作文300字 篇15
吾之尊师，小生诚致歉于汝。今日小生于课时大睡，对汝之不敬之意实在过大，吾深怀歉意。但怎能是小生刻意如此，尔等皆知:非然也。
尊师可晓？小生白日游走于各科之间，各科恩师有若监司细盯小生一举一动，学时日不低六个时辰，令小生至疲也，故而小憩于尊师之课时。
孔圣人曰:人非圣贤，孰能无过？于此，小生恳请尊师谅小生之过。小生在此至恳于尊师致歉。
译文:
我尊敬的老师，我在此向您真诚的道歉。今天我在您上课的时候睡觉，实在是太不尊敬您了，因此，我对您深怀歉意。但是请老师想想，我一向尊师重道，怎么可能故意做这种事呢？我们都知道，并不是这样的.
亲爱的老师，你知道吗？我每天在各个学科之中徘徊，各位老师就像监察员一样，仔细的盯着我的一举一动。每天的学习时间不少于十二个小时，让我疲惫至极，所以才在您讲课时睡着了。
孔子说:人又不是都是圣人，怎么可能不犯错误呢？所以，我恳请老师原谅我的错误。我在这向您发出最诚恳的道歉。
五年级书的作文300字 篇16
书是人类进步的阶梯
——高尔基
书我的海洋，书，我的爱人，书，我的财富，书，我们的伙伴，书，我的眼睛，书，我的回忆。书，也是生活。
从小，我就以书为伴，由童话故事，到小说；由小故事，到散文；由小人书，到四大名著。
小时候，每每读到白雪公主被皇后所毒害，我就非常憎恨皇后。每每读到丑小鸭被别的小鸭所抛弃，我就为丑小鸭而悲伤。每每读到孙悟空克服西游路上的困难，我就为孙悟空所高兴。
书，陪伴着我，从小到大，我什么都可以没有，唯有书，不能没有。
书，启迪了我的人生，告诉了我很多人生哲理。书，告诉我很多作文技巧，提高了我的作文成绩。书，令我更热爱阅读，使我的阅读能力大幅度提高。
书，带领着我遨游中国历史，从女娲到现在，带领着我，更加深入地了解中国。书，带领着我周游世界，使我知道了世界上最大的国家是俄罗斯，最小的国家是梵蒂冈。书，带领着我走进每一位名人，令我知道更多名人的事迹。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。遇见了书，我的生活更加充实、快乐！
五年级书的作文300字 篇17
你们知道我是怎么爱护书的吗？
我是这样爱护书的：我房间最外面有一个专门放书的台阶靠着墙，我就把书都摆好，每次我要拿书和把书放回去的时候，都会小心翼翼地把书从高到矮摆好，就整齐多了。如果你觉得还需做什么，那你就给书包上书皮，让它穿上新衣。要不然，就在书角上做一个东西装上去，像盔甲一样保护着他。隔一定的时间，就用湿抹布擦一下书皮，如果书的封面是光滑滑的，也可以擦一擦。
当我看一本书时，我就不折角，因为如果每天看了一页，那么折的角就会越多印记了，就像积少成多，就很不工整。我就这样，看到哪一页不看时，就在那一页夹着书签，下次看就把书签拿掉继续看，就这样轮流下去就行了。
我不会在书上乱涂乱画，因为我不想毁掉我那心爱的书。但我每当看到好词好句时，我会用笔画下来，然后抄一遍。到我写作文时，我就可以加以运用，那么就会变成很美的作文了。我也不会乱撕书页，因为如果一本书缺少了一页，那就不是十全十美了！而且如果故事少了那么一部分，就不完整了！
相信这些大家也能做到，如果我的方法你觉得OK，那你就和我一起来爱护书吧！
五年级书的作文300字 篇18
书，离不开我们，相反，我们也不能离开书。
“书”这样的字眼儿，可能在其他人眼中是痛苦的。也有可能在其他人眼中是美丽的。的确，没有书，我们就没有丰富的知识；没有书，我们就没有多姿多彩的生活。因此，书成了人体不可缺少的部分。
为什么有人觉得书很烦，而有人却觉得书很重要。甚至有些人没有书简直就活不了。书真的很烦吗？？
我要大声说 我要大声说："书不烦！” 从我会识字会读文章开始，我就迷上了书。书不仅給了我知识，还給了我快乐的学习。
读书时，我们是坐好来读，而不是弯着身子来读。但是，书的确是要读的，那些博士，研究生，都是用书来考上的，难道不是吗？
也可以试问一下：我们每年都是要读书的嘛！但是，老师是不是不少提醒我们要多读书？是不是不少提醒我们要多积累？是不是不少提醒我们要摘抄？这些还不足以表达书的作用吗？？ 书，可以象母爱一样时刻，也可以象小弟弟一样淘气。书的海洋是没有尽头的。而我们的知识也没有尽头的。让我们行动起来，一起爱书，一起走进书的海洋！
五年级书的作文300字 篇19
茫茫海洋中藏有许多鲜为人知的秘密,浩瀚的宇宙中藏有许多知识......这些知识不用去任何地方寻觅,只要请教书这位老师就行了。书是我们一生的老师，因为知识是取之不尽，用之不竭，只有多读书，知识才会丰富。
不会说话的“老师”??字典，应该算是我的启蒙老师吧！他可是学富五车，才高八斗。每当我遇到“拦路虎”时，只要请教它，“拦路虎”就迎刃而解了。如果谁在它面前比学问，那它可是鸡蛋碰石头，自不量力了。
当我打开谜语大全时，一个个谜语像与我捉迷藏似的，让我捉不透。当打开作文大全时，里面的一篇篇精美的文章让我如痴如醉，仿佛身临其境……
十万个为什么可算是无所不知的老师。他的肚子里装满了智慧：星星为什么会眨眼？灯为什么会亮？……读了它，不仅让我增长了知识，还让我扩大了视野。
当然，也别忘了我国的四大名著：红楼梦，水浒传，三国演义，西游记。这些书包含了意味深长的哲理，让我受益匪浅。
学无止境。书，我一生的老师。是你让我开阔视野，增长知识，我将永远与你同 行。
五年级书的作文300字 篇20
散发着墨香的书页，冒着热气的清茶，不经意间营造出淡淡的书香。沉醉其中，原来与书交流，乐趣妙不可言。
坐在洒满阳光的小园，随意地捧起一本书，让书香沁入我心脾。在书中，得到的不单单是体会，更多的是人生的感悟。从‘‘花飞花谢花满天，红消香断有谁怜？”中感受到潇湘妃子的凄凉与苦楚，在“天生我材必有用，千金散尽还复来。”感受到李白的豪放与怀才不遇的心情。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”之中感受到李清照的惆怅之人生……
习惯与人交流的我，也希望有一份宁静与暇逸，书是最好的伴侣。高尔基曾经说过：“读一本书，就是与许多高尚的人谈话。”当你遇到挫折时，书会告诉你青莲居士的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的乐观心态。从“星汉灿烂，若出其里。”中感受一代君王的胸襟报负。与书交流，真是妙不可言。书是乳汁，哺育我们成长；书是良药，可医治愚昧之症；书是钥匙，可打开智慧之门。从书中，我们可以净化自己的心灵；从书中，我们得到的是人类智慧的结晶……
我欣赏散发着墨香的书页。
五年级书的作文300字 篇21
书给我带来最大的快乐，调剂着我的情绪，是我最大的精神享受。
当我的目光在白纸黑字的书面上移动，心却随着书中的人物命运起伏时，那是多大的快乐啊！或在读一本令人费解的文学著作，每有会意，难道不会乐儿忘忧吗？
我会为丑小鸭变成白天鹅而惊喜，会为阿凡提智斗巴依而会心一笑，这么多快乐难道不是一笔巨大的财富吗？
书给我们带来广博的知识，丰富我的头脑，开阔我的眼界；世界上最高的山，最长的河，最深的海……在哪里？这些答案都会在我的脑海里，谁也偷不走，这里是最安全的财富。
曾听有人说读书人“追求精神享受”，我也承认自己不是苦读，不过我认为“乐在其中”不等于追求精神享受。
有些人买门票去看那些艺术赝品或栩栩如生的替身，只不过就地取乐，不如安心的坐下来读书，只要翻开一页书，走入真境，遇见真人，就可以真真切切地观赏一番。当裴多菲说：“若为自由故，二者皆可抛。”我懂得做人的价值，当鲁迅说：“不再沉默中爆发，就在沉默中死亡，”我懂得做人要有反抗的精神。没读完一篇文章，我都会有一次新的感悟，这难道不算是无价之宝吗？
五年级书的作文300字 篇22
在我的生活中，书必然会成为不可缺少的一部分。
书，每天都要看。上课时，我们看教科书，为的是尽情地在书海中遨游；课余时间，我们看课外书，为的是享受一种高雅的休息方式；临睡前，看一则小故事，为的是晚上能做一个好梦……瞧，书能带给我们那么多好处，我们为何不去阅读它呢？
大书法家王羲之也很喜欢读书，一读就忘了身边的一切。有一次，王羲之在书房里读得正入神，他的家人端来一盘馒头，让王羲之累了的时候就吃一点。本来馒头是要蘸醋蒜酱吃的，但王羲之因为看得太入迷，把馒头蘸了墨水吃，他也浑然不知。这时，王羲之的家人走过来，惊讶地发现王羲之蘸着墨水吃馒头，问：“王羲之，您为什么蘸着墨水食用馒头？”王羲之这才发现自己蘸错了东西，想了想，笑着说：“我还嫌我肚子里的墨水不够多哩，我吃了点墨水，应该也没什么关系的吧！”
还有曾当过美国总统的林肯，他小时候问别人借了一本书，但因为他家的房子有漏洞，而归还那天恰好下起了雨，即使林肯里三层外三层地包住了书，可书还是湿了。林肯就主动去别人家干活（他没钱赔书），来补偿。那人看林肯那么忠实，便把书送给了他。
朋友，让书成为你生活中不可或缺的一部分吧！
五年级书的作文300字 篇23
书籍是知识的海洋，它能让我们快乐地旅行。书是可以载着我们探索宇宙奥秘的宇宙飞船；书籍是知识的殿堂，它能使我们变得聪明和智慧.简而言之，书是神奇而神秘的。
我们学了很多关于书的课文，体会到了很多。但是，只有亲身经历，才能发现和挖掘书中的神奇。一本好书可以使我们一生受益。
读一本名著可以增加我们的知识。读一本故事书，可以让我们明白故事中包含的道理；读一本历史书，可以让我们了解过去，领略历史人物的魅力；读一本文学书可以大大提高我们的写作能力…
古今中外，有多少人是因为饱读诗书，刻苦钻研而有才华的。但读书也要讲究方法，不要走神，不要“吞枣”。
我很喜欢读书。一有时间就开始看书。偶尔在吃饭睡觉前看一本书，不知不觉就看完了一本书。所以，我觉得，看——这本书，我是看不腻的！
翻开书，你会觉得心旷神怡，无比幸福；翻开书，你会觉得很温暖很舒服；翻开书，你会像和知心朋友聊天一样亲切舒适。
书，让我们认识世界著名人物，告诉我们珍惜时间，好好学习。一本书是一把金钥匙。让我们用它来打开知识殿堂的'大门。
五年级书的作文300字 篇24
书，它让我们得到快乐、想像力、知识、和道理，让我们更快乐地成长。
书带给我们的知识可多了。随着科学技术迅速发展，书也变得琳琅满目，内容也变得更丰富多彩。
古人说：“行万里路，读万卷书。”虽然我现在不能行万里路，看世界奇观，但我们可以在书中了解很多很多地方。一本书就等于一个万花筒，只要我们愿意看，就能看透世界每个角落的秘密。
书又是个知识库，里面有很多知识，如果学会看书，知识就通过书生长发芽，长出一棵智慧树，我们只要吃了一个果子，就会变得机灵、聪明。
书也是一个巨大的问号，只要把一个个问号打破，就能变成一个小小科学家。我从书中才知道，恐龙是有的，人类是怎么出现的等等，只要多看书，我们就会什么都明白。
书是一个魔术师。别人问问题的时候，只要拿出一根魔棒，就能把答案一个个变出来。
书是一个加速器。只要我们看入迷了，就能把一个漫长的下午缩短。是书给了我们知识和道理，给明天一个更好的希望。这种希望战无不胜。
书就像源源不断的清泉，我们就像一颗颗种子。有了清泉来浇灌我们，我们才能快快发芽，长成一朵朵美丽的鲜花。
五年级书的作文300字 篇25
大家都知道书都是我们的好朋友，书可以用来读。写。还有抄好句好段。
你可要听仔细了！未来什么都有，你只要如果想看哪一本书：如果它被你藏在哪个地方，只要说出书名，它就会跳到你的面前。如果站着，它会飞在空中；如果坐着，它会在你的腿上，或者桌子上。
想打开看吗？那就让我们来了解一下打开书的方法吧！要想打开看，你可以翻，你也可以不翻。这一点是与现在书的不同的地方：只要你说要看哪一页或者说第几篇文章，都会自动翻出来。
如果被老师叫去读你会怎么作，能把文字变成声音。看的时候，只要把书一掀，那一行行文字立即会变成娓娓动听的语言。有了这种书，在黑暗中仍然能捧起书来学习。它会按着你的要求，不厌其烦地念给你听。
如果你想测试一下自己的实力，只要按一下红色的按钮，就会有一张考卷呈现在你眼。
如果你觉得很无聊，可以按一下紫色的按钮，它就会呈现出一个玩具，如果你不想完那个或不玩了可以按一下蓝色的按钮，如果你想看一下作文马上就可以看麦格的作文。
五年级书的作文300字 篇26
小时候的我，常常会产生一些天马行空的想法。虽然非常可笑，但现在回忆起来心里也十分开心。
那一次，我从书架上抽出一本脏兮兮的书，这大概是我小时候看的漫画吧。书的封面已经有些破损，字迹也已经模糊不清，但我不想就这么把它扔掉。这时，我的脑海中出现了妈妈的洗衣机，每次只要把脏东西放进去，加一点洗衣液，洗几十分钟之后，拿出来就变得一干二净了。我想：衣服可以洗，那书一定也可以洗。
我拿到这本书冲进了卫生间。我把书扔进了洗衣机，加了一点洗衣液。让洗衣机开始为我的书“洗澡”。我心里美滋滋的想：书等一下就变干净了。
过了几十分钟，从卫生间里传来了“滴、滴”的响声，书洗完啦！我想着下一步就是晾干了，我只要用夹子夹住它的书脊再挂上晾衣架就好了。我跑到阳台上，拿了两个夹子，向着卫生间飞奔过去。
我努力的掂起了脚，打开了盖子，里面别说是书了，就是连一张纸也没有。我沮丧的叹了口气，嘴里还疑惑的嘀咕着：“我的书呢？”妈妈回来了，我不解地问了这个问题。她笑了起来，说书早就被水冲破了，和水一起排出去了。
我尴尬的笑了起来。为我的傻事儿笑了起来。
五年级书的作文300字 篇27
在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生路上的精神驱动力。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己闲暇时光。
儿时，我就喜欢阅读一些课外书籍，有一股无形的力量，宛如一地磁铁紧紧的吸着我。我爱不释手，经常“废寝忘食”。对，《西游记》、《海的女儿》……这些名著情有独钟。是它们首先打开了我的心扉，带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界，留下了一个百世无法褪去的印迹。
有一次，我中午刚放学回家，就拿起一本书开始看，我边翻边想：'昨天看到哪里了？第38页……”啊，找到了。这时,妈妈进来了，她看见了对我说：“你怎么又在看书呀？”“哦，没关系，只看一会儿。”一页、两页，我象一匹饿狼，贪婪地读着。我目不转睛地看著书，眼睛几乎没眨一下。“吃饭了，李菲。”妈妈在叫我，这时候，我才发现我已经读了好大一会了。
今天，我非常高兴，因为我又学到了一些知识。
五年级书的作文300字 篇28
对我来说，这样的书是没有价值的，有价值的是纯粹的感情和背后强大的作者；这样的故事也不感人。令人感动的是主人公方丹勇敢面对生活，挑战现实，不断追求梦想的勇气和毅力。
方丹有很多梦想。对于很多人来说，这可能不是梦，因为触手可及。但是，方丹要成为一个病孩并不容易。
她渴望健康。其实这是每个人的梦想，尤其是那些不幸的人，但这个梦想对方丹来说太沉重了，永远不会实现
她渴望和平，渴望没有战争，但政治环境并不比战争年代好多少，紧张得令人窒息。
她渴望友谊。她可以永远是个生病的孩子，或者长期忍受痛苦，却无法面对孤独的现实。
她渴望知识。生活切断了普通人为方丹走的路，必然让这样一个坚强勇敢的女孩走上一条不平凡的路，这条路也会让她变得更坚强更睿智。也许这就是思想之路。
这是一部喜剧。坐轮椅的方丹让梦想成真，但这个过程难道不可悲吗？这也是作者张海迪根据个人经历制作的剧本，真实地再现了“中国的保罗”不屈不挠、追求梦想的精神，值得激励大家。也许我们可以学到更多，一群充满青春、热情、激情、纯洁的少年；一群善良、淳朴、勤劳的村民；甜蜜、遗憾或天真的情感网络。
五年级书的作文300字 篇29
别看我年纪小，可我非常喜欢看书，尤其是故事书。从很小的时候，妈妈就给我读故事，后来我就自己认拼音认字了。我有许多充满智慧的故事书，里面包含了许多有趣的故事和知识。每次一看书我都会被那些搞笑或者惊险的故事迷住，妈妈喊我我都听不见。
这个寒假妈妈又给我借了好多故事书。每天写完作业，我都会看一会。看这些故事的时候，我觉得就是书里的小朋友或者小动物们，觉得那些事就是发生我自己身上的事，和他们一起紧张、害怕，也一起开心、伤心。
还有一些故事让我学到了许多知识。今天我就看了一个故事，它的名字叫《地球爷爷的手》。讲的是小猴子想请小兔子吃桃子，可桃子长在树上自己够不到。小猴子请猴爸爸帮忙，猴爸爸还没来得及摘，就有几个桃子落到了地上。小猴子很奇怪，原来是地球爷爷帮忙摘的。可是地球地球爷爷怎么会有手呢？你知道吗？故事里说地心吸引力就是地球爷爷的手。看！多好看的故事！还有小知识。
我越来越喜欢看书了，让我们一起来读书吧！
五年级书的作文300字 篇30
夏日炎炎，烦恼不断地向我袭来。做一个初三的学生真是件把我压得喘不过气的事情。每当我躺在家中的那张大床上时，总会想：初三的体训我该怎么办呢？一向都害怕体育的我能熬过老师的魔鬼训练吗？答案是否定的，我一定会“英年早逝”。每当我想到这里，心中的恐惧就会快速上升。但我不服输的意志也会在这时突然地爆发：这没什么好怕的，每一届初三的学生都能挺过去，而且我还有一大班同学陪着，不如就趁这机会测验一下自己的耐力和极限吧。当然，自我安慰的方法总是很有效的，很快我就会转移了问题，但这个问题同样也是让我烦心。
在上一个学期期末，我的英语考砸了，这真是个难以让我抚平的伤痕啊。那一次的失败，让我联想到10个月后的中考，到了那个时候，如果我的英语还是这样，该怎么办才好呢？而我想到；退步了就要再加把劲，我就是不相信自己的实力会比别人差。
这样真的可以吗？在这短短的一个学年里，我有些懒散的性格真的可以改变吗？我下定决心了，从现在开始抓紧时间努力学习，把失去的分数追回来。但是我很怕自己会坚持不了，所以我想请小荷的各位朋友给我做个见证，希望大家能支持我，做我心灵的支柱，可以吗？
五年级书的作文300字 篇31
星期六中午，妈妈已经做好了喷香扑鼻的午饭，爸爸说：“饭都快凉了，我们先吃吧。”妈妈说：“我们还是等一等吧，一家人要一起吃饭。”等了好久好久，儿子还是没有来。妈妈说：“赶紧去叫儿子吧！”爸爸赶紧离开饭桌，去叫儿子吃饭了。
爸爸一边走，一边想：这小子到底在干什么事，平常他是不会错过中午饭的呀！爸爸带着满脑子的疑问，走进了书房里头。
爸爸刚刚走进书房，就看见儿子趴在地上，两条腿不停的摇啊摇啊，正津津有味的看着一本书呢！爸爸说：“儿子，要吃饭了！等吃完了再看书。”儿子听了，很扫兴的走出了书房。爸爸想：儿子平常看书可是很罕见的，怎么今天看到吃午饭的时间？我一定要看个究竟！可是，爸爸刚看一眼，就被书吸引了，开始像儿子一样趴在地上，两条腿摇来摇去、津津有味的看书了。
母子两人坐在饭桌上，迟迟不见爸爸来吃饭。妈妈气呼呼地说：“快去书房叫你爸爸，我让他来叫你，他却不见了。”儿子听了，赶紧去叫爸爸来吃饭。
儿子走进了书房，却发现爸爸在像自己一样在看书，觉得很奇怪，儿子说：“爸爸，快来吃饭啦！”爸爸只好依依不舍的离开书房，去吃饭了。
这本书好神奇，它果然有神奇的魔力呀！
五年级书的作文300字 篇32
周天妈妈在厨房忙碌着，一会儿香喷喷的早饭就做好了。爸爸闻着香味急忙地坐下来，迫不及待地拿筷子夹菜，这时妈妈连忙阻止他，不高兴地说：“你怎么一个人就吃了？儿子还没来呢！快去叫儿子吃饭”。
爸爸大步流星地走到儿子的房间，看见儿子正在聚精会神地看书呢，叫了几声他也不回应。于是，爸爸大声地叫：“孩子快去吃饭啦，老爸肚子都饿扁了，你咋还在看书呢！”儿子垂头丧气的放下了书，极不情愿地往餐厅走。爸爸弯下了腰，瞅了瞅，心想：到底是什么书呀，让我的儿子这么着迷？那我也来看看。
儿子刚坐下，仔细一看，“啊！是我爱吃的面包。”儿子一边说一边伸手就要拿。妈妈无奈地说：“真不愧是父子俩，都这么着急。你来了，你爸爸人呢？”儿子说：“妈妈，我忍着，咱们等等爸爸。”等了好一会儿，饭都凉了爸爸还没来，儿子只能去找爸爸。
儿子一进屋就看到爸爸手托着腮，正在津津有味地看这本书，儿子笑着说：“连爸爸都爱上了这本书，看来这真是一本很有趣的书呀！”
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