【精品】五年级记事的作文汇总五篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的五年级记事的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级记事的作文 篇1
“不听老人言吗,吃亏在眼前。”每当听到这句话时,我就会不由自主的想起那件事。我总为它懊恼。
秋风送爽,我和家人回老家探亲。
刚一进门,哥哥从惊讶变成了高兴,二话没说就带着我出去玩。
这是,奶奶唠唠叨叨地叮嘱;“别出去疯,走路小心点,路滑容易摔跤别到河边去玩,那太危险了。早点回家吃饭……”知道了,知道了啦,真啰嗦,我们出去玩了啊!我不耐烦地说。
我们来到池塘边,哥哥去捉小鱼,我则在一旁看着。好奇心促使我不由想试一试,于是叫哥哥把竿给我,可是在我挪身的一瞬间脚下一滑,“哗啦”一声掉进池塘里。
我拼命挣扎,虽然水没到我的脖子,可我还是感到恐惧,连话都说不出来。幸亏哥哥把我拉上来,我这个了落汤鸡才能得救。这时,我耳边回想起奶奶的话。我越想越羞愧,越想越后悔。唉!真是不应该啊!
每到我想起这件事,我总觉得老人们为我们着些小辈着想,而我们却不理解。不听老人言,吃亏在眼前。
五年级记事的作文 篇2
每个人都有自己最难忘的事情,而我最难忘得事是学会了骑自行车。
记得那是一个炎热的夏天,知了在枝头上不停地叫着:“热啊!热啊!”我对小姑说:“我想学骑自行车,你能教教我吗?”这么热你能受得了吗?小姑说这就要走,我是死缠烂打得,我说:“小姑求您了,我真是想学,看着同龄的小孩,人家都会骑了,我您侄女看着都羡慕人家。”小姑看我是真想学就答应了。
刚开始,小姑叮嘱我说:“骑车时,眼睛目视前方,不能看地面,不然会摔跤的。”看着人家骑车那么容易,可能会摔跤吗?心里想着就上了车,刚上车还没骑呢,车就重重地摔在了地上,幸亏我反应灵敏没摔着我,我有点害怕了。
这时姑姑帮我把车扶起来,重新交给我。并鼓励我说:“不要害怕,掌握住技巧就学得快了,相信自己能行的。”就这样在姑姑的指导下,我摔了又骑,骑了又摔一次,两次……渐渐地我摸透了它的“脾气”,我终于一个下午的时间学会了骑自行车。我高兴极了!恨不得把这个好消息告诉全世界。
经过我几天的不懈努力,我可以骑着自行车在马路上飞驰了。
通过学骑自行车,让我明白了一个真正得道理,世上无难事,只怕有心人。
每一件事就像我们人生中的一种回忆,学自行车这事,让我始终不能忘怀,那种快乐的感觉值得我品味一生。
五年级记事的作文 篇3
今天,孔老师举行了一次“小学生可不可以玩网络游戏”的辩论赛。
这一次,我被选为了评委,评委要做到公平、公正。为什么我会当评委,因为我的心还没有想好到底支持正方还是反方。正方是小学生可以玩网络游戏,反方是小学生不能玩网络游戏。一上评委台,一下子就感到了认真和严肃,辩论会马上开始。
开始前,两方认真地准备着。终于,一场激烈的“战斗”拉开了序幕……
先是正方让反方一辩说观点,反方一辩说得头头是道,不禁让我的心偏向了反方,反方一辩已经做好了一座严实的墙。正方一辩开始了自己的观点,一边说一边指手画脚,让我的心又偏向了正方。
一下子双方都做好了一堵严厚但还是有漏洞的墙,需要对方的自由辩论来找出。
自由辩论赛开始准备了,三分钟后,又是一场“战争”拉开了序幕……
正方、反方的二、三、四辩开始了激烈的争论,一辩也可以继续参加。反方说玩游戏说明是一把“双刃剑”,这一漏洞一下子就被正方发现了。他们说“双刃剑”说明了打游戏也会有好处,正方又说反正可以不打游戏看书也能放松心情,正方又说看书也会看成近视眼,反方说可以看远一些,正方说打游戏离远一些也可以不近视。
在最后一个环节到来前,一切都很激烈。
终于到了最后一个环节,自由辩论赛三分钟大赛。
一下子,大家你一言,我一句得说了起来,最终,正方获胜了。
五年级记事的作文 篇4
今天我和同班的另外五位同学一起去了麦当劳,搞了一次有趣的活动,下面我给大家介绍一下吧!
我们先参观了麦当劳的厨房,厨房的阿姨们向我们提了很多有趣的问题,我们争先恐后地抢答了题目,开开心心地拿了奖品。开始活动了,家长们也参加,我们玩了三个游戏,我慢慢地来介绍。最好玩的当然是吸乒乓了!第二是传水,第三是碰气球。我们队是奶昔队,口号是“奶昔,奶昔,永远第一。”和我们拼的是汉堡队,口号是“汉堡,汉堡,表现最好!”
开始比赛了,我们用吸管吸住乒乓球,飞快地向篮子跑去,把乒乓放好。再跑回去。吸住另一个乒乓再跑去……就这样,阿姨宣布我们队胜利了,队员们兴高采烈地欢呼起来!
传水就是用牙齿咬住小盖子,阿姨往第一个人的盖里放水,咬着盖子又一个个地传下去。我们又胜利了。
碰气球最难,身上绑着着五颜六色的气球,单脚跳,把对方气球一个个弄破,气球一个个破掉震耳欲聋!这局我们输了!结果二比一,我们还是胜了,太棒了!大家拿了大礼包,喝了可乐,才依依不舍地回家。
回到了家,我觉得今天搞的活动,真是特别的有意义。今后我一定要多多地参加,因为这让我感受到不管是自己独立完成的一件事,还是在大家的合作下完成的,每一次的成功,都是那么的印象深刻和令人快乐!
五年级记事的作文 篇5
今天的天气热别寒冷。同学们全身裹得严严实实的,脖子上围得五颜六色的,一张张小脸冻得红扑扑的。冬天,毫不客气的向我们显露着她的冷酷无情。
虽然同学们都冷得直打哆嗦,我却并不觉得有多冷,只感觉头晕晕的,偶尔咳嗽几声。冬天虽然板着冷峻严肃的面孔直吹着冷气,但丝毫减弱不了同学们下课玩耍的热情。上着课还是缩头缩脚的同学,一到了下课便蹦跳着、叫唤着开始了他们引以为乐的活动。有的打篮球,有的扔沙包,有的踢毽子,还有的相互追逐奔跑。我懒洋洋的`坐在教室里,瞟几眼他们的活动。
下了晚自习,同学们快速回到了宿舍。往日喧嚣吵闹的宿舍,今日安静了许多,在寒冷的夜里大家都懒得言语。而此时,我只觉得脸上烫忽忽、火辣辣的。也许是感冒了吧,我这样想着洗完脚便倒头而睡了。-
睡到半夜,浑身透着热气的我起床上厕所。沿着墙摸到厕所里,我才清楚的意识到自己感冒而且发烧啦。此时,我头晕目眩,差点儿摔倒倒在厕所里面。我摸回宿舍,看了一眼梁艳,想叫醒她陪我一会儿。可是,看她睡得熟熟的,便打消了这个念头。哎,此时的我就是一株冬天里颤巍巍的小草,快要被寒冬夺去了魂儿。也许睡一觉,明天就会好了,我倒在床上这样想着。
第二天,打了起床铃很久,我还赖在床上懒得起床。梁艳见我很久不起来,便关切的蹲在我床边问着问那的。最后,她摸了摸我的头立刻惊讶的叫道:“你的头好烫啊,走我带你找老师去请假看病”。
我翻了个身,没好气的对她说道:“等着,昨晚我没睡好。”她便等在一旁不开声了。
一直睡到了吃营养早餐的时间,可是我一点儿胃口都没有。她再三地催促我快起床吃早餐,我很烦地对她说:“你自己去吃啊!我没胃口。”她便说,让我再睡一会儿,她把早餐打好端来给我吃。我让她不要端来,我还是不想吃。
又在床上躺了一会儿,梁艳端着两碗面条冲进宿舍,送一碗到我手里。我看着面条有点儿哽咽的说道:“你真的……”,此时一股暖流从我的心窝里往上冒,眼睛开始发肿,眼泪似乎快要涌出来。
我平时只爱和成绩和我一样好的同学玩啥,而对于成绩不好的梁艳。只有我需要的时候,才叫她。而且,经常在其他同学面前炫耀她是如何如何地听我的话。此时,我才觉得自己小看了她。在我最虚弱的时候,居然是她而且只有她这样不离不弃的照顾着我。
我吃着那碗热腾腾的没有胃口的面,就像品味着冬天里的一股股暖流。此刻的我,头脑似乎清醒了很多。
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