【精选】五年级风景作文集合6篇
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的五年级风景作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级风景作文 篇1
我的家乡坐落在北山脚下一条小溪边,那儿四季如歌,风景如画。
乡村的春天,是生机盎然的,农民伯伯们种下了今天的种子,收获了明天的丰收。田野里、草坪上,小草肆意生长,小花随地开放,小燕子停在电线上,那电线就像一条条五线谱,而燕子呢,就是一个个音符,正准备演奏春天的赞歌。春雨淅淅沥沥地下了起来,落在了田野上、草坪上,落在了小朋友的心里去。
乡村的夏天,是暑气逼人的,而一棵棵茂盛的大树则是孩子们最好的避阳所,骄阳似火,炙烤着大地,小孩子们“扑通”一声跳入了河里,欢快地洗了个凉水澡,他们一下扎进水里,一下浮在水而,像几只小鸭子在戏水,时不时地抓几条小鱼带回家去。
乡村的秋天,是果实飘香的,果园里,一个个成熟的水果似乎在向我们招手,说:“快来摘呀!”农民伯伯背着个篮子,摘下一个水果反手一扔,刚好扔进了篮里,我们也学着他的样子,可好玩了!走在乡间小路上,踩着金黄的落叶,偶尔摘几朵野花带回家,束成捧花送给妈妈。
乡村的冬天,是洁白无瑕的,一片片雪花慢悠悠地从空中落了下来,纯白、娇小、美丽,一片片、一点点地汇成了雪的海洋。小孩子们在堆雪人,砌雪墙,滚雪球,虽然手冻得通红,但依旧很快乐……
乡村的小溪,流淌着我的欢乐,乡村的草地,生养着我们的忧伤,乡村的小路,走过了我所有的记忆。
五年级风景作文 篇2
玄武湖似一颗闪烁的珍珠镶嵌在紫金山脚下,形成了一道亮丽的风景线。
骄阳似火,万里无云,夏姑娘来到了我们的身边,她玉手一挥,风景万变。走进树木成阴的玄武湖,这里美不胜收,犹如仙镜一般。
我刚步入玄武湖的大门,便收到了风儿妹妹送来的“第一份礼物”——荷花散发出的清香。接着,我又收到了风儿妹妹的“第二份礼物”——树叶交响曲。哇!真是惊喜连连呀!
再走向五庙闸,“啊!”随着一声尖叫,瞧!这儿树木丛生,百花齐放,有芳香四溢的栀子花;有小巧玲珑的茉莉花;有粉红粉红的'杜鹃花。其中最吸引人注意力的是那棵高大的杨柳。杨柳树的枝条细而长,叶子既绿又嫩,小而多,站在近处抬头仰望杨柳,它似一个高大的巨人。我像一位渺小的矮人。远处望去杨柳如一位美丽的姑娘输理着自己披在肩上的长发。
然后我走在桥上俯视水面,湖水如一块光滑的镜子;当微风拂过水面水面便泛起了一条又一条的波纹好像湖水老爷爷为什么事情在烦恼而皱起了眉头,露出了皱纹。
五年级风景作文 篇3
“桂林山水甲天下,阳朔风景甲桂林”是真的吗?我怀着好奇心,坐在竹筏上,惬意地欣赏着阳朔遇龙河的风景。
遇龙河的清是非常神奇的。清到不管多么深,都能看见底;看到河底卵石清晰的展现在我的眼中。尤其是河底的水草,长的十分茂密,闪着碧绿的光,顺着水的方向向前流动。还有那活泼的小鱼在水中嬉戏,像在给我们跳舞呢!真让人赏心悦目!
遇龙河的美是非常神奇的。坐在竹筏上,边上是绿葱葱的树木、芦苇和杂草,给幽静的遇龙河增添了许多生机;眼前是一座座连绵起伏的山峰,近看的山峰危峰兀立,形态万千;远看的山峰有的像骆驼,有的像大象,有的像恐龙,真是变化多端!再加上如同翡翠的湖水和空中的云雾,更像是走进了仙境一般!
遇龙河的静是非常神奇的。我们去时恰好是旅游淡季,荡漾在江上,几乎感觉不到在移动,旁边也没有任何嘈杂的声音,还能听到鸟儿为我们唱歌,还有水中无瑕美丽的倒影,让人感到山明水秀,鸟语花香。
就这样,山围着水,水绕着山;雾盖着山,天又盖着雾;山间枝繁叶茂,湖水清澈见底,仿佛我在画中游,让我流连忘返,久久不愿离去。
五年级风景作文 篇4
乡村的春天, 是生机勃勃的;乡村的夏天,是郁郁葱葱的;乡村的秋天,是硕果累累的。我最喜欢的是乡村的秋天。
秋天,各种庄稼、水果和蔬菜都成熟了,到处都是金黄的、火红的。
一大片玉米熟了,绿绿的叶像彩带,有些玉米的穗露出来了,就像那些上镶嵌着几颗绿宝石。那些玉米个大、香甜,会让你不由自主地流下口水。
麦田里的麦子熟了,金灿灿的麦穗儿随风舞动,像是向你招手致意。在麦穗儿间,还有农民在割麦子呢!
豆子地像绿色的海洋,那些豆子藏在一簇簇豆蔓中,风一吹,豆子时隐时现,好像想躲起来,不愿被人摘下。
看那瓜架,瓜藤上结满了瓜,那些瓜都散发着诱人的清香。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的景象。有时,还会掉下几个来。
柿子树上挂满了红色的小灯笼。柿子不仅看着可爱,闻着还有一股淡淡的清香,让人看着、闻着,就想摘一个吃。
在苹果园里,那白里透红的苹果真可爱。大苹果挂满了枝头,压着高高壮壮的苹果树。可能是苹果太多、太重了吧,压得高高壮壮的苹果树都喘不过气来了。
啊!美丽的乡村的秋天,你是人们用汗水绘制而成的。不论什么时候,都是一道独特、迷人的风景。
五年级风景作文 篇5
校园风景线学校是我的第二个家,这个“家”由成千上万的孩子和和蔼可亲的老师组成的,就让我为大家介绍一下我的校园吧?走进校园首先映入眼帘的是高大雄伟的教学楼,火红的山茶花争相斗艳,花坛周围种满了四季长青的冬青。再往前走是热闹的操场了。下课时,宁静的操场忽然变得热闹起来了,有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在玩老鹰捉小鸡。
这就是我的校园,我的另一个家,我爱我的校园,爱它的一草一木,爱它的热闹。
五年级风景作文 篇6
有人喜欢天上的繁星,皎洁的月光,费尽心机地把它们画下来,用美丽的语言去赞美它们。然而我却喜欢淡淡的霞。
记得一天放学,我背着沉重的书包走着,这时一道橘红的霞光,像一把嵌着彩珠的宝剑,从西边斜斜的射下来。我抬头,仰望天际,忽然被笼罩在绚丽的景色之中。那霞变幻着色彩,非常美丽。那霞,浅红的像竹桃花,火红的像石榴花,鲜红的像郁金香,深红的像玫瑰花。太阳在西沉,我放慢了脚步,最后干脆站立不动了,仰望天际。这万缕霞光像金色的凤凰展开五彩的羽翼,载着由和谐悦耳的歌声、喇叭声、风声、聊天声组成的城市交响曲在清新、温馨的微风中腾飞。金色的霞光,犹如一只神奇的巨手徐徐拉开了柔软的雾帷,只留下了淡淡的橘红。
霞不仅色彩美,而且还千变万化呢!
一会儿,好像从天边奔来一匹骏马,在广阔的草原上飞奔;一会儿,好像辛勤的老牛,在农田里耕地;一会儿,变成了飞驰的马车,在天际飞奔,霞渐渐地退掉了原先艳丽的颜色,只剩下淡淡的余光。
霞光正散去,而它却做出了一个伟大而无私的决定,那就是把余晖洒遍人间。这时的霞光变温柔了,这时的霞光是最无私的。这时世间的万世万物都沐浴在这无私、伟大的橙红的颜色之中。这时,我忽的明白了:美丽是短暂的。
我多么喜欢这美丽的风景霞。
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