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五年级快乐作文

时间:2022-06-03 11:34:19 五年级 我要投稿

【精品】五年级快乐作文集锦10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的五年级快乐作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】五年级快乐作文集锦10篇

五年级快乐作文 篇1

  今年我升小学四年级,班主任建议我们去图书馆办借书卡,我知道老师是想我们读多一点课外书学多一点课外知识。当我第一次去图书馆,里面有各种各样的图书整齐的排列在书架上,我又激动又开心,立刻上前去寻找我喜欢的书籍。

  以后我每隔一段时间都去一些不同题材的书籍。一个学期下来我也看了不少书,有关于科学、寓言故、童话故事、四大名著。比如《解开秘密的快乐》这本书它让我了解到白天与黑夜的秘密,沉与浮的秘密,这些都和我们日常生活息息相关。还有《寓言故事》里生动有趣的故事,例如:《乌鸦和天鹅》告诉我们天性不能改;《狐狸和狮子》告诉我们聪明的人可以从迹象上发现危险。这些故事教会了我做人的道理。我也看过我国的四大名著《三国演义》,虽然我还是不是十分懂,但是,作者把里面的人物写得栩栩如生,我也知道了许多成语的典故 所以,我读书我快乐。

  以前妈妈经常和我说;"学无止境"。我现在才明白。从此我和书交上 了好朋友它让我学会了很多知识,也带给我许多快乐。

五年级快乐作文 篇2

  小时候,当我看到邻居家的小伙伴高高兴兴地背着书包上学时。我心里想:“读书一定很快乐”。

  到我上学的年龄时,我迫不及待地拉着妈妈带我去学校报名,从此就成为我曾经羡慕的角色——学生。

  一年级时,老师教我们语文、数学、写字和绘画…...一切如此的简单,这让我感到读书很轻松,获取知识如此容易,让我觉得读书真的很快乐。

  但是三年级开始,我们多了一门英语,语文中又多了阅读和作文。几天下来,这些让我脑子晕乎乎的,一下子不能适应了,我对“读书的快乐”产生了怀疑。每天语数外三门主课轮番轰炸我们,一天就有许多知识让我们消化,还有堆起来的作业。这让我感到无所适从,读书真累,知识的获取好辛苦,我慢慢觉得读书开始不快乐了。

  潘老师似乎发现了我的不快乐,就推荐我读一本叫《名人成长故事》的书,我暂时把我的不快乐放在一边,与书里的名人进行了一次“心灵沟通”,他们的执着让我感动,无论是高尔基还是夏洛蒂,还有很多很多的名人,他们经过自己不懈的努力获得的成功事例,无不激励着我。

  渐渐地我重新认识了“读书是快乐的还是辛苦的?”不能否认读书是辛苦的,但是读书的真正快乐正是在这一点一滴的辛苦中积累起来。积累的越多,快乐就越多。那些名人们也是通过苦读书才获得真本领,最终有所成就。正所谓“梅花香自苦寒来”。

  我下定决心像那些名人学习,学习他们的苦读书,不管在读书中遇到什么困难,我都会将其克服,去感受读书的'真正快乐,我相信苦中有乐,乐在其中。

五年级快乐作文 篇3

  金秋时节,山里的野猕猴桃熟了,我和爸爸妈妈和弟弟去山里摘野猕猴桃。

  褐色的猕猴桃在大山里显得格外漂亮,就像玛瑙一样。我们走着走着,忽然听见有人喊:”这里有猕猴桃树!这里有猕猴桃树!“我们赶忙跑过去,只见几棵高大的猕猴桃树。爸爸跟其他几个叔叔爬上树去晃树枝,猕猴桃像雨一样从树上落下来,小孩子们都在地下抢,我跟弟弟看见大人们那么厉害,于是也爬上树去晃,可是怎么晃也晃不下来,我们费了九牛二虎之力才晃下来一个。我们只好下去捡了。

  地上的猕猴桃可真多呀!捡完了树下的,一扭头旁边的草丛里有几个很大的猕猴桃,刚把这几个放入袋子,石头缝里又发现一个更大的。随便翻开几片树叶,准能找到猕猴桃,运气好的还能找到完全成熟的大猕猴桃,咬个小口,一吸,酸甜酸甜的,可过瘾了。猕猴桃实在太多了,我们的袋子都用完了,地上还有很多,就让它们生根发芽,明年长出更多的猕猴桃吧!

  拎着沉甸甸的猕猴桃,我们踏上了归程。吃着自己亲手摘的猕猴桃,那滋味真是棒极了!

五年级快乐作文 篇4

  “今天又是一个星期三,真倒霉,我们这儿又要停电了。”我不高兴地说着。妈妈对我说:“这有什么办法呀!现在用电量实在太大了。”我又对妈妈说:“现在,时间还早,让我去玩一会儿,我就回来睡觉。”妈妈答应了。我就走出门去找伙伴一起玩。

  走出门外,我去找来了五个小伙伴。聚到一起大家就讨论玩什么游戏。想了一会儿,大家都没有想出一个好玩的游戏来。这时,我突然脑筋一动说:“现在停电,我们不如来玩一个找人的游戏好了。”大家都说我的主意好。我们就分成了两个小组,一组藏,一组找。我们这一组先去藏。

  我对他们说:“现在我们还是分开藏比较好,这样他们就不容易一下子找到我们大家了。”于是,大家就分头藏了起来。我藏在一个角落里。我想这样一来他们就不会很快把我给找到了。可是,他们却像神仙一样一下子就把我给找到了。我走了出去看到自己是第一个被他们找到的。嗯,我的运气真差!过了一会儿,我们小组的伙伴都被他们一个个找到了。

  现在要他们藏了。等他们藏好以后,我第一个跑过去找。他们藏得实在太好了,我们找了一个地方又一个地方,就是找不到他们。我们聚在一起商量了一下他们可能藏的地方,然后,大家又去找了。我们又找了一遍,每一个角落都不放过,可是,还是没有找到他们中的一个人。我仔细一想,难道他们会上天吗?噢,对了,他们一定是躲在上面的地方了,怪不得下面的每一个地方都找过了还是没有找到他们。这一次,我们很快找到了他们。果然不出我的预料,他们真的躲在了上面的地方,而且躲在了一起。他们说我真聪明。我说:“我是‘天才’的玩者。”

  今天,我第一次知道焦电也是非常快乐的!

五年级快乐作文 篇5

  常常有人问我: “快乐是什么?拥有什么就是拥有快乐? ”其实我也不知道,于是……

  我来到战后的一片废墟中问一个衣衫褴褛人: “快乐是什么? ”他说: “快乐是和平。战争让战场血流成河,让人们流离失所。在那战争之前,我家上有老,下有小,一家其乐融融的…… ”

  我没等他说完,就带着悲伤的心情来到海边,问小鱼: “快乐是什么? ”它说: “快乐是能快乐的生活在海里。和我一起长大的朋友们很多都被人类做成盘中餐,人们还经常抓走海中霸王——鲨鱼,把它的鳍割去吃,又把它们放回海里,最后他们无法生存,只得活活的饿死。”

  我面红耳赤的走开了,来到一棵树下问小鸟: “快乐是什么? ”它说: “快乐是和家人活下来。我们每天都在躲猎人的枪弹和陷阱,稍有一点不小心就会变成你们的美食,或者是让我们生不如死关在笼子里面。”

  我终于知道快乐是什么了,是和平,是自由,是安全。快乐是一种幸福的感觉,它无处不在,但需要我们去保护。

五年级快乐作文 篇6

  我曾经去寻找各种快乐,腿都跑疼了,腰都累酸了,轻轻一转头才发现,快乐无处不在!

  我好奇地走进花园,我笑了。一进花园,一阵清香扑鼻而来,一猜就是那里的月季花,它那丝绸般柔滑的花瓣,让人心旷神怡。蝴蝶扑闪着翅膀,花花绿绿的颜色涂在空中,看,还会变换呢!在灌木丛中,一条条虫子啃着嫩叶,嘘,别打扰它们,它们也需要一块可以哭可以笑的地方。太阳下,蜜蜂们总是最勤劳的,那黄色的小身影在园中不停地穿梭着,对它们来说辛苦一点不算什么,美好的生活最重要……在花园里,我寻找到了快乐。

  我踏入雨的世界,我乐了。我收起雨具,看到了一层“珠帘”,听到了雨清脆的歌声,触到了雨清凉的身体。那蒙蒙的细雨给世界万物增添了快乐,路过这里的人,都停下来欣赏美丽的景色。在下雨的时候,雨伞也跑不了立功的机会。那美丽的雨伞被主人撑起来淋雨时,仿佛在说“好舒服啊、好舒服啊。我尽情地在雨中奔跑,觉得自己处于另一个世界,这个世界没有所谓的烦恼。天逐渐亮了起来,乌云向两边散去,原来这是一场太阳雨,唰唰声带来了一道天边的彩虹,那彩虹若隐若现,使我不能好好欣赏。太阳的光穿过了层层薄雾,照在我的身上,使我全身暧洋洋的。在雨中,我寻找到了快乐!

  我走到一棵桂花树下,我醉了。微小的花绽放出来的是秋的魅力。我望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。随着风,有几朵桂花飘落了,我拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有六、七片花瓣,好看极了。然后我吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。渐渐地,连空气也被桂花征服了,变得芬芳馥郁。我向上探了探身子,撩起一片叶子,奶黄色的花精神抖擞地立在枝头,摘点下来,捧在手上,放在鼻前,轻轻地闻,说不出是什么味道,总之,就是香,一种令人心旷神怡的香!在桂花香的伴随下,我寻找到了快乐!

  我的快乐是无价的,却又是可以不费吹毁之力得到的。

五年级快乐作文 篇7

  每当在房间里听到那一阵快乐的歌声时,我便知道,一定是我那圣诞老人在唱歌,那是我的一个好朋友送给我的一件礼物啊!

  我走近它,它的红礼帽如同被颜料涂过一样漂亮,那白花花的胡子如同天上的白云一般干净,那正在吹的口风琴又是那样的精致。它正唱着歌,那清脆、悦耳的歌声,让听的人一下子就知道了,它没有任何烦恼,它是一个天天开心、快乐的人。它不仅让自己快乐,还让别人快乐,每当它吹起口风琴时,听者无论有多伤心,难过。他们也会平静下来,当看到圣诞老人表现出一个个滑稽的动作时,他们也露出了一个个开心的笑容!当按下另一个开关时,圣诞老人嘴巴便一张一合,吐出一句句安慰的话。这是,就算是一个脾气再不好的人,也会露出他那温柔、可亲可敬的那一面。

  听着那快乐的老人唱歌时,我的思绪也一下子飘到了得到圣诞老人的那一个傍晚。那时,我因为手骨折而心情恐慌时,不想与其他人说话,真如同一位被困在山谷里的猎人,想逃出山谷,却又无计可施。忽然,我听到了阵敲门声,原来是我的好朋友王哲凯来看望我了,他一见我满脸愁容,如同一位病入膏肓的病人,立马拿出了那位圣诞老人,说能让我开心起来。我半信半疑,即刻打开开关。果然,那老人所奏的乐曲好比是一首神曲,让我一下子就心旷神怡,没有一丝烦恼与恐惧,感觉全身充满了力量。他看我一下子就精神抖擞了,便笑着对我说:“灵吧!”我重重地点了点头。

  手术做完后,那个圣诞老人一直陪伴着我,使我一天天开心起来,不再感到悲伤,虽然那圣诞老人对别人来说已经变成了一件玩具,但对于我来说,这是一段珍贵的友谊!这是一段快乐难忘的回忆!

五年级快乐作文 篇8

  喜欢翻开书本时的那股墨香味。

  在清闲的午后,在落日的黄昏,一杯清茶,一缕书香,看亲情如灯,悄无声息的照亮我们生命里的每一个角落,直至我们潸然泪下;品人生如棋,在无常的生活中抱一颗平常心,在平凡事中领悟到藴藏着的深情……

  喜欢看的书有许多,小说、散文、诗歌、童话、漫画、历史、科技、神话,都是深受我的喜爱。读小说,我在曲折蜿蜒的心路上行走;品散文,我在诗意的天空自由飞翔;看漫画,我在幻想的世界放声大笑;学科技,我在科学的天地畅想未来。在书的芳香中,我成长着,快乐着。

  喜欢杨红樱轻松幽默的写法,喜欢她笔下那聪明机智的吴缅,调皮捣蛋的马小跳,小大人似的路曼曼,善解人意的冬阳,喜欢他们的善良勇敢,喜欢他们的敢作敢当,喜欢他们的率真可爱……

  喜欢秦文君贴近生活的语言,喜欢她笔下那出口成章的才女林晓梅,喜欢那永远长不大的小女孩贾梅,也喜欢那嘴硬心软的哥哥贾里。

  喜欢的作家还有很多很多,伍美珍,郁雨君,商晓娜……

  书是街灯,读的书多了,心中的路也就宽阔明亮起来;书是路牌,在你迷茫是为你指引方向,为你采集一路芳香;书是驿站,任你在这放松心情,谛听时代的足音,追寻生命的履记。书不会说话,却无时无刻不在与你的心灵对话;书不会行走,却时时刻刻催促着你的思索……。

  在充墨香的文字里,我行走着,成长着,快乐着!

五年级快乐作文 篇9

  “耶——”房间里传来我的欢呼声,原来是这一个暑假,我们一家要到重庆去旅行。

  我们一家坐在火车上,吃着零食,讲着话,悠闲极了。“叮咚”一声,火车门开了,我还是像之前一样无动于衷。妈妈起身,看我还没动拍拍我的肩膀,对我说:“宝贝,下车了,到站了。”这时我才知道,都到站了,下了车我手舞足蹈,开心的不知道要干什么。

  我们先到酒店放行李箱,来到酒店,看到软绵绵的大床,我一冲上去扑到在床上,由于在火车上的座椅太硬了,把骨头磕的生疼生疼的,躺在床上的感觉只能用一个字形容,那就是“爽,”。

  早上起来,我们洗漱完毕后,就出发了。第一个旅游景点是“磁器口”。到了门口,人山人海,我们挤在一起,好不容易挤进来了,看到的是琳琅满目的商品,让人看的是眼花缭乱。我们走在街道上,看着一件件新奇的小玩意,我每看一件物品,就像看到一件稀世珍宝一样,瞧!那个京剧变脸戏,实在是太精彩了,它一瞬间脸可以变出很多种颜色,变完了还能喷火呢!表演完了,我一直在拍手,直到人走后,我才停止拍手……

  第二个旅游景点就是“洪崖洞”,一进去,真是景色宜人,山清水秀,我不禁感叹道:“好美啊!”我们走到洞里一条溪流从天而降,把我吓一跳……

  不知不觉,时间走的太匆忙,我们已经到了回家的时候,我念念不舍的告别了这美丽的重庆。

五年级快乐作文 篇10

  以前,我总是以为,快乐就是天天玩,可经历了那件事以后,我明白了快乐的真谛——给予。

  在很多次我遇到困难时,同学都伸出了援助之手,给予了我力量。我十分感谢这些帮助过我的同学,从他们身上,我学会了要尽自己的微薄之力去帮助他人。

  有一次,我向妈妈要了十元钱,准备去肯德基买蛋挞吃。刚走到肯德基门口,我看见一位老爷爷,他白发苍苍,已付破烂不堪,满脸皱纹,手上伤痕累累,两只腿盘着坐在地上,嘴里不停的乞求过路人帮助他,可是,没有一个过路人搭理他。他面前的碗里空空的,一分钱也没有。

  我愣住了,心想:这位老爷爷真可怜,要不,我把买蛋挞的钱给他。可这样我就要饿肚子了,我刚想转身走,忽然又想到:这位老爷爷有可能好几餐都没吃东西了,我还是把钱给他吧。于是,我快步上前,把十元钱放在老爷爷的碗里。老爷爷连连磕头,嘴里还不停的说着感谢的话。我笑着走开了,肚子虽然很饿,但心里却无比的高兴,因为我尽了自己的微薄之力去帮助他人。看着胸前的红领巾,我对自己说:给予是快乐的,以后我会经常这样做。

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