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五年级叙事作文

时间:2022-06-03 09:40:34 五年级 我要投稿

有关五年级叙事作文集合八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的五年级叙事作文8篇,希望能够帮助到大家。

有关五年级叙事作文集合八篇

五年级叙事作文 篇1

  曾有这样一件事,给了我一生的启示和终身的教诲。

  在学前班时,我们班有一个残疾女孩,在一年前截去左腿,一直用拐杖行走。我们班的一群小男生,天天朝她吼:“残女孩,笨女孩,残笨丑女孩!”每当她听这些话,便快速躲开,在一边黯然神伤。她的妈妈三番五次想去学校惩治那些小男孩,可她总是拒绝,祈求妈妈别把事情弄大了!

  她虽残疾,但很可爱,清秀。一对水汪汪的大眼睛,散发着神采,高高的马尾,突出了她的精神,她的嘴角永远都带着微笑,可那甜甜的微笑后,却带着一丝忧伤。

  她是一个沉默的女孩,对别人的骂语都闻而不理,我清楚的知道她心里是多么的难受,可她忍住这些悲哀,带着微笑面对每一个同学。

  一次,学校吃完午饭让我们自由活动40分钟,我开心的

  玩着跳绳,刚坐下来休息就看见了她瘦弱的身躯,她轻轻的放倒双拐,扶着树,企图站起来走路,可刚刚站稳就重重地摔倒了,她没防备,左手蹭破了,我赶忙跑上前扶她,可她一把推开我,微笑地对我说:“谢谢你,我可以自己来!”

  这场景,又被那一群调皮的小男孩看见了,他们跑过来,

  朝她又跳又吼:“笨蛋,连路都不会走!”

  “傻瓜,起来呀!打我呀!”

  各种叫声,朝她聚拢过来。那些男孩边骂边做鬼脸,还不时朝她吐口水。挥舞的手臂快挨上她瘦小的背。无声的泪水从她脸庞滑落,她用手捂住耳朵,一瞬间,坚毅的眼神又重回眼眸,松开捂耳朵的手,用袖子抹去脸上依存的泪珠,坚定地目光似乎在说:不用怕,不去听,不要想。然后,拉起一旁愤愤的我,扶起双拐离开了。

  第二天,我零零星星听到有人说她懦弱,不敢反抗,我听后,立刻找了她“为什么那样沉默!”聊了半天,分手时她又跟我说:“其实我这样不是懦弱是沉默,也是一个勇者的表现!”听后,我佩服的向她点了点头。

  虽过了几年,可这件事,一直萦绕在我心头,正是她这句话让我改变了很多,因为她的话,我不再理会我的谣言;因为她的话,我不再理会别人的骂语,因为她的话,我不再打人,因为……真要谢谢她给了我这样一个启示——有一种沉默叫勇敢!

五年级叙事作文 篇2

  去年夏日的一天傍晚,天气闷热,我出去玩,路过商场时,看见有一群人围在路边,好奇心驱使我停下脚步,从人群中挤上前去,看见有一个中年男人坐在地上,他的旁边放着一些绣着五颜六色的鞋垫,还有几块白布,白布上绣着各种样式的花、鸟,我打量那个中年人,令我惊奇的是他的两支胳膊和一条腿断了,只见他用脚趾夹住一根针,用两支断臂夹住一根线,慢慢地把穿入针鼻儿,然后很熟练地用断臂夹起针线飞快地在一块白布上绣着一朵牡丹花,不大一会,一朵栩栩如生的牡丹就绣好了,只见他的额头上沁出几颗汗珠,这时一位围观的老奶奶拿一块毛巾走上前替残疾人擦汗,残疾人说了声“谢谢”,又继续做他手中的“活”。

  望着眼前的情景,毫无疑问,他身边放的那些绣着美丽图案的鞋垫和白布都是他用那两条断臂一针一线地绣出来的,我想:做这些事对于一个有手有脚的正常人不算什么,可是对于他这样一个重度残疾人多不容易啊,这要比正常人多付出多少汗水啊,我被他这种身残志不残、自强不息的精神所感动,这种精神不正是我们应该学习的吗?

  每当我在学习中遇到困难时,我的脑海中常会浮现出那个中年残疾人那感人的一幕,他身上那种自强不息的精神始终激励着我克服困难,勇往直前。

五年级叙事作文 篇3

往窗外望去,小树被雷雨压弯了,房子也痛快地洗了个澡,有的小草被连根拔起;她真是我们的好老师。难忘的一件事作文我寻声望去,一位老爷爷手中的小男孩吮吸着棒棒糖,指着天上的皎洁的月亮。今天下午,我们小学部全体学生排着整齐的队伍来到大广场,观看老师们的比赛?用这最后的作业——日记来结束我这一天的辛苦。

  那天早上,我坐在饭桌前,看见桌子上的早饭,我却一点食欲也没有。我就这样呆坐在那儿,看着桌上的早饭发呆,心里不停地埋怨着:“天天早上都吃这些,都吃腻了!”奶奶见我一副不高兴的样子,便问我其原因。但我没好气儿地说了奶奶一通,奶奶没说什么,只是轻轻地放下筷子,不再吃了。

  我走在上学的路上,虽然已进入了春天,但是天地在那时仿佛凝结了。树上的鸟儿也是不时凄凉地叫两声,好像在为我的行为而感到伤心,也好像在指责我。

  放学了,我拖着沉重的步子走进家里,我一抬头,看见饭桌仍旧和以前一样摆满了香喷喷的饭菜。现在,我和奶奶打“冷战”了,可是她却仍然默默地做着这些,我的心里更惭愧了。我吃完饭后正准备去写作业。我推开房门时却惊讶地发现,我的书桌干净而又整齐,台灯也被调到了适当的亮度,桌上放着一杯泡好的菊花茶,浓香四溢;书架也收拾得井井有条,好似一个知识的天堂……看见这些,我心中荡漾起了无限的感动。我悄悄地走了过去,猛然间,我发现了书桌压着一张字条:“今天,我们不在家,晚上看书别太晚。天冷,要盖好被子,别着凉了……”

  看到这儿,我再也忍不住了,趴在床上号啕大哭起来。我深深地感受到,爱,有时是无声的,无声的爱,可以让每个人的心变得温暖,而这种温暖,即使在寒冬的逼迫下,也永远存在。就像那一缕阳光,时常温暖着我的心。

  在最无助的路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的路口,亲情是最清晰的路标,是那一缕阳光,指引我们成功到达目标。

五年级叙事作文 篇4

  “叮铃铃”早读铃响了,我们的英语老师走进课室,说“请大家拿出书本早读。”

  早读开始了,我们齐刷刷的拿出书本,开始读第一单元,就在这时,只见英语老师突然的用手拍了一下桌子,说“:伍文翔,你在干嘛。“我们一看,哦,原来伍文翔又没有带英语书,而且还在座位玩手指。伍文翔好像没有听到老师说的话一样,还在座位继续玩手指,英语老师看到这个情况,火气马上从肚子直接升到头顶,火冒三丈的向伍文翔走去,伍文翔看到这里时,马上不玩手指,乖乖的坐好,可是,英语老师还是怒气冲冲,在伍文翔面前大声的说”:你在干嘛。“伍文翔说“:我忘记带书本。”英语老师听到这句话后,大发雷霆,大声的吼伍文翔说“:你没有带书本,不会和同学一起看吗?要在那里玩手指”伍文翔说“:我不是和梁晓彤一起看吗?”英语老师听到这句话后,脸涨得红彤彤的,说“:你们离得这么远,怎么看,你有望远镜吗?”伍文翔看到老师的脸色,变得面如土色,英语老师拿着一根棍子用力的去打伍文翔的手,英语老师打完伍文翔之后,伍文翔坐在座位大声的哭,英语老师又大声的对我们说”以后谁要是和伍文翔一样,上课做别的东西的话,就和伍文翔一样的下场。”

  这就是我们的英语老师发火的时候。

五年级叙事作文 篇5

  双休日的一天,我约了几个小伙伴,拿着一个锅,一瓶自来水和四个鸡蛋,到田野里去烧鸡蛋,就算是野炊吧。

  一来到目的地,我们就分了工,一个挖“灶”,一个拾柴,一个支锅架。分好工后,大家立即忙碌起来。等一切准备就绪,便开始烧鸡蛋了。我用打火机把柴引着,怕烧着手,慌忙把它扔进“灶”内。“轰!”“灶”内溅出许多火化,差点溅到我的身体。我们不断加柴,火越烧越旺。于是我们把锅钩在支架上,倒进水,放进鸡蛋,继续加柴,吹火。不一会儿锅内开始冒起了小泡泡。渐渐地,小泡换成了大泡泡,鸡蛋也好像闲不住似的,动了起来。我认为鸡蛋煮熟了,光着手快速拿起一个尝尝,“呀!好烫!”手情不自禁一松,鸡蛋“啪”地落在了地上,蛋黄流了出来。“啊!还没烧熟呢。”我边用嘴吹着被烫疼的手指边说。于是大家又耐心地烧起来。

  又过了不少时间,鸡蛋的香味飘了出来,那香味直钻入我们的鼻孔,馋得我们“口水流下三千尺”,我们连忙把火浇灭,打开锅盖,一股热气扑面而来,大家顾不得鸡蛋烫手,每人各拿了一个狼吞虎咽地吃了起来,虽然没有放盐,但却觉得这是我吃过的鸡蛋中再好吃的了。

五年级叙事作文 篇6

  五月一日劳动节,是一个大好的日子,今天下午三点钟左右,爸爸带我们三兄妹去荔香公园放风筝。

  到了那里我们三个像匹疯马跑过去,爸爸说:“你和哥哥在那儿等,我带着妹妹去买风筝一会儿就回来。”我们俩听着爸爸的话坐在那等待,而妹妹跟着爸爸去到店里什么都要,爸爸说:“我们还是买风筝吧。”妹妹结果点点头的答应了,我看到爸爸拿着两个风筝回来,我很高兴就抢着风筝而奔跑,我拆开线跑了几步,风筝就飞起来,飞得好高啊,爸爸也让风筝飞起来了,但不过他放的风筝比我还要高得多。哥哥和妹妹他们俩个在草地上吹泡泡。我跟爸爸说:“为什么你放的风筝高,但我为什么放的风筝比你矮呢?”爸爸说:“风筝飞的高不是一下子就学会的,要不停的学才能学,在学中有一个重要的地方那就是要有耐心,如果不耐心风筝有时飞不高或从半空中掉落下来,你来试试看。”我真的'照爸爸的方法去放真的放的比爸爸还高。过了一会儿爸爸的风筝从半空中掉了下来,原来爸爸只顾着跟我说话才照成风筝掉下来,爸爸表扬我好聪明,风筝放得比他还好。我听着爸爸的话而练习,快六点的时候爸爸叫回家了,我们听到爸爸的叫声马上收回风筝准备回家,哥哥和妹妹他们俩个还玩的很开心呢。

  今天玩的好开心啊。

五年级叙事作文 篇7

  “加油!加油!足球队!进球啊!”在操场上传来了五(4)班的呐喊声,是我班在进行班之间的足球比赛。

  我们这次应对的事八班,我先上场,是中锋。随着一声令下,比赛开始了。我负责抢球和传球,应佳骏和金晟毅负责进球。我们刚刚触球,就见对方跑过来抢球,一伸脚,就把球给抢了来,一脚飞到我们区域。“小胖”盛科烨马上开了个大脚,球在空中划过一道完美的弧线飞向对方区域。应佳骏见球来了,马上接球,绕过后卫,来了个猛烈射门,球完美地飞进了框里。这惊心动魄的一球,让我高兴地不得了!

  到了下半场,潘锦程换下了我。这时比分一比三,我们落后。但是,我们没有放弃,高喊道:“加油啊!反超啊!”他们似乎领略了我们的话,飞快地跑起来抢球,射门。只见应佳骏挡住了对方一名球员,抢到了球,把球传给了金晟毅,他随着我们的呐喊声使出九牛二虎之力。金晟毅,你一定要进球!守门员一挡,可球还是飞进了框内。这惊人的一球,让我们激动地欢呼起来;这惊人的一球,让我们得到了反超。我们当时的心情就像欢乐的小鸟。

  我们赢了,我们进入了半决赛!真是激动人心的时刻啊!我们互相击掌,互相欢呼,“乐”了好久,看着那四比三的比分牌,激动地心情久久不能散去。

五年级叙事作文 篇8

  我喜欢花朵,羡慕那些比别的花都漂亮的花朵,也羡慕那些长得好看的人,曾想过变成那个美丽的人或者是花朵,但是人只能坚持自己的容貌,永远不能换别人的容貌。今天,我懂得了相貌不重要。

  看见她们,我的心不由自主的开始羡慕,还带着嫉妒,可是我就是没有人家漂亮,我什么都干不好,现在既然连长相都没有她们好了,我的心里慢慢的开始自卑,已经消去了羡慕嫉妒之心,我有时会抱怨几句妈妈,说她没把我的基因传好,她却玩笑着说是我不喜欢收她给我的基因。我哪里不要她给我的基因了?

  早上一去学校篮球队里我就一直不敢抬头,我长得实在太难看了,小夕找到我,叫我们来比投篮,我早已心不在焉,还哪有什么心情去投篮?但是在小夕的一贯恳求下我还是答应了,从我去的时候起我就一直低着头,不抬头看篮筐,只是用力网上一扔,因为力气小一些,我连篮筐都没有够着,最后我是垫底的,这一触即发了我的愤怒知心,还含着很多悲催,小夕看见我垂头丧气的,不想惹上什么麻烦,不够姐们的摇头跑掉了,小白兔(当然是外号)出现在小夕的面前,虽然离得很远,我却千里耳般的清楚的听到小夕和小白兔说着什么:“小白兔,野鸭子好像不怎么开心了,郁闷阶段,不要理她了,我们快走吧!”小白兔一句话都听不进去,直径走向我,问道:“野鸭子,你怎么能为了自己的个人情绪而伤害我们呢,现在小夕都开始有些怕你了!”“怕不怕她自己说了算,由她去!”“你到底是怎么了?哦,你是因为自己的容颜不如人吧!其实你很好看哇!”“不愧是我的老同桌了,这你都能看透!”我们正好走到墙角的一朵不知名的花旁,我问:“小白兔,这是什么花啊,好漂亮哦!还会在这种天气开放。”“那是什么花我也不太清楚,不过它是很漂亮,但是如果它凋谢了,是跟别的花一样的,一样不好看,一样会被歧视,而我们也一样,总有老的一天!”

  我嘴角上扬,最后抱住了她的脖子,然后说:“就想再养眼的星一闪过就会坠落一样!”她看看我,点点头,摸了摸我的头发,突出了说不出的笑容。

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