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五年级伙伴作文

时间:2022-06-03 17:20:27 五年级 我要投稿

【热门】五年级伙伴作文集合6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的五年级伙伴作文6篇,欢迎大家分享。

【热门】五年级伙伴作文集合6篇

五年级伙伴作文 篇1

  他有着一头乌黑发亮的头发、长着一双炯炯有神的眼睛,还有一张小小的嘴。别看那嘴小,谈起话来可是滔滔不绝呢!他就是我的好伙伴——项奕睿。

  他有时“傻得可爱”。有一次上数学课的时候,他走神了,老师问他:“在一个平面内,两条直线会出现什么情况,共几种?”他用手抓了抓头发,我看他答不出来,就提醒他:“相交……”于是他回答道:“香蕉、苹……”我兴奋地以为他说平行,没想到他却说:“苹果,总共有两种。”他的回答使全班哄堂大笑,却让我非常沮丧。

  他虽然数学有点差,却是一个诚实守信的人。

  “叮铃铃”上课了。这节是课外活动课,是我们男生队大显身手的时候了,我们这队简直就是名副其实的“连击王”,不到5分钟,我们就跳了304个,我一次失误也没有,在旁的项奕睿看到了,说想请我吃根香肠。我说不用了,他说:“反正我今天带了很多钱。”我也没再继续喝他争下去,只是更认真地跳了,我以为他是在和我开玩笑。

  下午放学时,我照常在文具店里“寻找”新鲜的玩意儿,没想到项奕睿找到了我,把手里的香肠递给了我。

  这个诚实可爱的项奕睿就是我的好伙伴。

五年级伙伴作文 篇2

  我有许多爱好,但读书始终是我最大的爱好。书是我一生中不可缺少的伙伴。一本书恰似一艘小船,带领我驶向广阔的姿势海洋。

  记得上幼儿园的时候,我就开始搬着厚厚的《西游记》漫画书看了。不但看图书,还把里面的文字解释一字一句地读出来。那时我不认识的字很多,一碰上就去问爸妈,遇到似曾相识的字就想当然地读出来,比如把“美猴王得打扮打扮”读成“美猴王得打分打分”,至今还被爸妈嘲笑。

  上了小学以后,我掌握了汉语拼音,学会了查字典,认识的字也越来越多了,看的书也越来越广。不仅看漫画、童话,而且连科普书、小说、名人自传、文学名著也成了我书柜了的新朋友。我还订了《故事会》、《中国少年儿童》等报刊,每次我都认真地看,而且真想一口气把它们看完。我看书时特别投入,有时甚至妈妈叫我几声我都没听见,这时难免要受到妈妈的指责。

  我还特别爱看作文书。有一次妈妈给我钱让我去吃面条。我却来到书店,用吃面的钱买了一本作文书。我走出书店,才发觉自己忘吃饭了。从那时起,妈妈边称我为“书呆子”,但我并不在乎,因为从书中我知道了许多做人的道理,学到了很多知识,增添了很多生活的乐趣。

  古人说:“读万卷书,行万里路”读书,始终是我的最爱。书,永远是我的良师益友,我一定要好好读书,不断充实自己,做一个对社会有用的人。

五年级伙伴作文 篇3

  我的爷爷今年59岁,是一位小学教师。他有一辆久而不旧的老凤凰自行车。如今,他不但有摩托车,还有小车,却仍然喜爱那辆旧自行车。我不解问:“爷爷现在小车都有了,为什么老旧自行车不扔掉,还那么珍惜擦了又擦?”爷爷笑而不语。我很好奇爷爷对这辆自行车的感情!

  有一天,我很认真地请爷爷讲一讲这辆自行车的来历。爷爷很兴奋地讲:“四十年前,我刚参加工作,在乡下教书。那时候,我们国家很落后,交通很不发达。爷爷用了半年的工资,吃力地买了这辆凤凰牌自行车,兴奋得一夜睡不着。就这样,这辆自行车风里雨里去伴随我二十年,是我上班的交通主要工具。你爸爸读书接送也用这辆自行车,你说它对我们家贡献大不大?”原来这辆自行车不但对我爷爷有贡献,对爸爸也有贡献,难怪爷爷一直对它保管有佳。

  爷爷继续说:“改革开放二十后,生活水平提高了,我又用半年的工资买了一辆摩托车来作为上班交通工具。改革开放四十年,我用积蓄轻而易举地买了一辆小轿车,圆了我开小车的梦”。

  我奇怪地问:“爷爷,你当时买一辆自行车激动得一夜睡不着,现在买一辆小轿车都不兴奋?”爷爷接着说:“四十年前,自行车非常少,当时我是学校里第一位买自行车的老师,能不兴奋吗?如今你看满街的小车川流不息。改革开放四十年,小轿车已普及家家户户,所以就不兴奋了,只能说具备了时代的要求,适应时代的发展”。爷爷笑容满面地说:“明年我退休了,这自行车就成了休闲锻炼、运动工具,又成了我“亲密伙伴”。

  是啊,这辆自行车从主要交通工具变成休闲运动健身的工具。它历经改革开放四十年, 见证了国家从贫困到富强,从落后到现代化的历史。爷爷三次买车说明改革开放四十年,中国发生了翻天覆地的变化,进步飞快,发展飞快,经济迅速发展,人民生活水平不断提高,科学技术日新月异。

  啊!让我告诉世界,中国命运自己主宰;让我告诉未来,中国进行着接力赛。承前启后的领路人带领我们走进新时代。

五年级伙伴作文 篇4

  时代会变、植物会变、人也会变。其中我认为人的性格是最善变的。最近我发觉我的小伙伴何荣像变了个人似的。

  在某个暑假的一天,我来到乡下朋友家做客。一开始我想和一个小姐姐--何荣打个招呼,可她躲在她妈妈的后面,只露出一个头,在那儿看着我。我在她家一天,我一直找机会和她玩,跟她讲话,可我发现她总是面无表情一句话也不说。晚上我与爸爸开车离开了那。

  过了几个星期,我给小姐姐打电话时,她催着我快点去乡下找她玩,接着还呱啦呱啦的说了好多事情。

  第二天,我一下车她就跑过来欢迎我,还和我说了许多事情,比如:玉米成熟了、花生成熟了、母牛生了小水牛……都是一些鸡皮蒜毛的小事,直到我说带我到处看看,才肯罢口。一路上我们一边观看着路边的风景一边聊天,十分愉快。聊天过程中她说的话最多,我问她要不要喝一点水,她就顾着说话了。看到美景时,她还画起来了,并一边画一边笑着向我介绍她的画,画的内容有:树木、稻田、白露、太阳、白云……十分漂亮喔!你可以想象出来那美景吗?

  对她的变化我十分不解,我问她为什么突然活泼了,她说:“因为你爱说话,我想和你一起玩。”我现在更爱和她一起玩了,希望她更加活泼!

五年级伙伴作文 篇5

  这不是我以前形影不离的'小伙伴吗?翻开久未谋面的相册,我惊讶地发现了他——薛艺。

  中等个儿,一头蓬松自然的短发,肉嘟嘟的脸蛋上长着一张能说会道的嘴巴,高高的鼻梁上架着一副黑白相间的边框眼镜。以前,他的“两绝”在我们班上是无人不知、无人不晓的。

  我这个朋友生性好哭。不管是遇到惊天大事还是不值一提的小事,只要不顺心,他就眼圈发红,鼻子一酸,不大一会儿工夫就会来一回“倾盆大雨”,恰似一个泪人儿。

  就拿上学期的一节早读课来说吧。老师叫我们做作业,我还在慢吞吞地计算着的时候,他就已经兴高采烈地一蹦一跳把作业本交给数学老师检查了。数学老师只瞟了一眼他做的作业,脸就像六月的天——说变就变:“你的书写怎么这么糟啊!……”说罢,老师就把作业本扔给了他。我这位朋友就在那0。01秒内,眼泪就不听使唤地流了下来,捂着脸不停地抽搭着。看着那样子,真让人心疼。可老师“秉公执法”,毫不留情,冷冷地教育道:“男儿有泪不轻弹!”听了这话,他只好强忍“悲痛”,点头称是。

  他也是一个猴性子。要说我们班发言谁最积极,非他莫属。他举手的动作和速度堪称一绝。四年级时,有一次老师提了一个问题,我还丈二和尚——摸不着头脑时,他已经以迅雷不及掩耳之势站起了身子,手伸得比直尺还直,嘴里不停地叫着“老师,老师……”。对此“猴急症”,数学老师有一剂“良药”,只需应一声“今天你请我到你家吃饭?”,他就立马心领神会,立即规矩了许多。可是不到两分钟,又故伎重演。我知道,这叫江山易改,本性难移。

  今天,当我再次看到这张照片时,思绪又回到了从前。

五年级伙伴作文 篇6

  我有一个好“伙伴”,它可不是那种伴我们成长、带给我们欢乐的朋友,但它跟人十分亲近,几乎每个人都和它“玩”过,而有些人跟它一玩起来就忘了时间。比如汪志腾跟这个“伙伴”玩的时候,旁边的电话响了十几次,他还浑然不知。

  同样的,我每次和它相约,也都是忘了周围的一切。

  还有暑假那会儿,汪志腾的妈妈从网上订购了几个“伙伴”,没过几天,“伙伴”就到了。碰巧汪志腾去了外地,我就可以先跟这几个“伙伴”玩耍了——这可让我乐坏了。

  跟这两个“伙伴”开心地玩了起来。和“伙伴”一起,我来到了贝尔逃生的荒野,跟随着贝尔的脚步,和贝尔一起品尝着虫子,感受着大自然中生存的法则。一玩就忘了时间,一直从中午玩到了傍晚,这才被一阵阵菜香唤醒,一看时间,才知道已经玩了好几个钟头了。

  “咕咕——”什么声音?仔细一听,原来是我的肚子在“抗议”了。我立刻想起家里刚才还有好几位客人呢,他们到哪儿去了?我问妈妈,原来客人早就走了,打招呼说“再见”时我也没听见。

  看了这些,你应该知道这个“伙伴”是谁了吧,对啦,它就是我最喜爱的——书。

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