【必备】我的五年级作文锦集七篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我的五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的五年级作文 篇1
在体育课上，老师让我们练习“双摇跳”，但我却怎么也练不好。后来，老师让我下一次体育课一定练好。
一个不寒而栗的早上，我和妈妈在院子里跳绳，练习“双摇跳”。
我拿出花式跳绳开始练习，我先跳了三个单摇，然后又猛地起跳，手配合着摇了摇，在摇到第二圈的时候，绳子却被我的脚绊住了。我没有放弃，又站起来继续练习。我仍旧像以前一样，跳了三个单摇，猛的起跳，这次为了防止上一次失误的再次发生，我紧紧地注意自己的脚，在摇到第二圈的时候虽然我集中注意了脚，但是却对手放松了要求。第二次尝试又失败了，我烦恼的喊：“烦死了，又失败了难道我就永远练习不好吗？为什么我一再失误，不练了”。在一旁陪我的妈妈走过来对我说：“孩子，不要放弃，如果你现在就善罢甘休的话，那你永远也学不会，如果你再继续联系的话说不定哪一次你会成功的，也许就是下一次”。听了妈妈的话，我心中有燃起了继续练习下去的火苗。我站起来，心中下定决心：这一次我一定要成功。
第三次开始了，我依然像往常一样先来了三个单摇，然后起跳，这次我手脚并用，紧张的注意这自己身体的每一部分，我闭上眼睛等待着命运的安排，我落地到地上，撑开眼睛，看到绳子落在了我的身后，这也就意味着我的第三次尝试成功了。我决定练习连续双摇，并且欣喜若狂[注: 欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。形容高兴到了极点。]的对妈妈说：“我成功了，我终于成功了”。妈妈说：“孩子，没错吧，只要你坚持不懈，永不放弃，你总有一次会成功的”。我心里高兴的练习着我的连续双摇跳。
在跳完第一个双摇跳落地后，我紧接着又跳了起来，奇迹般的成功的连续跳了两个双摇跳。甜美的笑声在院子里久久不息。
这次练习不仅让我学会了双摇跳，还让我明白了只有坚持不懈，永不放弃，成功的命运注定会降临在你的头上。
我的五年级作文 篇2
爸爸用他自己的自行车载着我风里来雨里去，很长时间了。自行车的坐垫与后座之间，总有一段距离，那段距离，装满了沉甸甸的父爱。
妈妈告诉我，小时候我总是与爸爸争夺那辆自行车的空间。但是我现在长大了我爸爸都不跟 我说话，只有妈妈跟我说话。我知道爸爸在工作走不开，但是爸爸也不会很早地回来吃饭，我心里头很疼。爸爸我多希望你能一直陪在我身边。
爸爸你不要不担心自己的身体，要好好的照顾自己，我们会爱你的。但是妈妈说你瘦了好多，我以后会帮你挣钱，会把你们弄得好好的，我担心你会那体，所以我担心。
我今天看到我爸爸的背影——那么虚弱，那么瘦！我妈妈担心他我忍不住哭了，这时我想爸爸往后坐，可是他不需要了，他那么瘦！
我的想法已经太迟太迟了……但我还是轻轻的说了一句：“爸，往后坐吧，后面有位置。”这时微风吹来，吹湿了我的眼眸，这时，我看到爸爸笑了，我想他一定明白女儿在用自己的一颗心来读懂父爱。
我爱父亲，我想为他唱“父亲”这首歌。
我的五年级作文 篇3
我的烦恼有许多，先来讲让我最头疼的烦恼，那便是营养不良了，爸爸妈妈每次看见我越来越瘦心里都很心痛，为了不让爸妈心痛我决定多吃东西，但是仍然没有好转，爸爸妈妈为了我的健康便带我去孩子们心中的地狱──医院，到医院做什么呢？又发生了什么让人害怕的事呢？让我娓娓道来吧！
爸爸妈妈牵着我又瘦又小的手走了到处布满白色的地方，那便是医院了，等了以久，终于轮到我了，带着紧张的心情进去，医生叔叔给我一瓶里面装满紫色的药水，像是一瓶魔药，医生叔叔要我喝下去，我心不干情不愿的喝下了这瓶魔药，味道不佳，但是一想到自己的身体状况，喝这一点魔药也值得了。
再来说说我的第二个烦恼吧，那就是补习了，每天一放学回家，还来不急喘口气，妈妈便催促我要补习了，随后我就拿着重如山的书包出发了，到了英语补习班便拿出书开始复习，因为课业的问题，所以没有很充裕的复习，考试的成绩并不是很理想，每天挨老师骂，唉～这也是没办法的呀。每当上课上到一半我的瞌睡虫就会跑出来，和我捣蛋，我终究抵不过它，我便迷迷糊糊的睡着了，突然砰的一声一个巴掌打了过来，吓得我从睡梦中惊醒。这时候老师已经站在旁边，不用想也知道又是被老师臭骂了一顿，为什么老师就不为学生想想，每天上学已经够累了，还要上补习班，瞌睡虫当然会跑来啰，难道老师小时候不会吗？算了，老师根本不知道我们的苦衷，我曾经跟爸爸妈妈讨论过补习是否减少一点？但是爸爸妈妈一口拒绝了，唉～。
但是仔细想一想爸爸妈妈也是为我们好，不惜花掉金钱来栽培我们，或是花掉许多金钱来关心我们的身体康，我们应该谢谢爸爸妈妈，再多的烦恼爸妈都会帮我们解决，除了补习以外，想到这里我的烦恼不在那么多了，从今天开始我要做没有烦恼，天天开心的人，让大家都羡慕我，小朋友你也像我一样是一个没有烦恼的人嘛？
我的五年级作文 篇4
时间的脚步在不停地走，转瞬即逝。一转眼，我已经度过了十二个春夏秋冬，但关于每个季节的回忆，却是唯一与众不同，也永恒地留在我的脑海里。春姑娘不紧不慢地向我们走来，她一挥手，只见大地上一片生机，小草从土地里坚强地挺起了胸膛，小河上的'冰也渐渐融化了，青翠的春笋在雷电交加的春雨天里探出了尖尖的脑袋，溪边的杨柳姐姐照着“镜子”不停地梳理着“头发”。春风一吹，墙台上的迎春花欢快地跳起了舞蹈。啊！美丽的春天！一片片生机勃勃！夏小姐穿真红礼服来到我们身边，只见一只只小青蛙排着整齐的队伍，用响亮的歌声欢迎夏小姐的到来，远望池塘，那些出污泥而不染的荷花绽放出粉红的笑脸，花苞上雨水点点。荷叶上水珠晶莹剔透，这真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
啊！火热的夏天！那样骄阳似火！秋奶奶坐着轮椅，晃悠悠地登场了，她举着扇子，扇动了几下，便刮起了秋风，吹黄了树叶，吹谢了花朵，只见大豆鼓着大肚囊晃晃悠悠地随风摆动，稻谷露出了金黄的脸，看着这些庄稼，不禁想到了农民脸上的笑容。葡萄外紫里润，吃起来甜滋滋的。啊！凉爽的秋天！到处瓜果飘香！冬爷爷柱着拐杖，来到了人世间，只感受到寒风呼啸，下起了小雪，所有的花花草草全都低下了头，只有青松挺立在风雪之中，房顶上，房屋边处处堆满了雪。接着，又一场大雪，但它并没有屈服！正如陈毅所说“大雪压青松，青松挺且直”。啊！寒冷的冬天！一片萧条冷漠！春天生机勃勃！夏天骄阳似火！秋天瓜果飘香！冬天天寒地冻！
四季给我们留下了美好的记忆，带给我们欢声笑语，是无穷的欢乐。我爱四季！
我的五年级作文 篇5
汽车，是现在十分普遍的一种交通工具，但是它的尾气对空气造成了很大的污染，所以，长大后我要造一种梦想中新型的汽车。
这种新型汽车，不但可以使用汽油、柴油，还可以使用水能、风能和光能。这里的光能还不止太阳这一种，可以是月光、灯光、星光。它在使用这些能源进行驱动车辆行驶的同时，还能将多余的能量储存起来，在能源不够用的情况下仍然能使汽车继续行驶到目的地。在狭小的街道，找一个车位停车是一件令人十分头疼的事情。因此，我这辆新型汽车是会变身的。平时开的时候，它看起来是一辆十分普通的汽车，当你不用它时，你可以把它变成一辆模型汽车般大小的汽车，放在你的口袋里，随身携带随时使用，这样你就不会为停车而烦恼了，这样是不是十分方便呢？
新型汽车的最新功能就是能变成任何一种交通工具。当你在高速公路上行驶遇到堵车时，它可以变成一架飞机，继续你的旅程；当你想在湖泊中荡漾时，它可以变成一条小船，实现你的愿望；当你不幸遇上洪水时，它可以变成一条皮划艇挽救你的生命……
新型汽车的功能还远不止这些，等我长大后造出来再告诉你吧！
我的五年级作文 篇6
一天，我和爸爸、妈妈一起去游泳馆，看见了那些在池水自由自在地游泳的哥哥姐姐，我的心里真是羡慕极了！我多么想成为他们中的一员呀！我一回到家，就对妈妈说我想报名游泳班，妈妈答应了。
第二天，我迫不及待地让妈妈带我去游泳馆。到了游泳馆，我欣喜若狂地和教练一起下了水，心想：我肯定以下就能成功的。但是教练却先教了我们许多的基本动作：腿怎么摆，手臂怎么伸，呼吸的方法……刚开始，我还不厌其烦地练习着这些动作，可慢慢地，我烦了：怎么还不快点让我们真正下水呢？于是我索性不练了，就等什么时候真正下水。
终于，等到第五天的时候，教练让我们下水了。我兴奋极了，感觉自己已经很厉害了。可是，我刚刚摆起动作，由于几天没练，一下忘了。就在我想起来的时候，身体已经沉下去一点了。我下意识想张开嘴大叫，“咳咳”呛了两口水。我手脚乱动，不知又呛了多少口水。最后，还是教练亲自出马，把我给救了上来。我心里羞愧万分，心想：哼，我不学了。晚上，我突然想起我刚学的那一课《厄运打不垮的信念》，文中的谈迁二十多年的心血化为乌有，却依然坚持不懈，我呢，只是呛了口水就放弃了。我又想到了：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我也不能放弃。于是我发奋图强，每天早晚在床上练习动作，吃饭时练习呼吸要领，睡觉前也要练一练……就这样日复一日。一天过去了，两天过去了，三天过去了。到考游泳的时间了，我一雪前耻，在游泳池里，我自由自在地游了起来。因为平时持之以恒地刻苦努力，我游起来动作十分优美、流畅。我游得入了迷，一下子游了两圈才停下，教练也夸奖我游得好。
那天，我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”的真正含义，那真是有意义的一天！
我的五年级作文 篇7
我喜欢我们的语文老师，她叫麻丽。她长得高高的，睫毛很长，笑起来很和蔼。麻老师性格温和，她管理学生以柔克刚。
我喜欢麻老师的管教方式。当我们班的同学没有写完作业时，她不像别的老师那样，大声斥责批评，而是用温和的语气来告诉他：“完成作业是一个小学生的义务，……”她会把一些道理讲给那个孩子听。上课时，如果有同学不认真听课，老师也不像别的老师那样打电话叫家长，还是单独把他叫出去，严肃而温和地对她说：“你跟同桌说话，不但影响别人，自己也不能听课，所以你要认真改掉这坏习惯！”
语文老师说话流利，对同学总是面带微笑，同学们都很喜欢她的温柔，也听她的话。我们班的纪律很好，成绩在学校也是很优秀的。
我喜欢麻老师的管教方式，她温柔的声音，就像春雨一样滋润着我们的心田。她解答问题时的轻声细语，像春风吹在我们的耳边，让我们豁然开朗。
我喜欢温柔的语文老师，她是我心中最美的老师，我永远爱她。
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