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五年级启示的作文300字

时间:2022-06-02 20:00:43 五年级 我要投稿

【必备】五年级启示的作文300字八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的五年级启示的作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】五年级启示的作文300字八篇

五年级启示的作文300字 篇1

  大自然给我们的启示有许多,比如:人们发现蝙蝠能在夜里飞行,于是,发明了雷达。人们看见小鸟在天空中飞翔,于是,发明了飞机......

  比如:我国古代著名工匠鲁班上山伐木时,被草割破了手。他觉得很奇怪。一棵小草怎么会这么厉害?他发现那棵草的边缘上有许多细齿。于是,鲁班发明了锯子。

  比如:高山上的云杉经受着狂风的袭击,所以树干的底部变得又粗又大,整个树干变成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢的挺在了山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔,即使受到了强台风的袭击,也不会有倒塌的危险。

  还比如:有一种蛇,叫响尾蛇,它有一双红外线的眼睛,研制出一种像响尾蛇眼睛一样的导弹,它的名字叫“响尾蛇导弹”因为是仿照响尾蛇造出来的,所以叫“响尾蛇导弹”。

  大自然可真是奇妙!如果你也想有所发明,有所创造。就必须有一双善于观察的眼睛和善于思考的大脑。

五年级启示的作文300字 篇2

  双休日,我去赭山公园玩,我走在路上,突然,走在我前面的一个老爷爷从口袋里掉出来了一个银光闪闪的东西。

  我走到“银光闪闪的东西”面前一看,不禁乐了,居然是一个一元的硬币,我快速地把它给拾起来,放到自己的口袋里,掉头就跑,旁边的风呼呼的刮着,好像在说:“你还是小学生吗?”大树也在摆动着身躯,似乎也在说:“你还是小学生吗?”我心里也很矛盾,倒底是还,还是不还呢,如果还了,那掉到嘴边的一块“肉”不就没了吗?要是不还,似乎也配不上“少先队员”的称号。这个时候,我想到了爸爸妈妈对我的教导,我终于下定了还回去的决心。

  我一路跑到了那位老爷爷的跟前,并把一元硬币还给了他,老爷爷很是高兴,连连夸奖我,我脸红的很厉害,心里很不好意思。

  通过这件事,我得到了启示:诚信无小事,无论你处在何种处境,都要诚实守信和遵守道德规则,否则,你会受到良心的谴责。

五年级启示的作文300字 篇3

  生活好似一部电视剧,由一个个不太引人注目的小镜头,组成绚丽多彩的生活。我爱生命,也热爱生活中那些细小的镜头,正是因为它们,才使我受到许多启示。每当我遇到挫折时,我都会想起那一个个令我深思的镜头。

  记得在四年级的一次模拟考中,我的语文成绩不理想,连走在回家的路上时也垂头丧气的,像只斗败了的公鸡,一路上,心也怦怦直跳,轻飘飘的试卷在我手中却显得那么沉重。我很苦恼,也很紧张,怕期末考试也会考成这样。但是,我只想舒解一下心情,是跑步呢,还是去玩呢,还是……忽然为,我灵光一闪,有了,回家找张碟片看吧!

  一回到家,我就打开了VCD,开始看了起来,还一直“哈哈哈”地笑个不停。忽然间,我就想到了:要是每次遇到挫折时也能这样笑一笑,那不就雨过天晴了吗?其实,有些挫折并没有想像中的那么难面对。

  从这件事以后,我开始对许多事都表现得很乐观,因为我明白了:遇到挫折,只要不放弃,勇敢去面对,那么成功一定离你不远了,因为机会是留给永不言弃的人。

五年级启示的作文300字 篇4

  在我成长的过程中,发生过许许多多的事,但有一件事至今让我记忆犹新、受益匪浅。 记得那是一个暑假,学完吉他,老师拿给我一张曲谱,叫我回家练习一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:这么简单,小菜一碟,变收了起来。 回到家,我从包里拿出那张曲谱,又拿出吉他,开始连了起来,可练了一会儿,我发现我错了:渐渐短短的声音,好似在挤一条快用完的牙膏,还按错了一根和弦。天啊!这是我弹出来的么?好歹我也学了将近1年的吉他了,却弹得如此不堪入耳。一下午,我都对着这张曲谱生闷气。可是,我还是一次次逼着自己拿起吉他,去面对这张曲谱。 就这样,我坚持了下来,进过无数次的练习和纠正,整首曲子渐渐得i流畅起来。一个星期后,我终于学会了这首曲子。再去学吉他是,我带着成功者才有的喜悦,弹奏着自己的作品:顿挫抑扬的声音,跌宕起伏的.情绪,那一个个跳动的音符从我的指尖飞跃而出,我被自己深深地陶醉了。 现在想起这件事,我发现:学习和生活就像一碗中药,把这碗中药喝下去,会发现苦的背后也会有甘甜的美。一个人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困难,勇敢前进,这也应了那句话:吃得苦中苦,方为人上人。五年级:邓锟

五年级启示的作文300字 篇5

  在一个阳光明媚的早上,我到公园里去玩。在一棵大树旁,我看见有一些黑色的小点子在地上爬,走近一看,原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。

  我转了转眼珠,想出了一个馊主意。我跑回家,拿了一个杯子,倒满水,就往公园跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时,一小块地方湿透了,蚂蚁们像战场上[注: 一群龙没有领头的。比喻没有领头的,无法统一行动。]的士兵一样,四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎,有的蚂蚁动弹不了,躺在那里一动也不动。可是,这些蚂蚁并没有死,不一会儿,地上的水干了,那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物,它们可真勤劳啊!简直连命也不要了。我不死心,心想:这些蚂蚁可真顽强呀!于是我又拿来一杯水倒在它们的身上,这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来,最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲,终于爬出来了,他们赶紧[注: 本意是形容桃花茂盛艳丽。后借用“逃之夭夭”表示逃跑,是诙谐的说法。],我想:这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在,不怕没柴烧吧!

  就在这个时候,我得到了启示。也明白了一个道理:我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难,要不顾一切的去克服困难,不能

五年级启示的作文300字 篇6

  读完《滴水石穿的启示》这篇课文后,我知道了只要目标专一,持之以恒,就能成功。

  古今中外,有许多成功人士都是靠“滴水石穿”的精神取得成功的。明代著名医学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,访名医,尝草药。经过二十几年不懈努力,终于写成了药学巨著——《本草纲目》。

  现在著名书法画家齐白石,连他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画,他坚持每天作画三幅。正是因为白石老人的坚持不懈地创作,他技艺才达到炉火纯表的境界。

  在现实生活中,如果我们今天学这个特长,明天学那个特长,到头来就什么都不会。一次,我报了书法班,开始学得很好,到后面我就开始旷课了,最后,我的字一点也没长进。所以说,目标不专一,就一无所获。目标专一,就会有所收获。

  我们要铭记“滴水石穿”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的愿望。

五年级启示的作文300字 篇7

  人们观察大自然,得到启发,有所发明,如:通过研究蝙蝠发明了雷达;通过观察蝴蝶研制出了迷彩服……让我来说说我观察大自然得到的启发吧!

  一天,我放学回家,做完作业,便开始观察起家中的金鱼来,发现金鱼毫不费力地在水中自由自在地游着,时而上,时而下,时而左,时而右,我想:为什么鱼在水中能自由自在地游,而人却要穿上潜水服才行,我怀着这个疑问,去请教电脑老师,老师告诉我:“因为鱼的身子里有一种叫鱼鳔的东西,鱼鳔里空气变多,鱼就上浮,鱼螵里空气变少,鱼就下沉,这样,鱼就能在水中自由自在地游泳。

  听完“电脑老师”的话,我心想:人类可不可以模仿鱼,设计一种潜水服。在头上戴一顶宇航帽似的头盔,就能改变潜水员不能与外界沟通的缺点。再按上两个按钮,点击一个红色按钮后,随着潜水服中的空气渐渐变多,潜水员也随之往上浮,点击第二个蓝色的按钮后,空气变少,潜水员就往下沉,这样潜水员就能自由自在地上浮下潜,遇到危险时,能帮助潜水员尽快地脱离危险,真是一举两得啊!

  大自然有许多事物,只要我们仔细观察,去发现,就能得到许多启示,把它利用到生活中去,就能使我们的生活更加美好。

五年级启示的作文300字 篇8

  我听过这样一个故事,从前,有一个小男孩不懂得什么是回音,就站在大山上喊:“大笨蛋!”回声也答到:“大笨蛋!”小孩听了非常生气,就一直喊:“大笨蛋!”回声也一直喊:“大笨蛋!”小孩把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“这就是你的不对了,只要你和和气气地和他说话,他也会和和气气地和你说话。

  近千年来,人类对环境污染较为严重,乱扔垃圾,随意排放废气、污水......当然,大自然也报复了人类,每年不是干旱就是洪水、海啸、地震,这就是大自然对人类的回声。如果人类善待大自然,那大自然也不就对人类和和气气了吗?

  还有在班级里,如果你乐呵呵地对待同学们,对同学们和和气气的,那同学们也会友好地对待你,如果你经常打架骂人,而且每天都板着脸,那么同学们也会以同样的方式对待你,这就是班级的回声。

  在我们生活中也是这样的,如果你善待别人,别人也会善待你,如果你不友善地对待别人,别人也会如此回敬你。

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