关于五年级启示的作文锦集10篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的五年级启示的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级启示的作文 篇1
世上无难事，只怕有心人，所有事情只要持之以恒，就可以成功。
一天傍晚，余晖通过窗户射到地上。这时，妈妈回来了，告诉我：“今晚我教你包饺子，留到明天吃。因为爸爸经常加班，晚上回来都八、九点了，省得明天又要出去买饺子。”
吃过晚饭，我们便拿出包饺子的材料：饺子皮、肉馅、胡萝卜、玉米粒、面粉和木板。
妈妈首先做一个示范给我看。首先拿出饺子皮放在木板上，将饺子皮摊开轻轻一压，撒一点面粉在饺子皮上。然后，将做好的馅放入饺子皮中。包饺子的方法有很多：有我们常做的普通包饺子法，还有将饺子皮包成圆形的，还有包出三角形的……妈妈教给我了常做的方法，包成像月亮的形状，弯弯的，就像小船。这种做法是先用饺子皮将肉馅围起来，再捏成月亮的形状，将饺子皮上面像月牙的两边抓紧，然后把它一压就粘住了。粘住后，从一个月牙上先向左捏，再向右捏，最后向下捏，一个饺子就包好了。妈妈不断地示范给我看，我看一眼就会了，就像很了不起的人一样骄傲自大，我拿起几个饺子皮包了几个，看上去不太顺眼，奇形怪状，有的像车，有的什么都不像……煮熟后，我包的饺子更难看了，皮都爆出来了，肉也撒得满锅都是，我不好意思地低下头，承认了自己不该骄傲自大，应该虚心学习，才能学会一样本领。于是，我又请教妈妈，反复做了几遍，终于学会了，跟妈妈包的一样好看。
从这件事，我悟出了一个道理：做事不能自以为是，骄傲自大，只有虚心学习，才能掌握技巧，学到真本领。
五年级启示的作文 篇2
每当想起那件小事，我就忍不住哈哈大笑。
那是一个星期天的下午，我和哥哥写完作业后去大门口的一家超市里买东西。到了超市门前，哥哥进去购物，我在门口等他。闲来无事，我在门口东张西望，看看能不能找到一件事情干。突然，我注意到马路对面有一个圆圆的黑洞，我的好奇心一下子被吸引了过去。我跑到马路对面，又走到黑洞旁，弯下腰一看，原来是一个下水道，不过井盖被人挪到一边去了。我心想：这里人来人往，十分繁华，特别是晚上，出来散步的人更多，天又黑，万一有人一不小心掉进去了怎么办？于是，我开始推那个井盖，可这个井盖又脏又沉，我自己一个人根本搬不动。我十分着急，可一点办法都没有。
这时，哥哥从商店里走了出来，我急忙把他叫了过来。他看到之后大吃一惊，问道：“这是怎么回事？井盖怎么跑到这边来了？”“我也不知道这是怎么回事，我们一起把它搬回去吧。”“好。”我们费了九牛二虎之力才把井盖搬了回去。突然，我听到井盖下边有人说话的声音。我心头一惊，心想：不会有人吧？我急忙告诉了哥哥，我们连忙把笨重的井盖从井口上搬了起来。这时，从下面冒出一个人头，因为这个头冒出来的太突然，还戴着安全帽，“鬼啊！”我大叫一声。哥哥还没明白是怎么回事，所以一听到有鬼，就围着井盖一直转圈，我也跟着他一起跑。“鬼你个头啊！”下边的“鬼”大吼一声，“我是来修下水道的，你们把我关到里边还说我是鬼。”哥哥连忙给那位叔叔说明了原因，才不好意思地走了。
回家后，我们向妈妈说了这件事，妈妈对我们说以后不能好像帮倒忙，让我们以后要想了解情况再做决定。
五年级启示的作文 篇3
在我很小的时候，母亲就告诉我“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。但我一直没有真正理解这句话，直到通过这个暑假的古筝练习，我才算真真正正领悟到了它的含义。
唱歌五音不全的我，每次上音乐课都恨不得找个地方钻进去。
为了提高我的乐感，妈妈为我报了古筝班。
在古筝班，一开始我连基本指法都弹不好，但老师告诉我“没关系，再练一段时间就好了，只要努力，就能有收获。”
于是，在老师的指导下我开始认真练琴。但我的手指像是被施了魔咒一样，简单的一首小曲子被我弹得一团糟，没多久我的手也是又累又酸……
“弹琴真是乏味极了！”我在心里抱怨着。
就在我想放弃的时候，脑海里浮现出妈妈给我讲的好多话。尤其是那句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，它像一盏明灯照耀着我，让我重拾信心，继续练习。
之后的每天，我都是白天在家里练琴，晚上到琴房继续练，坚持每天五个小时的练习。期间的辛苦不言而喻，但我始终没有放弃。
三十天过后，我欣喜地发现我弹得越来越好，老师也惊讶于我的进步，止不住地夸奖我。渐渐地，弹琴于我而言，成了一件充满乐趣的事情。
通过坚持不懈的练习，我也终于拿到了古筝七级证书。
暑假的这段经历，使我深刻懂得了一个道理：再难的事，只要自己想做，并坚持做，就一定能做好。
以后不管做什么事情，我都会抱着这种坚持不懈的态度。学习尤为如此。
五年级启示的作文 篇4
蜡烛颂
蜡烛颂
蜡烛、它那洁白圆直的身体;宛如一为银装素裹的少女雕像．它那鲜明光耀的火焰，给我们以光明/温暖与欢乐．它那无私奉献的精神‘令人称颂．
蜡烛"出身平凡，然而却那么高洁．它求给予人的少‘给予人的多“从不夸耀自己’这不正像我们敬爱的老师吗？老师从事的教育工作繁重“她们无私的将全部心血奉献给党和人民的教育事业．我们是祖国的未来;老师给予我们知识：幸福和欢乐。给予我们温暖与慈爱．老师就像那点燃的蜡烛、燃烧着自己’点燃着我们心中理想之火：照亮我们前进的道路．
啊“春蚕到死丝方尽’蜡炬成灰泪始干．我爱蜡烛。我更爱老师！我赞美蜡烛？我更赞美敬爱的老师！
五年级启示的作文 篇5
小时候，每当到了炎热的夏天，我就会兴奋地跟着爸爸妈妈一起去农村的爷爷家玩。
一到爷爷家，大人们总是聚在一起说着我这个年龄段一窍不通的话，把我心里的那股兴奋的小火苗一下子吹灭了，都无聊到想要去睡觉的地步。不过，这次可是好不容易才来到爷爷家，总不能把这么难得的好机会，就这样白白浪费了吧？
虽然爷爷上了些年纪，但依旧火眼金睛的他，还是一眼看出了我的小心思。然后便立马起身，把我也叫了出去。干什么呢？啊！小溪，一条小溪边！爷爷指着溪水说：“这里面有许多好东西呢！”我带着疑惑在溪水里寻找着。突然，一只巨无霸般的大螃蟹映入了我的眼帘，我试图用手去抓它。可是，看着川流不息的小溪，觉得这肯定机会渺茫。但是，手还是不停地向它伸去。出乎意料，我居然不费吹灰之力就捉住了它。
我得意洋洋地拿着自己的战利品，向爷爷炫耀，他看了也十分开心。不过，只见他一手接过大螃蟹，东摸摸西摸摸，最后翻开了它底部的一个盖子。爷爷便对我说：“我们要把螃蟹放了！”“为什么啊？”我十分疑惑地问。“这是一只母螃蟹，已经怀了小宝宝了！”爷爷解释道。听了后，我还是觉得有些疑惑，继续穷追不舍地争辩道：“这只螃蟹可是我冒着会受伤的危险去抓到的，虽然没费多大劲儿，但也是提心吊胆地呀！”不知不觉中，自己的双眼变得模糊了，似乎一眨眼，泪水就会如泉水般汹涌而出。
可是，爷爷却不与平时一样，而是显露出了一副如同军人般严肃的表情。我听了之后有些害怕，因为听爸爸说，爷爷可是一名打过仗的军人，所以只能乖乖地按爷爷说得去做了。把螃蟹放生之前，我又看了看它的盖子，惊奇的发现，里面居然有几十只透明般的小螃蟹，一个个如小螃蟹般大小。
上了小学后，我懂了点爷爷的用意。要是在那时，我选择的是不放生的话，将会有几十只螃蟹都死在我的手中。在学校的附近有一条小湖，在很久以前，湖中有着许许多多的蚌壳。无论是谁只要去一趟那里，轻轻松松地就可以收获几大包的蚌壳。不过，一年后，我再次会到这里时，看到的都是一堆堆贝壳的残骸，再也找不到以前的那种感觉了。所以不要只贪图眼前的利益，成为穷池之鱼，断了自己的后路。
五年级启示的作文 篇6
我们生存的环境正在一点点的恶化，洪水、地震、泥石流等灾难一次次无情地向我们袭来，在从前任何一个世纪，灾难都没有这么频繁，这引起了我的深入思考。
洪水、地震、泥石流等灾难都是自然现象，一些地方自然灾害很频繁，如日本。但在一个地方出现了不该出现的灾害，我了解到这是我们人类自己造成的，如无节制开采矿石，会改变地质构造，发生矿难；滥砍滥伐导致水土流失，发生泥石流；建大坝试图挡住奔腾的江水，但日积月累仍会引发次生灾害。
我不想再听到世界上任何国家因过度开发而发生灾难，所以我呼吁大家保护我们的环境。假如每个人种一棵树，就可以建设一座绿色长城；每个人有一个小小的保护环境的习惯，带来的效果也是超乎想象的，就会减少对空气、水源的污染，这样我们和我们的后人可以在地球上幸福安康的生活。
我们要和大自然和平相处，煤炭、石油甚至一切万物都是大自然给予我们的，我们不能无节制的索取，否则我们的子孙就难以生存，灾难就是大自然给我们的提醒。
这就是大自然给我们的启示！请爱护我们的大自然！
五年级启示的作文 篇7
今天上体育课时，我们爬了一次山，那可真够“有滋有味”的。 一出发，大家一窝蜂地往同一个方向跑，我过了好久才回过神来，于是，我开始了奋斗。 难忘一：遇刺，险情出现 我们刚走了一半，就停了。因为路很窄，又有许多荆棘。突然，队伍轰动起来，前面的不走，后面的又挤。一不小心，我被刺到了，于是，我不顾疼痛，采用“转弯法”，左一下，右一下。终于冲破了“刺破迷魂阵”。 难忘二：陡坡泥沙阵 刚出了“刺破迷魂阵”，我们又陷入了“陡坡泥沙阵”之中。我刚一踩上那松软的泥沙中，就滑下去了，一不小心，又被刺了，原来这里也有许多刺，这下可惨了。
可我一想到韧，就精神为之一振，决定“东山再起”。于是，我手脚并用，爬呀爬，我终于见到了一个草要。我欣喜若狂，一松手，差点摔了下去。我心里不由得“咯登”了一下。我借助草根的力量，攻破了“陡坡泥沙阵”。 难忘三：猛虎下山，势不可挡。居高临下，势如破竹 我来到了最后一个关卡——下坡。下坡？
你也许会觉得轻松。南昌我已累得不行了，刚想坐下，就想起了成语猛虎下山，势不可挡。一起到“猛虎”，我心中便只有一个目标：冲！我飞速下山，像猎豹一样有力，像小鹿一样敏捷。最终，我到了终点。 到终点后，我很轻松。如果我们在学习上这么坚持不懈的话，都该多好！
五年级启示的作文 篇8
在厚厚的语文书中我最喜欢的是《钓鱼的启示》这篇课文。文中叙述作者小时侯和父亲一起去钓鱼时经历的事告诉我们：从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量的道理。
我感悟到一个人要有道德，无论有多么诱人的东西都不能无故占有别人的东西。
记得有一次，我看见黄宇翔有一个飞速陀螺，我就和他商量：:“可不可以借给我玩三天？”他很爽快的答应了。我特别高兴，那三天我天天玩，很快三天就过去了，到了归还陀螺的时间了，我在心里偷偷的想：兴许他不记得我是不是就可以不还给他，这陀螺就是我的了?了。就这样五天过去了天，黄宇翔没来问我还陀螺，我暗暗高兴。那天我正在玩那个陀螺的时候妈妈看见了就问我：“这个陀螺哪来的？”“我……我……自己的”，我硬着头皮说。妈妈生气地说："你没说实话，这陀螺不是你的`吧？"“不是我的"我小声地回答，妈妈问“是谁的?""黄宇翔的”妈妈语重心长地说：“不是你的东西，不能占为己有这是不好的行为，如果你一直这样长大，以后就会变成小偷。你喜欢妈妈给你买。我们不能为了自己的贪念而去占有不属于自己的东西，明天记得还给黄宇翔”。听了妈妈的话我羞愧的低下了头。
无论多么诱人的东西，我们都要坚守自己的道德底线，只有这样我们都会变成有道德的人，世间也会更加美好。
五年级启示的作文 篇9
清晨，我推开了窗户，第一缕阳光照射到我的课桌上，窗外的小鸟叽叽喳喳的在天空上自由自在的飞来飞去，窗前小花沾满了露珠，蝴蝶和蜜蜂早早地起床，去找食物给它们的孩子吃。
就在这个美丽的早晨，我和同学们来到了王子山脚下，当我准备爬上山的时候，我看到了一个老人家拿着拐杖走到山脚下，也准备爬上去，这时，我心想：这个老人家已经这么老了，肯定爬不上山顶的。于是，我跟老人家说：“老爷爷，您也来爬山吗？”老人家说：“对呀！”
爬着爬着，我和同学们都爬到了半山腰，我和同学们都累得满头大汗，就在我们还在休息的时候，我看见了刚才那个拿着拐杖的老爷爷，我心想：老爷爷怎么那么快就跟上来了，而且我看他的样子，好像一点都不累。于是，我又跟老爷爷说：“老爷爷，您也爬上来了呀！”老爷爷回答我说：“是呀！”
我和同学们休息完后，继续往上面爬呀爬，我和同学们爬上了山顶后，每个人都累得半死，包括我也一样，正当我还在喘气的时候，我发现老爷爷也已经爬上来了，于是我往前去问，老爷爷：“老爷爷，您不累吗？”老爷爷回答说：“不累啊，当然不累啊，因为我每天都来这爬山的！”
差不多快到中午的时候，我和同学们都纷纷准备下山了，这个时候，老爷爷走到我跟前跟我说：“年轻人，坚持就是胜利，如果你每天都像我一样，坚持爬上山顶，你一定会像我一样的。”
五年级启示的作文 篇10
快过年了，我和妈妈周末就在家大扫除，整理房间的时候，翻出了一个长得非常可爱的不倒翁。这个小东西穿着五颜六色的衣服，是分惹人喜欢，看着这个不倒翁，使我想起了一件往事。
因为爸爸妈妈比较忙，小时候我大都数时间是和奶奶呆在一起的。有一次，奶奶在做饭，我坐在地上玩玩具。我总是坐不住，便站起来，结果踩在玩具小车上滑到了，趴在地上“哇哇”直哭。这下可把奶奶急坏了，抱着我，嘴里念叨着：“别哭，别哭......"
看到我不停的哭，奶奶灵机一动，从一个箱子里拿出一个不倒翁，往地上一扔，摔倒了，但是马上又站了起来，还是笑嘻嘻的。奶奶笑着对我说：“不倒翁倒了不哭，你为什么哭，真羞。”我听了奶奶的话，笑了，笑得那么甜。
直到今天，这件小事我一直都记得，它激励着我以后在学习上，像不倒翁那样，摔倒了又站起来，做一个意志坚强的人。只有这样不怕困难，才能掌握过硬的本领，成为国家的栋梁之才。
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