五年级秋天的作文

时间：2022-06-01 20:04:49 五年级我要投稿

精选五年级秋天的作文汇编10篇

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级秋天的作文10篇，希望对大家有所帮助。

精选五年级秋天的作文汇编10篇

五年级秋天的作文篇1

　　已经八月底了，渐渐有些秋天的感觉，有着微微落叶的味道，在秋天闻着果实的清香；在屋檐下观雨的时候，就让我特别高兴。

　　我这么喜欢秋天，可能是我出生在秋末冬初吧，那时的落叶铺满了地面，金灿灿的，又溢满了果实的甜蜜。

　　秋天的果实总是沉甸甸的，可能是因为经历了春天的疾病和夏天的酷热吧，它不像未经夏日结出的果子那么空虚，远不及秋天的果实甜美。

　　秋天，总有一种泡泡的感觉，很美，很纯净的天空，满树的金蝴蝶，灿烂的暖阳，尽管真实的存在，但总觉得像泡泡一样虚幻、短暂。

　　我喜欢秋天的落叶，喜欢那金红如火的颜色，喜欢那清晰的纹理，喜欢它自由地飞翔，尽管它即将不复存在。

　　我喜欢秋天的雨，它总是一丝一缕地飘下，舍不得似的。雨丝密密的，凉凉的，慢慢地浸润每片土地，但又带来一种莫名的凄凉。

　　秋风混杂着秋雨，一直不停。有人说秋天是甜美的，有人说秋天是凄凉的，有人说秋天是金黄的，有人说秋天是透明的。他们拥有自己的想法，拥有自己的秋天，我的秋天是色彩斑斓的，是活泼的，这就是属于我自己的秋天。

五年级秋天的作文篇2

　　炎热的夏天过去了，秋姑娘穿着七彩斑斓的长裙，戴着有五彩缤纷的花环，张开翅膀悄悄的飞向人间。秋姑娘每飞到一个地方都会发生翻天覆地的变化。

　　秋姑娘飞呀飞，飞到了树林里，秋姑娘轻轻的对着枫树吹了一口气，枫树的叶子变的更红了，枫叶飘呀飘，飘来了秋天的凉爽。秋姑娘轻轻的对着银杏树叶甩了甩辫子，银杏树的叶子不知是何时落下的，铺在地上像金黄色的毛毯。一阵秋风吹过银杏叶就随风飘动，像金色的蝴蝶翩翩起舞。秋姑娘轻轻的走到果树旁摸了摸那些盼着秋姑娘的果实们，石榴脸红红的低下头笑了，露出一排排牙齿。红红的苹果变的更大更红了让人觉的吃了肯定很甜。桔子和柚子变的又大又甜在等人们来摘呢！

　　秋姑娘飞到田野里对着人们说：丰收的好季节到了，快来收割吧！说完，秋姑娘鼓着腮帮子，使劲吹了一口气。稻子都成熟了个个弯着腰好像在给农民伯伯致敬，玉米棒子又大又好，红薯和花生也长得很好。要说我最爱吃的就要数红薯了，它不管做成红薯干，团子，薯片都特别好吃！

　　秋姑娘飞呀飞，可能有些疲劳了，她就在山坡上睡了一觉。这下可好了，山坡上的野花全开了，开得最多的要数菊花了，有红的，黄的，紫的，粉的这里一束那里一束，星星点点的好像给山坡穿上了花衣裳。

　　秋姑娘走的可真快呀！她不管走到那可以给我们带来喜悦。我也好想跟秋姑娘一起走遍世界，可是秋姑娘走的太快了，还没等我睡醒秋姑娘就走了！

五年级秋天的作文篇3

　　秋天的景色是无处不在的，只要认真观察善于思考就能找到。下面，就让我来说一说我发现的景色吧！

　　我发现的景色是在于一座山上，那里秋天的时候就会有一些野兔出来找食物。那些野兔有白的、黑的、花的，更奇怪的是有些连我不知道的颜色都有。那些野兔摸着像一些小绒球，看着那些兔子仿佛在和绒球嬉戏。如果走到下边的树林里，你会看到一些树叶从树上掉下来，像一些些五颜六色蝴蝶从树上飞下来似的。等着树叶都掉下来以后，地上全都是树叶，看着像地毯一样。再往里走你会看到一些松鼠，那些松鼠会去找食物。有时候，那些松鼠会从树上下来，站成一排，像是欢迎我们似的。

　　到果园里，里边有许多水果，有苹果、柿子、梨、石榴、芒果、柚子、山楂等等。五颜六色的，你仿佛在那水果世界里，想吃什么一伸手就能碰到。如果去菜园里，那么你会看到毛豆、黄瓜、南瓜、萝卜、菠菜、冬瓜、芹菜、吊瓜、油麦菜等等。你如果想去小河边玩，那你去小河边会看到成群结队的马哈鱼往一个地方游，它们都是去自己出生的地方产卵。

　　你如果去了小镇里，你会看到一些人都在自己的地里忙着收玉米之类的东西，他们再收的时候，会把玉米装在袋子里。这仿佛就是金子从天上掉下来，一下掉到袋子里似的。

　　这就是我看到的景色，我觉得我写的景色还不够多，因为我还没有收集到足够的秋天资料，所以我觉得我应该继续努力！

五年级秋天的作文篇4

　　在一年四季中，我最喜爱的季节是秋天。你们可能不会相信，因为你们觉得秋天没有生命，非常的枯燥对不对。秋天虽然没有夏天那样热情，没有冬天那样洁白无瑕，秋天还没春天那样鸟语花香。但是，秋天里的每一个大大小小的景物都是非常美丽的，比如秋风.秋雨.秋叶.秋实，它们都给秋天带来了美的享受。

　　秋风就是一位魔术师。它即凉爽又轻柔。秋风挥一下树叶，树叶就变成了金黄色的。秋风挥一下田野，田野里的稻谷就会向秋风鞠一个躬。秋风挥一下田野，田野里的高粱也涨红了脸，像喝醉似的。秋风挥一下田野，田野里的棉花好像长着一双翅膀，在空中轻轻的飞舞着……

　　秋雨就是一位音乐家。秋雨绵绵，虽然没有春雨那样润物细无声，也没有夏天的雨能让树木茂盛，但是，秋雨可以为人们拂去焦躁。秋雨落到了大地上会发出轻轻的“啪啪啪”的响声。秋雨落到树上，发出“嗒嗒嗒”的响声。秋雨落到雨伞上，像是为人类跳一段踢踏舞。

　　秋叶就是一位舞蹈家。秋叶依依不舍地离开了大树，转着圈飘了下来。就像一位舞蹈家在空中，左转一圈，右转一圈，慢慢落到了大地上。我捡起一片树叶，仔细地端详着，叶子有我的手掌一般大小，上面有许许多多的叶脉，大树就是通过叶脉来传送营养的。我不由自主的想起一句诗：“落花不是无情物，化作春泥更护花”。

　　秋实就是一位教育家。田野里到处都是粮食。果园里的石榴慢慢的裂开了它的大嘴巴。我摘下一个苹果，从苹果里我仿佛看到了农民伯伯的辛勤劳动，从秋天的硕果中，我明白了一个道理：“只有付出，才有收获”。

　　我喜欢秋天，喜欢那萧条的美，喜欢那丰收的喜悦，喜欢那绵绵的小雨…….

　　总之，我喜欢它的所有所有。

五年级秋天的作文篇5

　　有些孩子是“担心宝宝”，他们的神经类型特点偏向焦虑，不够自信，对未来很容易担心，总是怯生生的。

　　对这类“担心宝宝”，除了经常给予确认和肯定外，父母可以通过讲故事的方式跟孩子沟通，帮助孩子建立安心感、安全感。下面这个故事就是一个经过精心设计的心理学故事，适合家长和孩子一起读。

　　故事里种子的意象对父母和孩子都是很好的象征。父母与孩子共度的时光就是在种爱的种子。对那些焦虑的父母来说，只要种下爱的种子，就勿需再把自己缠绕在对将来各种可能发生事件的担心中，做一个安心的父母，就像做一株安心的开花的植物。

　　秋天的一个早晨，花园里的一株地雷花醒来了。这是一株茂盛的地雷花。尽管枝头已经没有花儿，但有很多粒种子。地雷花的种子从青色变得黑黝黝，非常饱满，很像一粒粒小小的地雷。

　　地雷花妈妈说：“孩子们，你们做好准备了吗？”

　　种子说：“妈妈，我们一定要离开你吗？”

　　“对，孩子，秋天是你们离开我的季节。你们需要钻进土壤里。当春天来到时，你们会慢慢胀开，会长出根，发出芽。你们会吸收阳光，吸收雨露，长成一棵和我一样的植物。”

　　“我也会开这么多花吗？”

　　“对，你会开花，可能比我开过的花还多、还漂亮。”

　　“那我也会结种子吗？”

　　“会啊！花儿谢的时候，种子就悄悄地藏在里面。你们都是这样长大的呢！”地雷花妈妈笑了。她回想起孕育花蕾的美好和奇妙。

　　“真好玩！真好玩！我们明年春天会发芽！”地雷花种子们嚷嚷起来。

　　“可是，我们怎样才能到土壤里去呢？”一粒种子突然想起来。

　　“孩子们，我们到土壤里去的方式有很多种。有时候风儿会把我们直接吹落，有时候雨滴会把我们打落，有时小鸟儿会把我们衔到远方，有时候擦肩而过的园丁会把我们碰落。”

　　“可是，我怎么知道我会被哪一种方式带到泥土里？”

　　“你不知道，我也不知道。但最为关键的是你们要做好准备，让自己成熟，当机会来时，你们就马上离开。”

　　“可是，风儿、雨滴、小鸟和园丁都不来该怎么办？”一粒种子怯生生地问。

　　“孩子，听得出你很担心。确实，我们无法让风吹、让雨下、让小鸟儿飞来、让园丁走过，不管我们多么担心，我们都无法控制他们。既然我们的担心并不能改变什么，那你可以把担心放下。”

　　“可是，我还是会想。”

　　“是，孩子，我可以告诉你：即使所有这些都没有来，你还可以靠自己的力量，在完全成熟后蹦到泥土里去。”

　　“真的吗？我能做到吗？”那粒种子有些不相信。

　　“是真的。我可以告诉你一个小秘密，当年我就是这样到泥土中去的呢！”

　　“噢！妈妈了不起！妈妈了不起！”种子们欢呼起来。

　　“可是，妈妈，我还有担心。如果我到了泥土里，第二年春天如果没有雨水、没有阳光，那我就发不出芽了。”那粒种子担心地说。

　　“你是一个爱担心的孩子。确实有这种可能性。不是所有的种子都有机会发芽。但那些不是我们所能控制的。我们只做好自己能做的事情。我们做自己的那一部分工作，其余的交给太阳、云朵、风儿去做。大自然有它运作的方式。额外的担心并不能增加你发芽的机会，倒是可能让你长成一粒干瘪的、瘦弱的种子。”地雷花妈妈怜爱地说。

　　“不！我要长成一粒壮壮的种子！我现在就要舒舒服服地享受阳光了！”那粒种子说道。

　　“我也在享受你们成长带来的喜悦。”妈妈说。她伸展了一下腰肢，整株植物透出的精神劲儿比开花时还美丽。

五年级秋天的作文篇6

　　秋天来了，人们的穿戴和夏天不同了。秋天果园里的水果都成熟了，花园里的花比春天的少了一些了。人们有的玩，有的非常忙碌，还有的在散步。

　　果园里的香味把我们的脚都给勾住了。苹果红通通的，挂在苹果树上像一个灯笼在树上，为晚上行走的人指路；香蕉树上的一根根黄色的香蕉像一艘艘小船；一个个黄色的梨子像一个个黄色的石头都快把树枝压断了；红色的橘子们像一个个小朋友们在玩耍。

　　花园里的花朵都“色香味俱全”。桂花非常香，风儿带着浓浓的桂花香味奔跑，所以到处都能闻到桂花香；五彩缤纷的菊花非常诱人，有红色的菊花、黄色的菊花；鸡冠花站得特别高，让人一眼就能看见它们。

　　田野里有的东西就更多了，比如稻谷、棉花、小麦、高梁等。秋姑娘把金黄色给了稻谷，一眼望去，这些稻谷就像一片一望无际的金黄色海洋；高梁举着火把，把天空都给照亮了；雪白的棉花像一片片白雪，为田野增添了凉意；黄色的小麦像一条一望无际的黄色小河。

　　小朋友们有的捉迷藏，有的跳舞，还有的跳格子，小朋友就像一条开心的鱼在水里游来游去；大人们则在田野里忙碌，有的提着大篮子采水果，有的提着大袋子掰玉米，有的蹲下收割稻谷，还有的背着背篓收棉花；老人们就在马路上悠闲地散步。原来三种类别的人干的事真的完全不一样呀。

　　秋天真是太美丽了，我真想把一年四季都变成秋天。可是一年四季就像四首不同的歌，都拥有动听的弦律，这旋律让世界变得多姿多彩，缺一不可。而我最喜欢秋天这首美妙的歌曲。

五年级秋天的作文篇7

　　一年四季各有不同的风采。春天百花争艳，夏天绿树成阴，秋天硕果累累，冬天白雪皑皑。我最喜欢秋天，更喜欢秋天的梧桐叶。

　　当枫树林火红火红时，秋天已经来临。梧桐树在小草的簇拥下屹立在河边，一阵微风轻轻拂过河岸，小草乖乖低下了头，梧桐树把风当作理发师，在那儿一动不动。顿时，它的“头发”从天空中飘落下来，好似一只只金黄色的蝴蝶在空中飞翔，又恰似在空中进行短跑比赛。风停了，“蝴蝶们”纷纷落了下来，在草丛中歇息了一会儿，准备着下一次比赛的到来。

　　我向一片梧桐叶走去，只见它的边已经高高地卷起，中心位置微微凸起，近看好似一个手掌，远看油光发亮，金光闪闪，好像被镀上了金边。和春天的树叶相比，这片树叶枯黄枯黄的'，与翠绿的雪松形成了鲜明的对比。一脚踩上去，发出清脆的“咔咔”声，令人心情舒畅。

　　秋天很美，秋天金黄的梧桐叶更加美丽。