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五年级写老师作文

时间:2022-05-29 18:15:23 五年级 我要投稿

精选五年级写老师作文汇编6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的五年级写老师作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选五年级写老师作文汇编6篇

五年级写老师作文 篇1

  我要说的老师是我们五年级二班语文老师,也是我们的班主任,我们都叫她“老班”,她姓赵。赵老师个子不高,头发乌黑,梳一条马尾,走起路来一甩一甩的,格外精神。她的眼睛很大,炯炯有神,能发现我们每一个细小的动作。她声音不高,甚至有时候带一点沙哑,但是却有一种不怒而威的气场。

  赵老师讲课很生动,为了把课讲好,她一定是准备了好长时间,经常有别的老师来听她讲课,我们大家也都很喜欢听。记得我们学习《卧薪尝胆》这篇课文时,老师就把故事发生的前因后果以及所在地理位置等等都讲得非常透彻,类似这样关于书本之外的知识,老师给我们讲解的可多了。

  赵老师对我们很好,她了解每个同学的家庭情况,经常帮助家庭条件差的同学,而且老师从不会因为有的同学学习不好而疏远他们。每到周末,她总是放弃休息走访有问题的同学家庭或者帮助学习差的同学补习。

  赵老师是一个很有上进心并且很有策划和指挥能力的老师,我们班级在卫生、体育、队列、课间操、诵读及文艺表演等各方面都小有名气,获得过各种奖励。我们班级流行一句话:只要“老班”出手,四二班绝对“不一般”。

  赵老师的名字叫赵然,她的座右铭是“燃烧自己,照亮别人”,我觉得这句话就是赵老师品格的写照。我非常钦佩赵老师,我长大以后也要成为和赵老师一样的人。

五年级写老师作文 篇2

  最使我难忘的是教我一二年级语文的老师——王亚琴。高挑匀称的身材,一头乌黑的长发,弯弯的眉毛下长着一双会说话的大眼睛,一看就是一个既温和又充满智慧的人。

  我们可喜欢王老师上课了。课堂上,当我们回答问题时,王老师总是静静地站立在一旁,微仰着头,眯起眼睛,静静地听,还时不时地竖起大拇指说:“好!真棒!”她的眼睛里溢满赞赏。若是有同学回答得不好,她就吃惊地瞪大眼睛,关切地瞧着那位同学,小声地说:“别紧张,再想想,好好想想。”说着,还不住地点点头,王老师每一次的点头,都是对我们的一次鼓励。

  王老师教生字时,从来不让我们死记硬背。她总是想方设法编一个故事,或是念一首儿歌。比如说,我们学“渴”和“喝”这两个生字时,她就说:“口渴要喝水,喝水要用嘴。”让我们轻而易举地记住了这两个字的偏旁。再比如我们学“碧”这个字时,她就编了一首儿歌:“王先生,白先生,坐在石头上”。这些儿歌是那么的有趣,以至于以后每次写到这些字时,我都会想起它们,也都没有写错过。

  二年级结束之际,王老师跟我们道别,她语重心长地对我们说:“大家到了三年级,一定要更加努力哦!”我们都依依不舍地看着她离去的背影。再后来,因为工作调动,王老师离开了我们学校,我再也没见过她,我很想念她。

五年级写老师作文 篇3

  在我的童年中,有许许多多的老师,而最让我受益匪浅的好老师还是我小学时的杨老师。

  杨老师中等身材,瘦瘦的,高高的。宽大的鼻梁上架着一副金边眼镜,一看就知道是知识渊博的人。她那明亮的大眼睛时刻盯着那些容易犯错的学生。她的能说会道的嘴巴,在课堂上讲的抑扬顿挫、悦耳动听,时常让学生陶醉在其中。

  说到杨老师,他是非常严格的。有一次,上语文课时,杨老师像多了一双眼睛似的,立即转过头来,用她那像利剑似的眼睛直盯着那两个同学,像是在提醒那两同学要认真听讲。那两个学生像受了惊吓似的马上坐端正。下课铃声响了,两个同学以为下了课什么都好了,谁知道,杨老师用坚定的语气对他们说:“你们两个,跟我去办公室!”结果,他们两个被教育了一顿。所以,在杨老师的严格管教下,我们的成绩才会越来越好,那些调皮的学生才会被制服。

  别看我的杨老师非常的严格,却也非常慈祥。有一次,我在课堂上走了神,杨老师见我在发呆,喊我起来回答问题,我慌忙的站起来,一时竟不知所措。我望着黑板,一言不出,呆呆的站在那里,心里想:完了完了,“世界末日”到了。可杨老师却温和地对我说:“别怕,说吧!要相信自已。”可我仍无动于衷。下课后,我走进办公室,心里想:这肯定是“暴风雨”的前兆,可杨老师仍温和地对我说:“忻其,以后不能再这样了,一定要认真听课,这样才能把老师说的知识记住,这样才是最好的。”我听了,真是出乎我的意料。

  杨老师,您就是一个辛勤的园丁,是我们人生路上的引路人,你的胸怀就像大海一样宽阔,你的声音就像跳动的音符给我们奏出美丽的人生乐章。

  我永远都不会忘记您———我心中的好老师。

五年级写老师作文 篇4

  人的一生有许许多多的老师,而我目前也有好多。在这么多的老师中,最让我记忆犹新的,还是我以前的班主任—吴老师。

  吴老师的个人不高不矮,总是带着一头的短发,挂到头颈,又有点卷。她有一只较大的眼睛,笑起来皱纹一下子就爬满了脸,但在我心中,总是像第一次见到她时那么年轻。她几乎每天都捧着教材走动,从办公室进进出出,我没来得及与她打招呼,心却是吊着的。

  那是我三年级的一天。

  “嘿,作文卷发下来了!”我对着身边的同学说到“你是怎样的心情?”他没来回我,也许大家也像我一样又焦急又兴奋吧!

  我的卷子发来了,打开一看,却一下子愣住了,映入眼帘的是一大片红色的圆、钩,修改符号与小字密密麻麻,几乎没有一处是空白的。

  下课后,我又拿出那红色的作文卷。她将题目《暑假里难忘的一件事》改成《丰富的课余生活》,她将我的题目引到了正路上,类似这样的修改还有许多。她把“在这一个丰富的课余生活”改成“我有丰富的课余生活”,又将“我去旅游了”改成“其中最令我难忘的就是旅游了”,甚至连量词“一件经历”改成“一次经历”,那么细小的错误都发现了。我虽然未见吴老师批改时的情景,却从字里行间体会到了她的认真、仔细,如同春风拂面。

  她一定是反复来回地看着,何况她要批改全班同学的卷子,还批得那么认真,她的温暖已沁入我的心脾。

  吴老师还在我的作文下写了一段简短的评语:景色描写文笔不错,美丽浪花跃然纸上,希望继续加油!这高度的评价,树立了我写作的信心。

  吴老师在生活也像评价作文时认真冷静,又常常鼓励我们。我想像吴老师这样的老师也不多见了。

  虽然人人不能做事面面俱到,但是,在我心中,您还是完美的.。

五年级写老师作文 篇5

  我最喜爱的老师是李霞老师。

  李老师对同学们很好,就像母亲对待自己的孩子一样。

  二年级时,我从其他学校转到李老师带领的这个温暖的大集体中,这里的同学我一个也不认识,回答问题时,我的心里鼓着小鼓,生怕答错,有一次,李老师上课时提了一个问题,叫我们仔细想一想,一会儿她来提问,我没认真听,脑子正“放着”动画片里生动有趣的内容,正在这时,李老师偏偏叫到了我,我站起来,却不知道该回答什么,我的脸“刷”得红得苹果似的,同学们发出“啧、啧”的声音,李老师没有批评我,温柔地给予我鼓励:上课要注意听讲哦!从此以后,我再也不会上课跑神了。

  每到星期五,总是我们最开心的日子,不是因为过周末,而是每周五,李老师都会给我们讲绘本故事,

  三年级时,我和几个同学玩猫捉老鼠的游戏,在奔跑的过程中,一不小心,我与墙壁来个“亲密接触”,大门牙给磕掉了一半,流了血,我害怕极了,赶紧跑到办公室找李老师,李老师见了,神情比我还着急,赶紧给我爸爸打电话,并安慰我:“不要怕,你爸爸一会儿就到学校了!”我感激极了。

  李老师爱我们胜过爱她自己。

  有一次,李老师生病了,我们却毫不知情,依然在课堂调皮捣蛋。这时,不知谁小声说了一句:“李老师生病啦!”听了这句话,我们立刻安静下来。

  李老师真伟大,即使生着病也要坚持给我们上课。

  上四年级了,李老师本来要去教一年级,因为李老师跟我们感情很深,就请求校长让她继续教我们班。

  这就是我最喜爱的老师——李霞。

五年级写老师作文 篇6

  三年级的第一天,一位美丽的女老师走进来了。

  她披着头发,头发末端卷卷的,像一朵盛开的花儿,又像一波清凉的浪花。她的眉就像夏天河边的杨柳叶,是多么的妩媚啊!她的双瞳湖水般清澈,又大又明亮,又像一眼清泉,水汪汪。她的鼻子小巧高挺。她的樱桃小嘴能说会道。她的脸蛋上红红的,既有桃花那美丽的色彩,又有红桃水灵的亮丽。她的身子苗条极了,想随风摇摆的小草,弱不禁风,她的……

  她是个和善的可人儿,每天早上来到学校,总是对同学们一番嘘寒问暖。上课时,她笑容可掬,讲得头头是道,耐人寻味。他是我们的良师益友,任何烦恼、任何秘密都可以跟她说他就想一堵密不透风的墙,为你保守秘密,她总是对我们关怀备至,和言悦色,促膝谈心,她就像一只没有翅膀的天使,是那样的纯洁,那样的高尚,那样的美丽……

  在一个阳光明媚的下午,肉肉的春风拂过我的脸庞。我和其他的同学一起跳高。标杆一点点的加高,我总是轻松一跃就过去了,她赞许的看着我。随着一次次的增高,我的体力快耗尽了。气喘吁吁,但只要想到她,我就逼着自己继续。我已经没有多余的力气了,但还是要来。高空中,我一失平衡,就像断了翅的蜻蜓一样,重重地摔了下来。尖锐的小石子划破了我白嫩的皮肤,鲜血不停地涌出来,我的腿已变的血迹斑斑。我的脚摔得好疼、好疼……我狼嚎般的叫了一声。她第一时间奔了过来,用雪白的手绢替我包扎,想暂时止住血。可殷殷鲜血肆虐的挥毫,惨白立刻成了鲜红。她把我一把抱起,送到医务室。医师简单的为我止血。当带着酒精的棉签触碰到我的伤口时,立刻被鲜红侵略了,棉签不争气地与血为伍了。我无所是处,只能被疼得“呲呲”叫。她温暖的手抚摸着我,使我冰冷的心房热了。医师查看了我的脚,说是骨头错位了,要去医院。她把我背起,向医院跑去。我怎么能不知道:离学校最近的医院也有六七里地,她那瘦弱的身体怎能禁得住我的折磨。豆大的汗珠一滴一滴的掉落,我曾多次喊道,老师让我下来吧!可她还是不肯放我下来,还笑着跟我说,她小时候曾是长跑冠军呢!我信了,看看身后:汗珠撒了一路,这是爱的汗水啊!到了医院,护士对她说,我要办入院手续。我着急了,我的父母都已出差,身无分文,家里亦是空空如也。怎么办啊?她二话没说,拿着自己的钱为我办了手续。我痛哭流涕,一头埋进了她的怀里,她抚摸着我的头发,安慰着我。这一刻,我深深爱上了她。当她知道我父母出差时,主动要求来陪我。我不想劳烦她,可她义不容辞。每天晚上,她一放学就来看我,给我带好吃的水果和美丽的鲜花。为了我,她不顾劳累,给我补课,还要批作业,每晚都忙到深夜。她还组织同学们来看我……一天又一天,她憔悴了不少。我出院时,她兴高采烈,还让我住到她家。同学们都对我羡慕嫉妒恨。她就像妈妈一般无微不至。

  半年后,她的实习期到了,她要走了,她走的那一天,下雪了,晶莹的雪花飘飘扬扬。她还是来时的样子:披着头发,末端卷卷的,像花儿,像浪儿。柳叶眉、大眼睛、高鼻梁、小嘴巴……

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