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五年级介绍物品作文

时间:2022-05-28 16:42:32 五年级 我要投稿

有关五年级介绍物品作文锦集八篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的五年级介绍物品作文8篇,希望对大家有所帮助。

有关五年级介绍物品作文锦集八篇

五年级介绍物品作文 篇1

  今年六一儿童节的时候,妈妈送给我一个漂亮的小闹钟。

  小闹钟的样子可好看了,是方形的,造型美观,小巧玲珑。它的外壳是白色的,在我的台灯底下照,就变得银光耀眼,好像变成了钻石似的。

  小闹钟每天坚守岗位,就算我去上学,它也坚持工作,像一个小士兵,永远站在自已的岗位上。

  小闹钟的工作是由四个兄弟组成的。大哥是铃铛,每天早上,它都会玲玲地响,仿佛在提醒我“小主人‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’你要快点起床,珍惜时间。”

  二哥是时针,它又粗又长,走起路来慢吞吞。三弟是分针,别看它长得又细又长,它的速度也是挺慢的。四弟又勤劳又能干,它的速度飞快,每跑一圈就会把分针“拉”一小格,真是非常能干啊!小闹钟外观漂亮又很实用,真是我的好帮手啊!

五年级介绍物品作文 篇2

  大家好,今天就让我给大家介绍一种物品吧!

  我有一个漂亮的文具盒。那是我七岁生日时姐姐送我的。

  这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草,红红的花,还有一棵古老的树,树下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我,好像在对我说:“你也是美丽的小公主,你可一定要好好学习哟!”

  打开文具盒,可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层,自动铅笔工作后正在休息,铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层,彩笔十六兄弟整装待发,仿佛在说:“小主人,我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了:当我要写作业的时候,铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错了字的时候,橡皮就很愉快的过来帮我改正错误;当我要画直线的时候,尺子就会挺身而出,大显身手;要是我想画画了,那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前,争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然,这都是文具盒的功劳,要不是文具盒,它们怎么能成为好朋友呢?

  我喜欢这个文具盒,因为它不但漂亮,而且实用,给我的学习带来很大的帮助。

  听了我的介绍你们感觉我的文具盒怎么样?

五年级介绍物品作文 篇3

  清晨,坐在书桌前,我总会看到摆在桌上的那座“迷你花园”。其实啊,它是一个笔筒,是以前妈妈的同事送的。

  它是一个呈长方形的笔筒,下方是一片碧绿的草坪,开着朵朵鲜花。草坪上,挂着一个秋千,秋千杆被枝条缠牢,还镶着许多亮晶晶的碎片。秋千上停着两只鸟儿,一只羽毛呈深粉色,尾巴是黄色的;另一只全身呈鹅黄色,嘴巴张得大大的,仿佛在唱着好听的歌儿。秋千旁是个小亭子,开着两朵漂亮的喇叭花。远远望去,它就像一个小花园。

  “迷你花园”不同于其他笔筒的不只是漂亮的外形,还有它的“叫声”。“迷你花园”的底盘装着电池,接着红黄两根电线,错综复杂地缠在一起,连着一个圆形发声盘。看起来,它就像一个定时炸弹!想不到,那个高只有15厘米,宽只有14厘米的小笔筒,竟是这么复杂的结构!

  而装上这些有什么用处呢?只要轻轻触碰一下它,“迷你花园”就会发出清脆悦耳的鸟叫声,小亭子底部隐藏的小灯就会闪起来,发出七彩灯光。

  我喜欢在它的筒里放上五彩缤纷的彩铅弟弟和荧光笔妹妹。灿烂的阳光它们身上,就会散出美丽的光,像一个个活泼的小精灵在跳跃着。

  “迷你花园”带给我很大乐趣,而在生活中我也离不开它。我喜欢画画,在我画画的时候,它总陪伴在我身边。先用彩铅构图,再用荧光笔上色。一幅幅画在我眼前出现,让我开心极了。

  谢谢你,我的“迷你花园”。虽然你已经是众多笔筒中的老前辈了,但我还是那么喜欢你,因为你是我童年的好朋友,好伙伴!

五年级介绍物品作文 篇4

  大家好!我是你们的好朋友微波炉。每当听了主人的夸奖,我的心里就甜滋滋的。

  我生来就是长方体,身穿一件雪白的大衣。身上有一排小按钮和记时表;记时表旁边是我的脸,我的脸可透明了,别人的脸都是圆圆的,而我的身体和大脸都是长方形的。打开我的脸,就能看见我正方形的“肚子”里的一个圆盘,那可是我的“内脏”,我要是工作的话,就会点亮“肚子”右上角的照明灯,工作时,我还会唱起“呼呼呼呼”的歌声呢!

  小主人经常会把我的大脸打开,放进香喷喷的食物,按按小按钮,我要开始工作了。顿时,我慢慢地转动着碗里的食物,我要把它加热!我一圈一圈地转动着冰凉的食物,哈哈!食物越变越热,越变越香,热气腾腾,香味四溢。我已经热好了食物,小主人,快来呀!我见不到小主人,越来越急。怎么办?我可不想热坏食物,我灵机一动,摇响了小铃铛—“嘀”,小主人终于来了。他取出食物,关掉我,心满意足地点了点头。又有人表扬我了!

  别以为我平平凡凡,除了热食物还是热食物。嘿,可别小看我了,我可以爆爆米花、烤鸡烤肉、蒸鱼……我用处顶呱呱。别以为我天天笑哈哈,可也有我的烦心事。

  小主人经常把书本压在我的头上烦,又烦又恼。我可不是石头啊。有一次,小主人又“送”我了几本书,我一气之下,罢工!我闭上双眼,气冲冲地一动不动,小主人急了,热不了食物了,他找来我的医生。医生把我弄得粉身碎骨,用螺丝刀修理我。我的五脏六腑又换上了新的。修理后的我又开心了起来。小主人走过来,向我道歉。我想我还是大方点的好,于是我豪爽地接受了道歉。哎哎哎,我的主人!可别走呀!小主人!你还没有给我开个“身体康复庆祝会”呢!小主人!从此,小主人再也不敢在我头上放东西了,他对我更好了。

  我太开心了!我又受到了主人的赞扬,看来,当微波炉还真是幸福呢!

五年级介绍物品作文 篇5

  我家有一款眼部按摩仪,它是用塑料做成的,像一个大型的眼镜。按钮的部分是墨绿色的,底下还有一个鼻托,可以让按摩仪架在鼻子上。它的后面有一个小盖子,打开来可以放2个7号电池。同时,在鼻托上还有一个圆孔,它是通过充电器给按摩仪充电用的,可以选择放电池或充电使用。

  它有三个按钮,分别是 开始或关闭 、 模式设置 、 时间设置 。它刚开始默认是自动模式,其它有 轻揉 、 舒适 、 快捶 等模式。如需要切换,只需轻轻一按 模式设置 ,便能切换其它模式。另外,它还可以通过 时间设置 按钮选择3分钟或5分钟的按摩时间。

  这款眼部按摩仪是根据人体眼部的穴位设计的,负责按摩的是26块 钕磁石 ,磁石装在一个个白色的软性按摩钮里,是通过振动来达到按摩的效果。使用时,只要将它架在鼻梁上,扣好尼龙磁带扣,然后轻轻一按 开始 按钮,它便开始工作。

  这款眼部按摩仪坚持使用可以使眼睛缓解疲劳,还可以帮助睡眠。但是如果使用时间过长,不仅缓解不了眼睛疲劳,而且还会损伤眼睛。同时,它有一个好处:比做眼保健操好。因为它就是根据眼保健操的穴位设计的,不用担心按错穴位。这就是眼部按摩仪的特点和功效。

五年级介绍物品作文 篇6

  我想发明一架航天火车。它能去月球,去火星,甚至能离开太阳系,飞到茫茫的宇宙……

  这种火车,看上去跟普通火车很相似,细长细长的。它有十五节车厢,其中八节是乘客车厢,一节是驾驶室,一节是行李车厢,还有五节是推进器车厢。为什么会有五节推进器车厢呢?那是为了装下足够的推进剂。

  火车的乘客车厢非常豪华。每个座位旁边都会有一排按钮:喝水、看报纸……如果你按了“喝水”的话,你的眼前立刻就出现一个机器手,上面有各种各样的饮料供你选择。头等车厢更豪华了,电视电脑,健身器材,应有尽有,而且还有一个机器人,专门为你服务。

  驾驶室里,安装有各种世界上最先进仪器,最特别的空间转换仪。它能使火车在行使中转换空间,缩短旅行距离。另外还有特别状态应对仪,它能在火车出现故障时进行自动修复。

  火车的底部托架都是用特殊材料制作的。每节车厢底部中间还有小喷气筒和防磨擦器,而两旁有折叠起来的飞翼。可是推进器车厢更是特别:车厢最底部有空气阻力膜,上面一层有三个小VIS推进器,而最上层有一个大的VIS推进器。空气阻力膜在小VIS推进器中间。另外,小VIS推进器和大VIS推进器中间都会有一个压缩气管,这样就减少了出事故的可能性。

  火车所需的能源主要有三个:一种是太阳能发电,一种是月亮能发电,还有一种是靠宇宙的磁带转换为动力来发电。这三种能源都很环保,发出来的电除了维持本身的运转外,多余的电还能储存起来。

  有了我的航天火车,人类到太空去旅游就不再只是一个梦了!

五年级介绍物品作文 篇7

  我有一个 小猫 涂改带,由于涂改带上印着一个小猫,所以我叫它 小猫 涂改带。

  现在市场上有各式各样的涂改带,有汽车型的,有贝壳型的.,还有透明的 为什么我会挑 小猫 涂改带呢?因为它有一件半透明的外衣,还有一只猫,它的齿轮是天蓝色的。这一系列特点都让我喜欢 小猫 涂改带。

  涂改带使用起来非常方便。如果有错误,一涂,不用等,很快就可以重新书写。它不像涂改液,还要等它干了,才能写字。涂改带非常环保,没有异味,而且修改痕迹不会再复印件或传真里显示出来。

  每当我写错字的时候,都是它帮我解的围。轻轻一涂,错别字就 消失 了,我就可以保持作业本的工整了。

  我希望我的涂改带一学期才换一次,因为我想让自己少写错别字,不要依赖涂改带。

  听了我的介绍,大家是不是都想拥有一个属于自己的涂改带呢!不过不要依赖它哦!

五年级介绍物品作文 篇8

  我有一支可爱的的铅笔,我特别喜欢它!

  说起这支铅笔的来历,可真是不容易!这是我上校外英语课获得的:每次上课表现好的同学都可以获得积分卡,因为我特别喜欢上英语课,表现又好,所以每次都能得到积分卡。有一次,我们正在休息,有一个老师推着一辆小推车进了教室,喊道:“有分卡的同学过来换礼品。”我走到小推车旁挑选礼品,挑了很长时间都没有找到合适的礼品,这时,我看到了一支可爱的铅笔,就马上问老师要多少分。老师说:“八分”。我立刻拿出八分卡换了它。拿着这支笔,我欣喜若狂,像是喝了甜甜的蜂蜜,嘴角也露出了笑。

  这支铅笔的身子是绿色的,上面还点缀着粉红色的斑点,最可爱的是它的顶部还有一只小蜜蜂:它有一个小小的头,上面还戴着一顶小帽子,它的脖子上还有一个小轮子,它的肚子胖胖的,胳膊长长的,手是黄色的,细长的腿下面有一双蓝色的小脚。就像一个可爱的小精灵!你瞧,它正咧着嘴朝我笑呢!

  我每天都要带着这支铅笔去上学。每次用这支笔学习时,就想起这是我用努力换来的,觉得很自豪,就越来越爱学习了。而且,经过我的努力,我终于当上了梦寐以求的语文课代表,这给了我莫大的鼓励:原来有付出就会有收获,我真的体会到了成功的喜悦。

  每当用这支铅笔学习时,铅笔上的小蜜蜂晃晃悠悠的,好像对我说:“一定要继续努力哦!”

  我喜欢这支可能的铅笔!

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