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五年级写动物作文

时间:2022-05-26 16:36:24 五年级 我要投稿

【精选】五年级写动物作文汇编八篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的五年级写动物作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】五年级写动物作文汇编八篇

五年级写动物作文 篇1

  我有一只可爱、聪明的狗。它的名字叫阿汪。它是妈妈送给我的生日礼物。阿汪有着一身棕色的毛发,一双水汪汪的眼睛像两颗黑珍珠,头上耷拉着一对大耳朵,四条毛茸茸的小腿跑起来可快了!你别看阿汪整天趴在狗窝里,它可是有一个光荣的称号—“抓鼠能手”,想知道为什么吗?那我就讲给你们听。

  那天,我出去上学了,家里就剩阿汪。一只老鼠从鼠洞里窜了出来,向四周张望着,找着美味的食物,突然它看见一双靴子,心想:嘿嘿,最近好久不吃东西了,正好用靴子来磨磨牙,说不定还很好吃!于是,老鼠溜进靴子里,开始咬了起来,并发出“吱吱”的响声。啊!有老鼠!阿汪听到了老鼠从靴子里发出的动静,便对着靴子狂叫。老鼠惊呆了,立即逃出,像一支离铉的箭一样,溜到了一个隐秘的角落里。阿汪虽然看不见老鼠,但它很冷静,心想:老鼠,别以为你藏起来我就找不到你,看我怎么把你引出来!于是,阿汪叼着一块奶酪,把它搁置在了桌子旁,来引诱老鼠,自己先回到狗窝里假装睡觉,待到时机成熟,再把老鼠捉住。

  果然,老鼠抵不住美食的诱惑,它快如闪电般跑到奶酪旁,但老鼠很警惕,看了看阿旺正在睡觉,便慢慢地向奶酪靠近,阿旺想:没错,就是这样,快去吧!快去吃吧!老鼠彻底挡不住诱惑,它一下子扑了过去,就在它的爪子很快就要碰到奶酪的时候,它眼前一黑什么也看不见了,原来它的头被阿汪咬住了。

  我回到家,见阿汪正叼着那只老鼠,好像在对我说:“主人,看我捉到了什么!”我笑着点了点头,拿着一袋狗粮,把它的晚餐加慢了,并对它夸奖:“阿汪你真棒,这是你的奖励!”它津津有味地吃着,变得更欢快了。

  怎么样?这就是我家的“捉鼠能手”,我和家人都很喜欢它,它是我的好朋友。

五年级写动物作文 篇2

  叽叽叽这是哪来的声音啊?老师让我猜是什么在叫,我一次就猜中了——小鸡,老师把盒子打开一看,果然,看到两只调皮的小鸡。它们好像在说:我饿了,我饿了,快给我点好吃的吧。

  小鸡的颜色是淡黄色的,它的身体像棉花团一样。我轻轻的用手摸小鸡感觉软绵绵的,像穿了一件棉袄。我稍微用力抓它一下就摸到它的骨头了硬邦邦的。

  它的头是淡黄色,像鸡蛋一样大小。黑亮亮的眼睛像子弹一样圆溜溜的。它的耳朵藏在眼睛后面,凹进去了像个小黑洞,如果不仔细看是不会发现的,小鸡的耳朵不怕风吹不怕雨淋。

  小鸡那尖尖的嘴巴是橙色的像一把弯刀,嘴巴上还长着两个小孔和芝麻一样大小,那就是小鸡的鼻子。

  它的身子是毛茸茸的,椭圆形的像鹅蛋。它的翅膀短短的,张开后像一把诸葛亮用的鹅毛扇。当我把小鸡放在手里的时候,小鸡总是张开翅膀好像要飞。

  小鸡的脚爪有四个脚趾头,鸡脚的横纹像斑马线。我把小鸡放在掌心上,它踩着我的手掌心感觉痒痒的、还有点痛痛的,它使劲挣扎,好像在不停的发抖,好像在说:请你放开我,真讨厌!

  老师给我们一些饲料让我们喂小鸡,小鸡低着头认真地先啄一啄饲料,再挑选自己最喜欢吃的。使劲儿摇摇头,好像在说:真好吃,太棒了。

  如果我有一只小鸡,我一定天天带它出来散步,让它成为我最好的伙伴。

五年级写动物作文 篇3

  世界上的动物有很多,有活拨的小白兔,笨笨的熊猫,可爱的孩子。但我最喜欢的动物还是小狗。

  小时候,我们生活在文塔,在文塔里差不多每家每户都养狗,我们家也不例外,养了一条黑狗,我们给它起了个名字叫“阿黑”。“肥仔”非常通人性,是我们家的“开心果”。每天我放学的时候,肥仔都会离我家不远的路等我回来,它只要远地看见我,便会以最快的速度向我跑过来,用石头添我的'手脚,用爪子捉我的衣服,那尾巴不停地摇来摇去,好像在欢迎我回来。刚才的时候我觉得很不卫生,使我对它另眼相看了,那一天放学回到家里,我没带钥匙,妈妈到天里干活了,我只好在门口等了。大概过了二十分钟后,妈妈回来了,后面跟着肥仔。我觉得很奇怪,我问:“妈妈,你怎么知道我没带钥匙回家,知道我回来。”妈妈说:“是肥仔告诉我的。”我觉得很奇怪,肥仔有不会奇怪,它有不会说话,怎么回叫你回来呢?妈妈告诉我说:“肥仔在我的面前走来走去,它笑眯眯地看着我,那样子很讨人喜爱的。”我们一家人每天都会拿肥仔来取乐。

  肥仔在它十二岁的时候就死了。它死的那一天,我们一家人都很少说话,更别说听见笑声了,它的儿子小黑也遗传了肥仔的优点,紧紧地守在肥仔的旁边,寸步不离。我们呢也很不舍得,在第二天才把肥仔安葬了。直到我还会经常想起肥仔的许多事情。

  现在我还是很想念肥仔!

五年级写动物作文 篇4

  过年天气真不好,每天都是一会阴一会雨的。我和小朋友在外面玩一会就要赶快回家,真烦人。

  大年初七,太阳终于出来了。大舅,大舅妈,格格姐姐和我去香江野生动物园看动物。其实我已经去过了,可是动物园对小孩来说百看不厌。我们先坐地铁到汉溪长隆站,然后再坐穿梭巴士到动物园门口。

  阳光照在身上真暖和,我和格格姐姐蹦蹦跳跳的跑进园区,开始我们的妙趣之旅。最先看到的是火烈鸟,她们好像刚刚弄洒了红墨水,红通通的一片。有的火烈鸟一只脚站在湖水里,还在睡觉!顺着地图的指引,我们来到了动物幼儿园。这里真是太有趣了!小猩猩穿着喜庆的红衣服趴在温室的地板上,两只手放在头两边,还没起床;两只小熊在打架,它们好调皮;在室外,隔着一块大玻璃,小鹿和小斑马在散步。今年是虎年,我和格格姐姐一起抱着一只可爱的小白虎照相。我们给小白虎喂牛奶,它喝的可香了。跟小白虎照相的小朋友特别多,可每次照相它都会喝奶,那一天要喝多少奶呀!它的饭量可真大!

五年级写动物作文 篇5

  你有没有见过毛色一半是黑,一半是白的小猫呢?我想你一定没见过。可我家就有一只这么特别的小猫。因为这只猫很调皮,我便给它取名---调皮蛋。

  调皮蛋全身都是像缎子一样的毛,摸上去很柔软、很舒服。它的耳朵尖尖的,外面是黑色的,里面是粉红色的星星点儿,就像梅花点儿,煞是好看。调皮蛋很贪玩。你看!一个毛线球,一根绳子都是它的玩具。每当妈妈织毛衣的时候,调皮蛋总是歪着小脑袋,好奇的盯着毛线球,然后伸出它的小爪子,碰一下。等毛线球不动了,小调皮就再用爪子碰它一下。就这样,小调皮用左爪子拍一下,再用右爪子拍一下,玩得是不亦乐乎。它越玩越高兴,还不时地把毛线球抛到空中,好像一位杂技演员。

  调皮蛋很贪睡。我房间里有一张地毯,调皮蛋非常喜欢在地毯上睡觉。看!他正叭在地毯上呼呼大睡呢!睡得真香啊!它睡醒后会用两只前爪紧紧抓住毯子,身体后倾,伸个懒腰,毛全部竖起来。还“喵呜、喵呜”地叫着,好像在说:“这一觉睡得可真舒服啊!”

  我家的调皮蛋还是个“有仇必报”的猫儿呢。有一天晩上,我突然发现调皮蛋变得无精打采的,也不出去玩了。后来一看,哇!它的左眼竟然肿了。我当时就懵了,急切地问调皮蛋眼睛怎么了,它好像听懂我的话似的,不停地叫着,还往我身上蹭。那可怜的样子惹得我一阵心酸。我听着心里难受极了,调皮蛋叫了一会儿,竟然在我的怀中睡着了,还打起呼噜呢,那样子,就像是一个受了委屈的孩子。第二天早晨起来的时候,我一开门看见门口有一条蛇躺在地上,我吓了一跳。正在这时候,调皮蛋立马跑到我的脚边,它用小爪子碰碰那条受伤的蛇,然后望着我“喵呜、喵呜”的叫着,像是在说:“小主人,就是它把我的眼晴给咬伤的!”看到它这么开心的叫着,就知道它报仇雪恨、一洗前耻了.

  哈哈,说了这么多,你也一定喜欢上我家的调皮蛋了吧!我家调皮蛋是不是很厉害、很可爱呢?

五年级写动物作文 篇6

  三年级的时候,老师给我们玩一个游戏,叫“击鼓传花”。

  规则是这样的:一个人用笔敲“鼓”那个敲鼓的人如果停了下来,谁就上讲台表演一个节目。

  第一轮开始了,是马承戊敲。“咚咚咚,咚咚咚……”突然,“鼓”声停了,吕赞一扔,把红领巾扔到了地上,所以,吕赞表演。吕赞给我们表演猜谜语:“狼来了!(打一水果)”李均源说:“是狼果。”可是世界上根本没有这种水果。最后,没有一个人知道是什么水果,吕赞说:“让我来告诉你们吧,狼来了,羊没了,所以肯定是杨梅啦!”

  第二轮开始了,马承戊停的时候,红领巾在江骁航手上。可是马承戊又敲了一下,江骁航地把红领巾传到了黄浩铭手上,所以是黄浩铭给我们表演。他表演了一个斗鸡眼,我们看了都哈哈大笑。

  最后一局开始了,这次是黄浩铭敲:“咚咚咚咚,咚咚咚咚……”突然一停,红领巾又在吕赞手上,她这回给我们表演朗诵古诗,《春晓》。

  那天我玩得很开心,因为我一次都没有上去表演过。

五年级写动物作文 篇7

  看!那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候,总是张大嘴巴,好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中的“大慢虫”!这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟,我喜欢它们,喜欢它们在生活中的一举一动!

  我喜欢它们吃东西的样子,只要我放进鱼缸里一条小鱼,它们就会争先恐后地去抢,抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳,另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边,等待下一条小鱼的来到。

  我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”像在跳舞一样,惹得我们大家哈哈大笑!

  记得有一次,我偶然看到了它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳,等稍小点的晒“舒服”了,就下来让稍大点的到平台上晒,互相配合、亲密友好,真是“天生一对”呀! 我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟,它们给我们带来了许多快乐!

五年级写动物作文 篇8

  爸爸带我采杨梅回来,我还带回了一只可爱的小蛐蛐。

  这只蛐蛐长着长长的胡须,六条长腿上都长着细小的毛,小嘴不停地一张一合,好像在说:“放了我吧!”。我把它放在一只小盒子里,它用两只园溜溜的小眼睛机警地打量这个新家,接着就在盒子里开始乱跳,一会跳到盒子的正中间停下来,眼睛像探照灯似的把盒子给扫描了一遍;一会儿,又跳到角落里把四周看了一遍,好像在找什么东西。我想它可能是饿了吧,不知它是吃什么的?干脆给它吃米饭吧!于是我从厨房里拿了一团米饭,放在了小盒子里,然后关上了盒子。

  第二天一早,我一起床就去察看那只关蛐蛐的盒子,打开盒子一看,那只蛐蛐正趴在饭团上津津有味地享受着米饭呢,见我来了,它马上从饭团上跳下来,三跳二跳就跳到角落里去了。为了不打扰它我只好又合上盖子。可第三天,那只蛐蛐却神秘地消失了,我翻箱倒柜都没有找到它的踪影,也就只好作罢!

  后来,有一天晚上,我曾看到过和那只蛐蛐一样大的蛐蛐从草丛里窜出来,但没等我反应过来它就又消失在了草丛中。

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