五年级游泳作文

时间：2022-05-26 15:10:28 五年级我要投稿

精选五年级游泳作文集锦9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的五年级游泳作文9篇，欢迎大家分享。

精选五年级游泳作文集锦9篇

五年级游泳作文篇1

　　记得学游泳的第一天，我兴冲冲地来到水世界，换好泳衣，迫不及待地下了水。哇，真舒服，凉悠悠的水赶走了夏日的躁热，感觉一阵清凉。忽然，水中窜出一个脑袋，把我吓了一大跳。还没等我反应过来，我的头就被按在水里，一连呛了我好几口水。我使劲挣扎着，想把头露出水面，可是那个人的气力太大，我的头怎么也抬不起来，只得乖乖地在水中憋气。没等几秒钟，我就瘪了，手脚在水中拼命乱舞，那个人这才松手，我赶紧上来呼吸。这就是我的肥猪教练送给我的见面礼。从此，我就开始了魔鬼训练。

　　肥猪教练虽然很凶，但教起来却也一丝不苟。没几天我便初步掌握了蛙泳的技巧。我见自己已经能在水中扑腾几下了，就开始心不在焉了，一有机会开溜，自个儿去玩水。肥猪教练见我不学了，二话不说，径直抱着我来到深水区的跳水台，又向后走了2、3米，要我蛙泳过去。我战战兢兢的往下一看，哇，深不见底，我的双脚开始哆嗦起来，手臂也开始发软，这短短的2、3米在我眼中似乎变成了20xx米，该怎么游呀？教练在那边催命似的直叫唤，没办法了，只能英勇献身了。我紧紧闭上双眼，视死如归扑身向前，双腿笨拙地一蹬，向教练冲去。一下、两下，怎么总摸不到教练，不会走了吧！一紧张，手脚就动不了了，身子一个劲地往下沉。还是教练英雄救美，把吓破胆的我抱了起来。经过深水区中无数次的英雄救美，我终于学会了游泳，在深水区中来去自如的感觉真棒！

　　我泳池里快乐地遨游着，我要带着我的梦想游向远方。

五年级游泳作文篇2

　　故事是这样的——有一天，我跟着爸爸妈妈去南京太阳宫游玩时，爸爸从滑道里冲下来时像个深水****一样“扑通”一声掉进水里，而且是头朝下脚朝上，吓得救生员立刻跳到水里去把爸爸拖上来，真是有惊无险。看着爸爸那副狼狈的样子，我在心中默默下定决心，一定要学会游泳，以免成为第二个“爸爸”。

　　第一节游泳课上，我心里有一种说不出的感觉，不知是兴奋还是害怕。我快速换好泳衣，戴上泳帽和和蛙眼式泳镜，穿好拖鞋，跟着其他学游泳的同学走向泳池区。刚进门，就看到硕大的泳池里注满了清水，一眼就能看到底。左右两侧的墙上画满各种游泳的动作的图画，让人看了就有一种立即下水畅游一番的想法。教练让我们坐到池边，先跟我们讲游泳时的注意事项及游泳的动作要领，再让我们做游泳前的热身运动，最后才让我们在浅水区下了水。我们兴奋得站在水里直跺脚，互相推起水花，打起水仗来，在教练那冷得刺骨的目光中我们安静了下来。教练对我们说；“要想学会游泳先要学会闭气，所以我们今天的第一堂课就是闭气训练，现在我给大家做一个示范。”说完，只见教练先把两手伸直，掌心向下放平，浮在水面上，再深吸一口气，然后把头闷到水里去，最后把腿伸平就 ok 了。我想，闭气不就是不吸气吗，有什么难的？于是，我也学着教练的样子做起来。刚开始的几个动作还行，到了腿伸平后整个人浮在水面上时，就觉得水直往鼻子和耳朵里钻，又痒又难受，而且身体还向下沉。我心里害怕起来，心想：学游泳还真不容易啊，但想到爸爸那狼狈的样子，我还是坚定信心努力学下去。又经过几次反复练习后，我做得越来越好了……我学会了自由泳和蛙泳等多个游泳姿势，还交到了不少好朋友呢！真开心！

　　哈哈，学会游泳后，有很多人都非常羡慕我，还有人要拜我为师呢，我也很大方的成全了他们。哦，不多说了，时间到了，我得去教我的大人“学生”学游泳了，拜拜！

五年级游泳作文篇3

　　今天，我和爸爸一起到儿童乐园游泳。在路上，火辣辣的太阳照在路边的小树上，小树无力地垂下头，只有树上的知了高兴地一支歌接着一支歌唱个没完。欣赏着“歌唱家”动听的歌，我们不知不觉的来到了儿童乐园。

　　来到游泳池旁，我迫不及待地换上游泳衣，拿着心爱的游泳圈，“扑通”一声跳进水里去了，我把游泳圈套在身上，就和爸爸一起泼起水玩。后来，我看见许多小朋友都会有游泳，心里羡慕极了。我模仿着他们游起泳来，两只手不断地拨水，两只脚不断地拍打着水面，身子浮在水面上，渐渐地我累了，身子慢慢下沉，一不小心，我差点从水面上栽下去，“咕咚”喝了一口水，幸亏我的好朋友“游泳圈”在，要不我早就沉到水底了。我赶紧把爸爸拉过来，让他教我游泳。爸爸亲切地说：“游泳的时候一定把握平稳。”在爸爸的指导下，一次、二次……。慢慢地我学会了游泳，我像鱼儿一样在水里自由自在地游起来。在水池中央有一座美丽的滑梯，我顺着梯子爬上去，然后从上面滑下来“扑通”一声溅起许多银色的.水花，打在我和爸爸的脸上，我们哈哈大笑起来。

　　天黑了，我们恋恋不舍地回家了。

五年级游泳作文篇4

　　我是个喜欢运动的男孩儿。假期里我报了一个游泳班，是一对一的学习方式。那位教练姓沙，已经当了很多年的教练了。教练先教我学蛙泳，然后是自由泳、仰泳、蝶泳，由易到难。还记得刚进泳池的时候，水很凉，不过，一会儿我就适应了水温，就不觉得冷了。学蛙泳最重要的是脚的动作-蹬圆、夹。一开始，我不熟练，教练就托起我的身体，在水里练脚的动作。后来，我会了，教练就让我在深水区游几圈。刚学在水里憋气的时候，我害怕呛到水，所以我就紧紧抓住栏杆。

　　一开始我只能憋5个数，经过反复练习，我就能憋上15个数的时间了。这样的话，即便是脑袋钻进水里也不会被水淹着。现在，我终于学会了蛙泳，一口气能在泳池里游两圈半了，大概150米左右了！接下来，我就开始学习自由泳了。要点是：双脚不停地在水面上下拍打；两只胳膊要一前一后地轮向水里并向后划水；脑袋则要在露出水面时紧贴在胳膊上并侧着脸，这样才方便呼吸。我觉得自由泳比较难学，所以花费的时间比较长。不过现在我也能用自由泳的方式在水里游上一段时间了。

　　这个假期，游泳池成了我的玩伴儿，在这里我学会了游泳技能，懂了认真听讲、刻苦训练，成为了一名游泳小健将！当我也能像一条小鱼一样在水里自由自在地游来游去的时候，我收获了很多快乐。

五年级游泳作文篇5

　　今天，我和好朋友何佳宁结伴去游泳。做好一切准备以后，就“扑通”、“扑通”跳下水，像两只小鸭一样，可何佳宁是一只“旱鸭子”不会游泳，我就自告奋勇当她的老师了。可是，我还没有教她，就发现一个大问题，何佳宁老是套着一个游泳圈，不敢摘下来，我苦口婆心地劝导着，左一句“戴游泳圈是学不好游泳的”右一句“摘下游泳圈，水很浅的”。但是，何佳宁始终不肯摘下游泳圈，我只好使出我的杀手锏“唠叨”最后何佳宁还是架不住我到三寸不烂之舌，终于摘下游泳圈。我可是一名厉害的老师啊，俗话说“严师出高徒”嘛！

　　首先，要在岸上学姿势，我严肃地说：“游泳的姿势要正，才能游得直。只要动作稍微不对，不仅游不快，而且还会游得歪。如果做不对，就要罚做十遍。”弄得何佳宁叫苦不迭，这堪称得上是“魔鬼训练”呀！

　　等姿势练得差不多了，就练水下功夫了。学游泳，换气是最基本的，我耐心地跟何佳宁说：“沉下水去，如果气不够用了，就稍微把头抬起来一点儿，先憋一口气，再沉下去，记住换气时脚不要沾地，就这样循环练习。”可说得容易，做得难阿！

　　何佳宁沉下去没多久，就马上浮出水面，还直咳嗽，像小鸭子似的拼命摇着头，把水甩掉。我着急地问:“你没事吧”何佳宁说：“看来我真不是游泳的料。”我依然没有放弃，把很多换气的技巧告诉了她，果然，这个方法很管用，何佳宁进步很快。

　　今天可真有趣！

　　不仅帮助了同学，还体会到老师的辛勤，懂得了体谅老师,真是受益匪浅啊！

五年级游泳作文篇6

　　我依然记得，第一次下水游泳的情形。

　　当时，我一看到游泳池，就怕得连连后退，不敢往下跳，教练鼓励我说：“不用怕，放大胆子跳下去！”可我还是不敢，教练就说：“你再不跳下去，我就把你推下去！”我没办法，只好慢慢地往前走，坐到台板上，默默的鼓足勇气，把两只手往台板上一撑，“扑通”一声，跳进了游泳池，教练高兴的直夸我勇敢。我开始跟着教练学习游泳。

　　在学游泳的过程中，教练对我非常严格，只要有一点点动作做错，就要我重来。渐渐的，我学会了蹬腿，学会了换气，学会了划水······。终于，我学会了蛙泳。因为教练的严格要求，我游泳的姿势优美，速度很快，不仅我的教练经常表扬我，就连其他教练也都常常向我竖大拇指。

　　通过学习游泳，我才真正的体会到，无论做什么事，假如不严格要求自己，就不可能有好的成绩。

五年级游泳作文篇7

　　本周除了继续参加乒乓球训练外，按照计划，我还得参加游泳培训，对于游泳，我还是擀面杖吹火——一窍不通，要好好应对。

　　星期一，天下着雨，人们一般都没出门。雷也似乎发怒了似的，发出震耳欲聋的响声。闪电也不闲着，也伴着雷声拷打着大地。

　　雨就这么下着，直到下午还没有停的意思。我望着窗外，心里直打鼓：“今天是计划中游泳班报名的日子，难道就要泡汤了。”正在这时，一个朋友给我来电话了，叫我陪他去游泳，我当然很高兴。就这样，我们俩打着伞，冒着风雨雷声向南河体育中心进发了。

　　我们匆匆购了两张票就进入了场地。可是，去了我们才知道，这里根本没有我们游泳的地方，全被教练“霸占”了。别人说我们买的不是培训票，没有教练教。怎么办？我们又不能退票了。情急之下，我们决定从教练“下手”。

　　我们选了一位看起来很温和的教练，装着对他很熟，请他带我们，他有些犹豫，但并没有马上拒绝，只是不答理我们，我们觉得有“戏”。于是决定跟着他。在跟了两圈以后，不知是出于老师爱护学生的本能，还是被我们的执着感动，他同意带我们了。此时，我俩像打了胜仗一样高兴。

　　“教练”让我们趴在池台上，拉着我们的脚，比划着教我们蹬水、换气、划水。大约十分钟后，又为我俩系上他们训练用的背浮、手板，然后就让我俩下水练习了。

　　在一个小时的练习中，教练不停地指点我们，鼓励我们，好像他只有我们两个学生。

　　一小时的训练结束了，虽然我们还没学会游泳，却有了足足的信心。我们决定：明天就来报这位教练带的游泳培训班。

　　评语：文章写得具体、生动，特别是前两段话的描述甚好！

五年级游泳作文篇8

　　紧张的学习阶段结束了，到了愉快的暑假，我除了完成每天的暑假作业之外，我还做些什么呢我看见小朋友在游泳池自由自在地游来游去，我十分羡慕。我想：我决不做旱鸭子，要争当游泳能手，我就要学习游泳！

　　妈妈送我去学游泳。我们一进到游泳池，就看见许多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉闹，十分热闹，我恨不得马上跳进游泳池去，可是不行呀！我不会游泳，有危险，会淹死人的。

　　妈妈看着我跟教练学游泳。我去很多次才能学会游泳。第一次学闭气和潜水。我跳进游泳池，水就进了鼻孔，鼻子酸酸的，有点害怕。教练说：怕水还能学游泳我鼓起勇气，闭气把头潜入水里，这样多次潜水，我就会了。第二次学打水和夹水，我练了又练，终于在教练的帮助下，我学会了打水和夹水，第三次学蛙泳，就像青蛙那样在水里游，可是我不会换气，只能闭一口气游，游不远。第四次学换气，先站在水里，在水面上吸一口气，把头潜入水里呼气来，可是一边游一边换气就难了，这次没有学会换气，下次我一定要学会。我就坚持练下去，有了很大的进步。

　　我看见有的小朋友带着游泳圈游，觉的很好玩。教练说：靠游泳圈很难学会游泳。我觉得有道理，我没有买游泳圈。

　　暑假里，我既学会了游泳，又锻炼了身体和意志，全家人都很高兴，说我长大了！

五年级游泳作文篇9

　　夏天是多么炎热，多么烦人，但是有两点好：一，吃棒冰;二，游泳。

　　暑假的一个下午，我和妈妈来到游泳池边，瞧!这是个蓝色爱心形的游泳池，中间用白色瓷砖贴出两颗大星星，池水清澈见底。游泳的人真多，有大人、有小孩、还有“中人”。我急忙跳下水，今天的水太冷了，冻得我直得瑟。水不深也不浅刚到我的下巴。但我还是勇敢的游了起来，不一会儿我就“手舞足蹈”起来，像只活蹦乱跳的小青蛙。我觉得自己游没意思。就找来李宜笑和我比赛。只听“3、2、1，开始”我飞快的上了“战潮”，李宜笑用的是自由泳，较快，我赶紧用蛙泳去追她，我不顾一切，拼命蹬腿，可是怎么也追不上。我一个劲地鼓励自己，终于到了终点，还是输了。

　　这时，我的鼻子上分不清是水还是鼻涕。我一个劲地揉眼睛，然后把泳镜里的水倒出来。我在电视上看到奥运冠军孙杨游泳时跟斗翻得很帅，我们也想试一试。我想：“要想翻跟斗先要碰到地。”我先吸了一口气，然后我先潜入水底，双脚使劲一蹬，结果蹬的力度不够，来了个屁股朝天，岸边的妈妈们看了哈哈大笑。我又试了几次，终于成功了，我们那个高兴呀!

　　清清的池水，映着蓝天白云，我像一条快活的小鱼儿尽情的游来游去，享受夏日给我带来的乐趣，我爱游泳，也爱充满生机的夏天五年级500字的作文：游泳。

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