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五年级介绍物品作文

时间:2022-05-25 20:18:04 五年级 我要投稿

【推荐】五年级介绍物品作文汇编5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的五年级介绍物品作文5篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】五年级介绍物品作文汇编5篇

五年级介绍物品作文 篇1

  我最喜欢的东西是一只玩具小猪。

  这只小猪是我生日时何雨辰送给我的,不仅因为是我的好朋友送的也因为这只小猪的小巧与可爱吸引了我吧!

  这只小猪具有摆设、轻巧、手感好和面型可爱等特色呢!当我睡觉时,抱着它容易很睡着。所以也应该有帮助睡眠的特点吧!说到特点,要我来说的话这只小猪可真多特点,比如说,可以和它聊天啊!如果你这时候很郁闷有没有人陪你时,那么它就是你的听众,听着你诉苦,它不会说话更不会打断你说话,这样你就能一次性把烦恼说完,心中就不会那么烦躁了!

  又比如,当你在不高兴的时候,看看这只小猪,会有一种舍不得打它的感觉,这样我想你的气也该消了吧!这只小猪类外形类似于小香猪,一般的小香猪身长30多厘米,体重5公斤左右,是一种长不大的猪,只是我的玩具小猪可没那么重,我两只手大概可以举7——8只吧,不过那对我来说依然小菜一碟。

  我的这只小猪比起那些小狗小猫比起来可高贵多了,毕竟这是一只讨人喜欢的小猪嘛!也许,你也有你自己喜欢的东西,但是我依然爱我的小猪!

五年级介绍物品作文 篇2

  每个人都有最喜欢的东西。其实很多时候,你需要什么,就是你最喜欢的东西。

  业余活动的时候,围棋和篮球是我的最爱,围棋纵横黑白演绎攻防韬略,有时候为了得到要懂得放弃,为了更好的防守要懂得进攻;篮球的`啪啪声里,我跑来跑去,蹦蹦跳跳,使我感到无限的乐趣,其实每一次有效的进攻需要勇气,更需要智谋。

  当我在家看电视时,《探索与发现》、《名侦探柯南》等几个电视栏目是我的最爱,因为从中可以开阔思路,陶冶情操,去让我开开心心地面对世界的各种事情,因为仿佛每个场面、每道风景都是一个将来的预演,需要在开心之余细心捉摸,认真思考。

  我在和别人交往的时候,说说笑笑的气氛是我的最爱。在谈吐之间,融洽的场面使我的心灵再次洗涤。听大人说健康的身体是生活的基础,而亲情友爱是生活的本真。感恩老师的倾注,珍视同学的友情。那条友谊蒂,时时缠绕。

  假期,我和我的朋友还有我们两个的家长一起去旅游。我们玩一个成语接龙的游戏。我们经常接不下去,妈妈告诉我们俩,说“看来,你们俩还是积累的成语少呀!”说完,我妈笑了。我和我的朋友积累的成语的确非常少。我笑了。始终我们都非常的快乐,因为在我们最爱的游玩中陪伴我们最爱的亲情。

  这就是我喜欢的东西,色彩斑斓,阳光雨露,让我在童年中茁壮的成长。

五年级介绍物品作文 篇3

  臭豆腐是一种有特色的湖南小吃,不但臭,而且香,吃起来沾上汤更加美味。

  它的味道虽然闻着臭,但仔仔细细一品尝后它的味道便有一种说不出来的香,让人回味无穷,吃了还想吃,现在的人吃要浇上花生豆和香菜,爱吃辣的话可以加一些辣椒可以使它的味道更美味,它一块块正方形豆腐,就像一些大大小小的正方体。吃完豆腐,在喝汤,那是更美味至极。但我更喜欢这样吃:把香菜、花生豆一起放在豆腐上,再来一些汤。这就是我吃臭豆腐的习惯。

  臭豆腐的做法很简单:先弄好汤,然后放在小碗里,把豆腐提前在坛子里泡几个小时后,臭豆腐便臭了,然后把臭豆腐放进小碗里,加上香菜和花生豆,便可以一边喝汤一边吃豆腐了,这样一碗臭豆腐就做好了。

  臭豆腐的由来是这样的:有一位想进京赶考的王致和,结果名落孙山。这是路费也正好花完了。他小时做过豆腐,为维持生计,便开了豆腐店。有一次正直盛夏,豆腐还剩了好多,他便想把它们做酱豆腐,但怎么做呢?他只好试者把豆腐切成小块把它们放在坛子里,在坛子里加上盐和花椒。时间一长,王致和这才想起他做的豆腐,赶忙打开,臭气扑鼻而来,豆腐全变成绿色的了!他好奇的尝了尝,味道却鲜美无比。由此,王致和的臭豆腐就名扬海外了。

  你是不是也喜欢上这让人垂涎三尺的臭豆腐了?那就赶快去尝一尝吧!

五年级介绍物品作文 篇4

  我们班有一盆用水泡着的番薯,现在大概有十几厘米了吧。它放置在讲台上,每天都有很多人跑上去仔细观察它。

  番薯刚长出来的叶子和爬山虎一样,也是嫩红的,小小的,看起来十分娇弱,好像一碰就会掉似的。过不了几天,叶子长大,就变成嫩绿的了。刚长出来的叶子不大引人注意,引人注意的是长大以后的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着十分舒服。那叶子的头上是尖尖的,有点像绿色的爱心。有些叶子因为没有足够的阳光,所以绿中有些淡淡的黄色。一阵风拂过,一个个绿色的小爱心就舞动起来,好看得很!

  看完了叶子,让我们再看看下面的番薯。那番薯的下半部分被水泡着,洗去了表面的泥土,露出了本来的红色。仔细一看,小番薯的皱纹密密麻麻的,像一个饱经风霜的老人。再加上把番薯下半部分团团缠绕的根,要是把它拿出来,可真是像极了胡子花花的老爷爷。

  以前我只知道在植物中爬山虎有像动物一样的脚,可今天老师说番薯也有小脚。番薯长在地上,为什么还要脚呢?爬山虎的脚是用来爬墙的,番薯的脚用来干嘛呢?老师说:“这脚如果伸进泥土,就会长成小番薯;如果没伸进去,就会枯萎。”我一直以为小番薯长在根上,没想到是长在脚上的,真是让我大开眼界。

  一个小小的番薯,居然有那么多的知识,真是奇妙。

五年级介绍物品作文 篇5

  今年六一儿童节的时候,妈妈送给我一个漂亮的小闹钟。

  小闹钟的样子可好看了,是方形的,造型美观,小巧玲珑。它的外壳是白色的,在我的台灯底下照,就变得银光耀眼,好像变成了钻石似的。

  小闹钟每天坚守岗位,就算我去上学,它也坚持工作,像一个小士兵,永远站在自已的岗位上。

  小闹钟的工作是由四个兄弟组成的。大哥是铃铛,每天早上,它都会玲玲地响,仿佛在提醒我“小主人‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’你要快点起床,珍惜时间。”

  二哥是时针,它又粗又长,走起路来慢吞吞。三弟是分针,别看它长得又细又长,它的速度也是挺慢的。四弟又勤劳又能干,它的速度飞快,每跑一圈就会把分针“拉”一小格,真是非常能干啊!小闹钟外观漂亮又很实用,真是我的好帮手啊!

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