【实用】五年级我的作文合集6篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的五年级我的作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级我的作文 篇1
在生活中，有那么一个人是让你认为不可缺少的，TA是谁？——题记 有一个人，TA给我多了一份快乐，多了一份喜悦，多了一份陪伴，更多了一份温暖，一份爱——友爱，大家都知道友爱一定来源于我们的好朋友，我就有那么一个bestfriend，你应该知道了吧？ 说TA性格其实TA是一个多面娇娃，一个千金小姐，一个吃不饱的吃货……四个字：性格百变，呵呵。
TA借笔有两步： 第一步：死缠烂打 你看，刚下课，老师刚走出教室门不到半分钟，全班人都松了一口气，TA就急匆匆地跑过来，说：“来，铅笔盒看看，我借一支笔，OK？”“我没笔了，你老是看有什么好看的，也就这么一点烂笔，别看了。”我经常这么对付TA。“看看，笔一定比我好，你不信！就借一支呗！”TA又用这花招，反正我是不会轻易倒下的，咳咳。 …… 就这样我又倒下了，TA死缠烂打，我就KO，反正打不过TA，呵呵。
第二步 ：偷袭 如果第一步不成功，等我去喝水，倒水的时候，TA就从我抽屉翻出铅笔盒，找一支顺眼的，拿到自己桌上，等上课铃一响TA就朝着我说：“陈禹诺，这支笔借我哦。”这时候就晚了，我只好答应，总不能在跑过去抢回来吧！ 诶，我太弱了，TA真是——一身功夫赢天下啊。
这下你该知道所谓的TA是谁了吧！谁还不知道？其实TA就是所谓504班的——“劫笔女王”汪思言。小心你的笔也KO。
五年级我的作文 篇2
一提到尊敬，大家一定会联想到一个词——伟大，可是我尊敬的人却是一个平凡普通的环卫工人。虽然我不知道他的名字，可是他却值得我尊敬。
每天早上五、六点的时候，我总能听到一种“沙沙沙”的声音，但是我不知道是怎麽回事，也没有太在意，可是有一天，我突发奇想，想要去探寻那声音的来源。
早晨，我又听到了那熟悉的“沙沙沙”声。在好奇心的驱使下，我终于忍不住了，我一定要去看看，一探究竟，到底是谁。这么早在干什么？
我轻轻地走下床，抬头看天，月亮姐姐还没下班，一开门，我看到了这样的一幅景象：一位五、六十岁的老大爷，他的头发已经花白，脸上有一道道深深的皱纹，他在认真地扫地，就连躲在缝隙的灰尘也不放过。突然，他停了下来，我以为他是因为累了要休息，可是，只见他从他那辆三轮车上拿下一瓶水，走到刚才停住的地方，然后在那洒了一点水，原来，不知是那个没有公德心的人往地上吐了一口痰。只见他拿起扫把，使劲扫了几下，洒下一点水，就这样，他又重复扫了几下，那口痰终于被扫干净了，他的脸上露出了轻松的笑容。此刻，他的形象好像一下子高大了许多，我对他也油然升起了一股敬佩之情。
一位普通的环卫工人，却做着极其不平凡的事，日复一日年复一年，从不间歇，为了城市的清洁，为了我们更加美好的生活，他们付出了那么多，难道不值得我们尊敬吗？
“赠人玫瑰，手有余香。”环卫工人的那种无私奉献的精神值得我们所有人尊敬，我们不应该学习吗？就让我们做一个像环卫工人那样乐于奉献的人吧！
五年级我的作文 篇3
我们班中我最敬佩的就是姚航，他不仅学习好，还是个跑步能手，而且做任何事都坚持不懈。你别看他个子矮小做在第一位，他跑起步来可是我们班最快的哦！
记得在一次体育课上，陈老师给我们测试四百米跑步。瞧！姚航飞快地向前跑去，像一头愤怒的公牛向前跑去。把后面的同学甩的远远的。突然一个障碍物正在姚航的跑到前，由于姚航曾未发现，被摔了一跤。姚航眼睁睁地看着后面的同学要赶上了，他不知从哪儿来了一股劲，姚航站了起来，摆动着双手，角度很大，双腿也跨了一大步，再大一点，恐怕裤子下面会有一条裂缝。只见姚航两手紧握双拳，咬紧牙关，奋力向前跑去。过了一会儿，由于姚航体力不支，速度渐渐下降了，可是他坚持不懈，用尽吃奶的力气，向不远处终点跑去。最后姚航获得了优秀的好成绩，成为了第一名，
姚航坚持不懈、永不放弃的精神十分令人敬佩，是我们学习的好榜样。
这就是我敬佩的人，他不仅善于跑步，学习好，还是个坚持不懈的人。
五年级我的作文 篇4
我们都有一个梦想，无论它特殊或平凡，我们都在为这个梦想而做出努力。
我的梦想是成为一名老师，但我并没有尝试过。直到有一天，我的同桌叫我到他家帮他补课，我答应了，因为我一直想试试当老师的感觉。
我一到他家，就想帮他上课，可他不愿意，说：“时间多的是，我们先玩一会儿吧。”可我又不开心了，我们吵了好久，他好不容易答应了我的要求。
终于开始上课了，我尽量用简单的话把课文的主要内容告诉他，可他什么也听不懂，我开始有些恼火了：“你怎么什么也听不懂！”他也不甘示弱：“就是因为我听不懂才来找你的，如果我都听懂了还 来找你干什么？”说着还 用手“咚咚”地敲着桌子。我听完后觉得有道理，于是就接着给他上课。
可是，他总是在沙发上跑来跑去，不肯认真听我讲课，我又生气了：“你这个样子让我怎么讲课？”“你一爱一怎么讲就怎么讲呗！”他又顶了一句。我肺都要被气炸了：“好！既然这样我就不讲了！”“你不讲就不讲！”他毫不客气地说。我不能这样就放弃了。我忍。我们达成了一个协议：他不在沙发上跑来跑去，我也耐心地给他讲课……
终于给他上完课了，我却叹了口气，因为后面还 有一大“难关”等着我，那就是作业。他写的作业质量在班级里很有名，那就是一个字“差！”你瞧，第一题我就找出了三个错。这样写下去，迟早要把我这位“老师”累垮的。我心里很烦躁，很不安……
可他却完全不理解我的心情，还 冲我大喊大叫，并把电视的音量调到最大。忍！忍！再忍！我终于忍不住了，双手叉腰，涨红的.脸，大吼着：“你把电视的音量调小一点可以不！”他突然间被我的吼叫怔住了，眨巴了一下眼睛，低声地说：“好吧。”便压低了电视音量。“我不改你那错字连篇的作业了！我走！”我气鼓鼓地说着，头也不回地往门口冲去。“不要这样子嘛，老师！老师！”“老师！我是老师啊！”我们的老师常常包容学生的过错，而今我他心目中的“老师”，多希望我这位老师包容他呀！我不由叹了口气，瞪了他一眼，此刻看到我的“学生”又可怜又可气的样子，心又软一了。接回了那份惨不忍睹的作业：“好吧，谁让我是你的老师呢？”
教一位学生都这样的辛苦，而我们的老师要教会几十位学生。做老师真的非常非常的辛苦啊！但老师是个神圣的职业。老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃一烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。
我敬佩老师，衷心地感谢老师对我们学生的厚一爱一、鼓励和帮助。老师是园丁，学生就是园中的花朵。在这个百花园中，长大的我想做一名勤奋的园丁，培育出更多绚丽的鲜花。
为梦而努力，为梦而付出。相信自己：梦想一定会成真的！
五年级我的作文 篇5
也不知为什么，最近几天，校园里的学生们一听到放学铃声就纷纷走出大门，校园里就空空荡荡的，只剩下几个在学校吃饭的同学和几位老师以及家长没来接的同学。就好比今天的我们，也成为了其中的一员。
今天中午，我和几个朋友一起回家，可等了一小会儿，就不耐烦了！因为校园里几乎没有人了！我剩我们几个人了，实在不好玩了，有点孤零零。“那我们就走着回家吧”五年级的大姐姐说话了。“好哇！”我和另一个小伙伴异口同声地说。虽然我们从来没有做过这样的事，每天习惯了放学等爸爸妈妈来接，从来没有想到过自己可以回家，其实家不远，但是路上的车阻碍了我们，真是想都没敢想过。听了姐姐的话，心里有点恐惧，但又有无比的兴奋和喜悦。呀，一边说着一边走着，马上就要过第一个小路口了，我和同伴们一起手挽手，在姐姐的叮嘱下，顺利地到了对面，接下来我们进了小区里面走，车子很少，就是有狗，姐姐被别人家里的狗叫声吓得连连尖叫，特别好玩。我们一路走，一路观赏路边的一串红。考验我们的还在后头呢！接下来我们要走到大路上，过一个繁忙的路口，大马路上车水马龙，川流不息的汽车的喇叭“嘀嘀，嘀嘀”地响着，我们东看西看，就是不敢出脚，刚看到车少时，想走过去，又有声音响起来，吓得我们赶紧后退。我们小心地走着，心怦怦地跳。不不知不觉地过了大马路，来到了人行道上。在人行道上，我们又蹦又跳，无比的喜悦在我心中沸腾地翻滚着。
自己过一次马路就感觉长大了一天，今天我长大了，自己可以照顾好自己了！其实看到爸妈看到我们做这件事的复杂表情，他们是既惊讶担心，又带有些佩服。我也感觉我长大了。
五年级我的作文 篇6
我最喜欢读书，因为书是一个五彩缤纷的世界；我最喜欢读书，因为书是一个开阔视野的海洋；我最喜欢读书，因为书是一把打开人生大门的金钥匙。我的书很多，但是我最喜欢的一本书是《万古风流苏东坡》，这本书里面装满了知识，只要打开它，让你永远也看不够。
《万古风流苏东坡》这本书主要讲了苏东坡的生平，以及他的曲折人生。他勤奋好学、刚正不阿、勇于与权贵作斗争。他曾在汴京考进士，与一些支持汉唐诗文的人一起击败了支持“太学体”的人，把“太学体”势力击散了，许多支持“太学体”的人都来投靠苏东坡。因此，苏东坡在当地很有名气。
我从书上了解到，苏东坡原来和王安石是好朋友，后来因为不支持王安石变法，被朝廷贬到了黄州。他一生当过七个地方的太守，因此，我觉得他是一个敢作敢当的人。他在少年时的处境很自由，经常和爷爷去附近山上游玩，我很渴望能像他那样过着无拘无束、自由自在的生活。他还是著名的《易》学家，他在《东坡易传》上把他对《易》的见解编了下去；他一生写的诗、词、论、赋很多，他小时候写的文章就被当作书卖了。可见，他的知识非常丰富，读过的书很多。
我非常喜欢《万古风流苏东坡》这本书，因为苏东坡教会了我许多做人的道理，以后我还要像苏东坡一样读更多的书，懂得更多的知识，做一个对社会有用的人！
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