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五年级介绍物品作文

时间:2022-05-24 20:54:35 五年级 我要投稿

有关五年级介绍物品作文汇编六篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级介绍物品作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关五年级介绍物品作文汇编六篇

五年级介绍物品作文 篇1

  “叮咚……叮咚……”风儿吹过,铃声清脆、悠长,我抬头望着阳台上的风铃,一阵风儿似的跑回了屋里。

  这只漂亮的风铃是我参加一次课外活动得到的奖品。铃头是两只一样大小的漂亮蝴蝶,他们头碰着头,肚对着肚,就像一对要好的朋友。他们的身体是紫色的,夹杂着非常醒目的白色线条,线条互相交错,把整块紫色分成一块块菱形。蝴蝶头顶上各有一个空心的小圆片,边缘镶着金黄色的线条,在阳光下,发出夺目的光芒。

  连着铃头,铃身的是六根小钢管。中间有一个小圆片,风铃发出的声音主要是靠六根小钢管相互碰撞产生的,如果拿掉这六根小钢管,风铃发出的声音可就没有那么美妙了。

  我喜欢这只风铃,不仅仅是因为它美丽,更重要的是它凝聚了我的努力。那时,我在琴行里跟王老师学习电子琴。一天晚上,王老师神秘地告诉我们要举行一个比赛,看谁的曲子谈得最熟,弹得最好,会有奖品的,就是这串漂亮的小风铃。一听到要比赛,我和同学们都很兴奋。

  回到家,我一直努力练琴,妈妈叫我我都没听见。吃过晚饭后,我主动放弃了看《快乐大本营》,扎进屋里练琴,我在心里下了决心,一定要得到第一名!果然,功夫不负有心人,比赛中我得到了第一名,也得到了我期待已久的小风铃。

  风铃吸引了到我家来做客的每一个人,他们总会玩一会儿,赞美几句。这时我心里总是美滋滋的。

五年级介绍物品作文 篇2

  感动是醉人的,难忘的。每当我看到店铺那黄澄澄的大橙子时,总是情不自禁地想起小女孩妈妈不付钱的坏事;每当看到那狭窄的小巷时,总会想起小女孩那打扮得花枝招展的妈妈对她大打出手的场面。

  周末,我本想上街去买几个苹果,可以到店铺前,便出现了一幕幕出乎意料的是:一个小女孩亲热的牵着妈妈的手,忽然被店铺前黄澄澄的大橙子给吸引了。妈妈走向这个人潮涌动的店铺前,快速地捉起塑料袋往里面灌了几个新鲜的大橙子后就偷偷摸摸地走了。这一幕,我看在眼里,记在心里我多想走过去告诉好,提醒她还没付钱。没想到小女孩看到后,指着橙子大声提醒道:“妈妈,你还没付钱。”那个妈妈狠狠地瞪了女儿一眼,杀气腾腾地说:“快走。”女儿甩开妈妈的手,从刚开始的扭扭捏捏变得坚定不移,说道:“妈妈,老师说过这样不对,不可以这样做的。”那个妈妈气愤地捉起女儿的手,连拖带扯地向一条狭窄的小巷走去。女儿在妈妈的手下痛苦起来,可一点儿也无济于事。我的心揪到了半空,怀疑那位小偷妈妈等会儿会对女儿大打出手,就小心翼翼地跟了过去。

  “妈妈,我们老师说过这样是不对的。”我听见那个小女孩用颤抖地声音说着。

  “你们老师说得!哼,妈妈告诉你,我这样做没错。“那个不能称奶妈的女人冷笑几声,我顿时浑身发抖。“妈妈。”“叫你不听,叫你不听。”小女孩在妈妈的手下依旧不肯承认妈妈是对的,多让人感动。我是多么想冲上前去……

  这件事,虽然过了很久,却依然感动着我,让我记忆犹新,时刻提醒我怎样做人。小女孩这种优秀的品质,多么值得我们学习,我希望所有的人都有正义,有不做小偷小摸事情的精神。

  一袋橙子,装载着那个妈妈害人害已的事,装载着小女孩令人感动的精神。

五年级介绍物品作文 篇3

  我们的校园是个又可爱又美丽的地方,我们在这个充满生机的地方,学习到了许多新的知识。

  站在学校大门口,我们可以看到校门旁边的墙上写着八个鎏金大字,学校的名字在阳光的照耀下闪闪发光。

  走进校园,在正前方的两个大柱子上挂着一条条幅,上面写着“欢迎新同学”。它让我想起了三年前我们刚入学时的情景。

  往东走是一个红绿相间的操场,红色中夹着白色线条,被分成一道道红,那是一个跑道。

  再往东走有一面墙展。那墙展是由一百多人画出的,他们是三、四、五年级的同学。画上有五彩缤纷的太阳花,南边还有关于56个民族的画。我知道,除了汉族,其他民族的人口都不是很多,白族、傣族、彝族、藏族……每个民族都有自己的民族服饰,除了汉族,其他民族还有各种各样的头饰和首饰,美丽与个性相得益彰。

  往南走,画展的旁边有几棵盆栽的小辣椒,这个季节里它们长得有红又大,和绿叶相称,有红有绿美丽极了。

  往西走是一个拥有三个乒乓球台的球场,它的西面有一个小坡。我们走过小坡,穿过一个小道便进入了一块小小的菜地,里面种着各种蔬菜。菜园周围有些小树,那是植树节上四年级五年级的同学种的。

  看,这就是我们美丽的校园,你喜欢吗?我很喜欢!

五年级介绍物品作文 篇4

  在我家的柜子里,有一个储蓄罐,这是我5岁时外公送给我的生日礼物。

  储蓄罐小巧玲珑、简洁漂亮,是长方形,深蓝色有。最上面有一红色的柄手,紧贴着手柄,有个长、扁的小口子,是投币口,旁边画着分布均匀的五只小花狗守在旁边,像是在等着来之不易的“肉骨头”——钱。储蓄罐其他面也有着许多小狗各式各样姿势的图案:有的扒在录音机闭着双眼倾听美妙的音乐,有的嘴里叼着一只红拖鞋,还得意洋洋地摇起了尾巴呢!有的仰着头吸着饮料。其中一只斑点狗戴着一副红底爱心型的眼睛,扒在地上。严肃地盯着前方,像是在监督我。看我有没有拿着他们辛辛苦苦看住的钱乱花。

  储蓄罐不但漂亮,又很实用。每次,当我把钱投入储蓄罐的时,总会发出“叮叮当当”的声音,小狗们似乎在说:“谢谢你,又给我们们送“肉骨头”来了,不过你可要保持这个习惯,不要让我们饿坏了哦!“日积月累,储蓄罐重了起来,小狗们似乎也胖了些,这使我养成了勤俭节约的好习惯。小狗,你既能看家,又能管钱,真厉害!储蓄罐,你有了这样忠实的徒弟,叫我们怎能不喜欢你呢!

五年级介绍物品作文 篇5

  我的文具盒里常常装着一辆帅气的跑车橡皮,别看它小,他可是我最爱的宝贝。

  跑车橡皮的样子十分可爱,它有四个圆圆的.车轮,豪华的黑灰色车身更是帅气的令人爱不释手。在学习上它更是我的好帮手。以前我做数学作业时老出错,可大公无私的跑车橡皮不费吹灰之力就把错题怪兽消灭了,他还好像提醒我:“以后做作业一定要细心,不能慌张。”可是我经常忘记了跑车橡皮的话,可跑车橡皮不厌其烦的有耐心的提醒我,有了跑车橡皮,我真是如虎添翼。经过跑车橡皮的帮助下,我的学习上有了很快的进步,我每次做作业几乎全对。可就在我们俩成为形影不离的好伙伴时,淘气的弟弟硬把我心爱的跑车橡皮拿走了,我伤心极了,真想从他手里要回我的宝贝,可后来想想可能还是我为我的跑车橡皮做的广告惹的祸:“别看我小,可是我还真是少不了。那里有错字,文具盒里来找我哦。”

  我爱我的跑车橡皮,更喜欢它大公无私的精神,它像蜡烛一样,尽管自己的身体一此次的被消耗还是一如既往的帮助别人。在以后的生活里,我也要像我的包车橡皮学习。

五年级介绍物品作文 篇6

  每个人都有最喜欢的东西。其实很多时候,你需要什么,就是你最喜欢的东西。

  业余活动的时候,围棋和篮球是我的最爱,围棋纵横黑白演绎攻防韬略,有时候为了得到要懂得放弃,为了更好的防守要懂得进攻;篮球的啪啪声里,我跑来跑去,蹦蹦跳跳,使我感到无限的乐趣,其实每一次有效的进攻需要勇气,更需要智谋。

  当我在家看电视时,《探索与发现》、《名侦探柯南》等几个电视栏目是我的最爱,因为从中可以开阔思路,陶冶情操,去让我开开心心地面对世界的各种事情,因为仿佛每个场面、每道风景都是一个将来的预演,需要在开心之余细心捉摸,认真思考。

  我在和别人交往的时候,说说笑笑的气氛是我的最爱。在谈吐之间,融洽的场面使我的心灵再次洗涤。听大人说健康的身体是生活的基础,而亲情友爱是生活的本真。感恩老师的倾注,珍视同学的友情。那条友谊蒂,时时缠绕。

  假期,我和我的朋友还有我们两个的家长一起去旅游。我们玩一个成语接龙的游戏。我们经常接不下去,妈妈告诉我们俩,说“看来,你们俩还是积累的成语少呀!”说完,我妈笑了。我和我的朋友积累的成语的确非常少。我笑了。始终我们都非常的快乐,因为在我们最爱的游玩中陪伴我们最爱的亲情。

  这就是我喜欢的东西,色彩斑斓,阳光雨露,让我在童年中茁壮的成长。

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