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五年级快乐作文

时间:2022-05-24 18:59:30 五年级 我要投稿

【实用】五年级快乐作文集锦10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的五年级快乐作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】五年级快乐作文集锦10篇

五年级快乐作文 篇1

  我的生日是七月一十七日,我好期待它的到来,因为爸爸说生日那天要请我吃披萨和蛋糕。

  生日那天我一大早就起床,可是没有看到蛋糕,我只好去找同学玩。到了中午,也没有看到披萨,我有点失望,不过还好妈妈煮了一桌很丰盛的饭菜,我和三个姐姐都吃得津津有味,真是太好吃了。下午,我们全家一起看电视,说说笑笑、打打闹闹,好不快乐。到了四点多,妈妈说:“现在比较不热了,我们去公园玩吧!”我听到后高兴得跳了起来,但因为爸爸脚受伤,没和我们一起去, 所以妈妈带着我和三个姐姐去公园。再攀岩的时候,姐姐一直爬不上去,我却一下子就爬到顶端,妈妈还称赞我很厉害呢!真是开心。

  晚上吃完饭后,妈妈总算拿出神秘的蛋糕,全家人聚在一起为我唱着:“祝你生日快乐!祝你生日快乐……”然后吹蜡烛、许愿。我的第一个愿望是可以拥有一台IPod或是遥控飞机,希望很快就实现;第二个愿望是希望全家健康幸福。不过披萨呢?爸爸却说改天再买,我好失望,虽然没有披萨,但我还是谢谢我亲爱的家人陪我度过一个快乐的生日。

五年级快乐作文 篇2

  今天中午,我们学校操场上十分热闹,有讨价还价的声音,有叫卖的声音,有快乐的笑声…… 他们在干什么呢?我们几个同学跑过去一看,“哦”!原来在开跳蚤大会哪!让我们也一起参加吧!

  刚来到操场,同学们就闹翻了,个个不是从衣袋里就是从塑料袋里拿出玩具或图书,在地上摆起了摊,有人走过的时候还会吆喝几句:“快来买呀!应有尽有!”“走过路过,不要错过!”“特价出售,不买要后悔的!”看,同学们的样子多专业啊!多么象个小商人呀!事不宜迟,我和几位同学也摆起了摊。运气不错,刚摆好摊,四周就围满了人。可这些小同学最多也只是翻一翻或问个价,不久就全散了。储涛见形势不好,开始降价。原来卖七元的书降到五元。这招果然奏效,一位小同学闻声而来,“看看这本书吧!可好看了,才五元”“恩,能不能再便宜一点呀?”看来这位小同学有备而来。“NO,都这么便宜了,你太贪了”。“好,不买你的了”,说完小同学就要走。储涛上前拉住他,“好吧!现在金融危机,那就再降一元。”“好!四元一本”。储涛哭笑不得地说“成交吧!”我见储涛如此快就得手,心里痒痒的,也想买点东西,于是和“伙计们” 说了声再见便投入了“市场”。左挑右选后,我看中了一件玩具——袋鼠。来到摊前“这袋鼠多少钱?”“二十元吧!”“黑心,商店都没你这么贵呢!”我愤怒地回答。“这是澳大利亚买的进口货,不贵才怪呢!”我口袋里没那么多钱,只好罢了。

  “叮呤呤”上课啦!上课啦!随着一声钟声和一阵喊声,这次快乐的跳蚤会结束了同学们个个满载而归。

  这次活动给我带来了无穷的快乐,让我体验到了买卖的乐趣。

五年级快乐作文 篇3

  嘿!这真是个奇妙又奇怪的题目!寻找快乐,有人问,快乐为什么还要我们自己去寻寻觅觅呢?快乐难道不会自己撞上门吗?那么这就是那些每日都沉浸在痛苦,每日都看不到希望和快乐,找不到快乐方向人的问题了。错了,大错特错,生活中的快乐怎么会自己撞上门呢?真是异想天开……

  快乐可是个聪明的孩子,它们往往知道怎么隐藏起自己,它们可不是痛苦那几个傻小子,整天冒冒失失的,撞到别人也不曾道歉,留下别人痛苦。而那些痛苦的人怎么办呢?他们则更加消沉了,以为上天不眷顾不保佑他们,只留他们暗自伤悲,他们更加找不到快乐那几个活泼可爱又机灵的孩子们了。快乐是永远不会去眷顾黑暗的,因为黑暗太暗了,属于光明的快乐,怎么会和黑暗有所交集呢?他们害怕黑暗,那么当然不会去接触黑暗,他们最后会被什么人寻找到呢?当然是那些善良身上充满着希望和阳光的人了,因为快乐喜欢看到光明,喜欢去找到那些和他们趣味相投的人。那么,那些人往往拥有的是更多的快乐,他们则会露出更加灿烂的笑容。明天, 也许更加灿烂!

  让我们一起寻找快乐吧,坚信快乐就会在不远处等我们!

五年级快乐作文 篇4

  书让世界简单的人变得丰富,书让世界喧嚣的人返璞归真,书蕴含着酸甜苦辣,是它教会了我如何做人,是它教会了我如何坚持不懈,是它教会了我如何在逆境中百折不挠……

  有人说:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人称得上完美无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽。

  从上学之后,我就爱上了读书,因为读书为我带来了无穷的乐趣。当我读到安徒生选集——《丑小鸭》时,我曾为丑小鸭的命运祈祷过;当我看到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已,当我看到曹雪芹的《红楼梦》时 ,我为林黛玉的悲惨命运而难过。。。就这样,我常常陶醉在书的海洋中。

  今天,当我捧起《假如给我三天光明》,我深深融入到里面。我被海伦?凯勒那种不向命运低头,坚强的毅力和顽强的精神,深深地折服了。海伦?凯勒的一生,眼前虽然总是一片黑暗,但他的心灵却是一辈子的明亮。她把自己所有的光和热都倾注在残疾人身上。与她相比,我感到自己是多么幸福啊!此刻,我感到自己浑身充满了力量,我对今后的学习、生活充满了希望,因为我懂得:只有用自己的人生态度和自己的努力才能使自己的世界变得五彩缤纷,充满了歌声与笑声。

  读着一本本书,就似读春季的鸟语花香,就似读夏季的雷鸣雨飘,就似读秋季的梧桐落叶,就似读冬季的冰封千里。读也读不尽的柔情,如水浸满我的情愫。岁月悠久,我寄情于书便永不孤单。我与文字有着长久的盟约。

  读书给了我乐趣,给了我知识,给了我力量。读书让我知道什么是酸甜苦辣?读书让我明白了怎样为人处事?读书给了我最大的东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。我要大声的说:我读书,我快乐!

五年级快乐作文 篇5

  书,是人类进步的阶梯;书,是精神的食粮;书,是智慧大门的钥匙。总而言之,书中自由黄金屋—只待你去探索。

  —题记

  自小没有什么爱好,爸妈上班,独自在家周围又没有可以玩耍的伙伴,日子久了,便对那充满油墨香气的书本产生好感。刚开始接触那满含智慧的书,只觉得挺好玩。一个人似大文豪,颇有气概的一页页翻着书,听着那“哗哗”直向的动听节凑,感觉自己肚子里多少有了点墨水,心理真是高兴快了。

  上了小学,便真正开始学习书本上的知识。因为没上学那时会在家,成天抱者书本,不亦乐乎的背着一篇又一篇的“稀奇古怪”的古诗文,多多少少培养了一点记忆力,又因为小学课程中,最主要的一项就是背古诗,所以我每次都骄傲的昂着头,在下面一片羡慕和惊讶的目光中,像军人似的高抬着腿,走向讲台,流利的将古诗背出,心里的波澜一浪接着一浪,小脸热得发烫。这可都是阅读帮我的忙啊!想到这,我像一只快乐的小鸟,恨不了一下蹦到老天花板。

  现在,我才真正明白了阅读的重要性。知识是要从阅读中积极的,而人们生活离不开知识,当然也就离不开阅读了。每次和同学们一侃侃而谈,心里真为平时阅读的积累而感到快乐无比。若有人问我现在的爱好,我会毫不犹豫的回答:阅读!

  书,的确能使我感到快乐,而阅读更使我快乐——没有阅读,书只是一堆废报纸。杜甫年轻时“会当凌绝顶,一览重山小”的豪情壮志;李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的美好憧憬;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的`无畏气概,都能使我感到快乐。

  快乐,是我在阅读中得到的。

五年级快乐作文 篇6

  五一劳动节快要来临了,可是我看到家里还是非常脏。

  有一天,老妈向老板请假回家大扫除。那一天正好是星期天,我在家里休息,正好帮助妈妈在家里干活。妈妈去洗衣服了,我在房间里整理起来。

  刚开始干活的时候,我还在那里唠叨:“今天完了,我要被妈妈给拖死了,要干这么多的活呀!但愿有人来快点叫妈妈去上班,那末我就不用干活了,可以去找伙伴们去玩了。”但是妈妈没有走,她也在干活,我只好乖乖地干活了。

  我先铺床单,拉住床单的角拉拉挺,拍去一些灰尘。然后我叠被子,叠的时候我先把被子给反过来,放在床上。我再去打开窗户,拉开窗帘,让阳光照到床上,给被子杀杀细菌。过了十来分钟,我把被子弄平,再把被子的一面往中间折,然后,我把被子的另一面也向中间折过来,接着,我把折好的被子两端向中间折,再折叠起来,这时被子变成了四四方方的一块像豆腐干一样的东西了。然后,我再整理床上的衣服。我把一件件衣服叠得整整齐齐。接着,我把叠好的衣服放到柜子里面。然后,我看了一下,床上干净整洁了。我想可以告一段落了。可是,我又转念一想,事情才做了一个开始,后面的事情还有很多呢!妈妈的房间还没有整理。地上没有扫,没有拖……可是,这时我感到有点儿累了。我想休息一下,可是,我想到妈妈说不定什么时候洗好衣服回来,看到我不在做家务,又要批评我了,唉,还是继续干吧!

  我只好忍住劳累到妈妈的房间继续干了起来。叠好妈妈的被子时,我觉得实在有点累得吃不消了,于是,我就坐在凳子上休息了五分钟。然后,我继续干了起来。我把妈妈的房间整理好了,接着,我拿起扫帚扫地,然后拖地板。 中国大学排名

  当我做好这一些家务活的时候,妈妈正好洗好衣服回家来了。她看到干净整洁的房间,光滑清洁的地面,快乐地冲我笑了一笑,还说:“你可真能干呀!”我也笑了,可是,我的内心却在说:“我要哭了!”转念我想家里变得那么干净这里也有我的一份功劳,我不应该哭,应该笑!真是劳动也快乐!

五年级快乐作文 篇7

  今天是“三八”妇女节,我决定串一个手链送给妈妈。

  我从一个小盒子里拿出珍藏的珠子,又拿出了一条长长的线,便开始串手链了。

  由于珠子太小,我串了几分钟,才只串上去一个。我又不停地串。终于,我快要完成我的杰作了。我刚准备在绳子上打结,只听“啪”的一声,珠子撒了一地。我心里想:“这可怎么办啊?没有了手链,我拿什么送给妈妈呢?”我又一想:“不行,今天是妇女节,我可不能让妈妈失望。”我又拿扫把,钻桌子,忙了十几分钟,才把珠子重新聚集到一起,忙得满头大汗。我才刚开始串,妈妈走过来,问:“你在干什么呢?是不是在为我准备礼物啊?要不要我和你一起?”我说:“嗯,我是在为您准备礼物。我很乐意您帮忙。”说完,妈妈就坐在我身边,和我一起串珠子。

  我看着那些珠子飞快地被串到线上,我又打了个结,就对妈妈说:“妈妈,节日快乐!”说完,我和妈妈快乐又幸福地笑了。

五年级快乐作文 篇8

  今天老天爷不知为何动了怒,不停的嚎叫着还刮着风。我的心便带回了那个让我感到心暖暖的日子。——题记

  我无聊的在河边上骑着单车,欣赏着河水的清澈。忽然,本来晴朗的天空一下就变了脸我连忙转弯打道回府,知道就要下雨了。风呼呼的吹着我逆风而行显得非常艰难一着急将踏板给踩烂了链条又不听话的出去“玩”了。于是我跳下车奋力的推,幸好离家门口的修车摊不远了。

  将车推到修车摊时正好下雨了。我对修车的老爷爷说明了“病因”便坐在一条小板凳上等待着。

  我的单车就快修好了,这时一个十一二岁的小女孩推着一辆自行车手里举着一把伞和一个冒着热气的饭盒,她看上去很着急。“老爷爷,我的轮胎没气了,能帮我打一下吗?我还要去给生病的妈妈送饭呢!”老爷爷听了,对我笑笑停下了手中的活儿,抱歉的对我说:“那位小姑娘有事就让我给她先打气吧!”我想也没想就点了点头说:“好吧!”

  老爷爷一会儿就把原先饿的肚子扁扁的胎喂得膨胀起来。小姑娘在口袋里掏着,不过什么也没拿出来。她的脸蛋越来越红了,就像一个熟透了的西红柿似的。她不停的搜着衣服上的任何一个口袋好像是没有钱。“老爷爷……我的钱丢了我……我回家再给您送过来好吗?……”小姑娘不停的撵着衣角支支吾吾的说。老爷爷笑着摆摆手和蔼的说:“不用了,一点小事用的着付钱吗?快去送饭吧,不要让你妈妈饿肚子哦!走吧!”她犹豫了一会儿然后大声的说:“谢谢老爷爷。谢谢!再见……:”便消失在茫茫的雨雾中。我感到心里暖暖的,一会儿自行车修好了付了钱便骑着车回家了。

  我感到心里热热的好不快乐。风呼呼的吼叫着却一点也不觉得冷。因为我感觉到了人间真情。

五年级快乐作文 篇9

  爸爸妈妈为了让我过一个丰富的暑假给我报了一个夏令营,要离开父母几天,不过我有一个朋友还有我表姐也一起报了这个夏令营,所以我不会觉得太孤单,我心里既忐忑又兴奋,很期待那一天的到来。

  这一天终于来了,大早上爸爸开车去送给我,妈妈抱着弟弟一起来送我,到集合的地方妈妈把我们前一天晚上收拾好的背包交给我,又说了很多出门在外注意的事情。

  到了车上看到很多和我年龄相仿的同学,大家都很兴奋,叽叽喳喳说个不停,老师带领我们做了有趣的游戏活动,不知不觉就到了目的地—洛阳重渡沟,听说这里风景很不错,但愿我们不虚此行。

五年级快乐作文 篇10

  有这么一个人,我对他熟悉的不能再熟悉的了,中等的个子,大大脑袋上镶着一对蒲扇般的大耳朵,黑乎乎脸上嵌着两颗算盘珠子似的眼珠子,滴溜溜地乱转。蹋蹋的鼻子下面长着一张能说会道的嘴。这就是我四(10)班的赵珂楠。

  我有许多的兴趣爱好,如看书、打球、讲故事、跑步、打羽毛球,我样样都会,但都不精,可我最喜欢的是看课外书。提起书,我还有一个雅号叫“蛀书虫”,只要一有空闲我就开始看课外书,不出几天,就能看完一本厚厚的书。《三国演义》、《西游记》喜欢看,《新十万个为什么》、《伊索寓言》我也喜欢看,《淘气包马小跳》、《冒险小虎队》我更喜欢看。说起我看过的书,摞起来可比我高多了,真有点“危书高百尺,手可摘星辰”的感觉。

  嘘……告诉你一个秘密,说出来挺好笑的。记得有一次,我一边喝牛奶,一边看《三国演义》,看到精彩处,竟把牛奶喝进了鼻子里了,把书本弄得像一个大花脸,真让我哭笑不得。

  我最大的优点就是口才还可以,故事讲得绘声绘色,同学们都喜欢听。可是我缺点也有一箩筐,上课讲空话、做小动作、调皮好动,做作业粗心大意,碰到难题就像泄了气的皮球,不肯深思,除了这些,我还有一个,就是东西丢三拉四,妈妈叫我“糊涂虫”。

  我的课余生活也很丰富,每当假期来临,我们一家人都会出去踏青。记得暑假去嵊州摘桃形李,那一颗颗红玛瑙似的桃形李谗得让我口水直流。十月小长假去二外婆家附近的小山上挖笋,那种愉悦让我至今还记忆犹新;双休日去兰亭游玩,让我感受到亲近大自然的那种惬意,同时更让我开阔了眼界,增长了知识……

  成长是美好的,让我记下这点点滴滴,我相信我定能从稚嫩走向懂事,从失败奔向成功。

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