我要投稿 投诉建议

五年级收获作文

时间:2022-05-24 17:34:50 五年级 我要投稿

关于五年级收获作文集合10篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的五年级收获作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于五年级收获作文集合10篇

五年级收获作文 篇1

  今天,在邓老师的指导下我一口气读完了《守株待兔》这个寓言故事。这个故事讲的是春秋时期宋国有个农民,一天,他在田里耕作,一只惊慌的兔子奔逃一头撞在一棵树桩上死了,这个农民十分高兴。从此以后,他就放下农活不干了,整天守在树桩旁,最终农田都荒了。

  读了这个故事,我觉得这真是一个愚蠢的农民,想天天不劳而获,天上掉馅饼。你说有这样的好事吗?只有平时付出辛勤的劳动,才会有收获。在学习上亦是如此。记得读三年级的时候,我觉得自己很聪明,每次考试都能考到班上前五名。

  于是便放松了对自己的要求,除上课外,一下课我就和同学一起玩,有时作业没做完也不管,家庭作业也是草草了事,妈妈要我多看看书,我也是做做样子。结果期末考试成绩单发下来的时候,我傻了,我的名次一下子落后了十名。这时妈妈对我说:现在后悔了吧,早就给你说过一分耕耘,一分收获,只有平时不断地辛勤劳动,才能结出丰硕的果实。学习犹如逆水行舟,不进则退。不劳动,当然就不会有收获的。这时我流下了悔恨的泪水。想想文中的那个农民,当初捡到兔子后,如果只认为这是一种好运气,还是坚持勤劳地耕种,付出十分的努力,还怕没有一个好收成吗?

  是呀,今天读了这篇文章,我终于深刻地认识到一分耕耘,一分收获的真正意义。只有付出辛勤的劳动,才能收获香甜的果实。

五年级收获作文 篇2

  春天,人们撒下了希望的种子,辛勤地耕耘。到了秋天,便有了满满的收获。

  每个人曾经都尝过不同的收获的滋味,不管是失败的收获还是成功的收获,我认为都同样弥足珍贵。

  爱迪生是伟大的发明家,他发明了电灯,给予了世界夜晚中的光明;发明了电话机,牵起了各方人的交流。但在成功之前,一定会有失败。在他发明电灯的时候,失败了万多次,他的一些助手都和他说:“都失败了这么多次根本没什么收获嘛”但爱迪生却笑着说道:“谁说没收获,至少我们已经知道有几万次不可能的结果了啊!”可见,失败也是有收获的。

  然而不仅失败有收获,成功也是一定有收获的。

  傅聪在获得成功的时候,他同样有收获。傅雷对傅聪的谆谆教诲便是收获。傅聪在成功时牢记父亲的教诲,在成功时,没有骄傲自满,而是冷静虚心地接受成功的喜悦。收获也不是轻易得来的,它是在努力下获得的。为什么呢?

  在名人的启示下,我发现努力了才可能获得收获,爱迪生的坚持不懈与不畏艰难;傅聪努力获得的成功以及农民们那勤奋努力耕耘下的收获。

  收获是甜的,夹杂着喜悦的乐章,伟大音乐家贝多芬的成功收获;收获是辛苦的,夹杂欣慰的情感;勤劳农民们秋天粮食的收获;倖悻学子远大理想的收获,是喜悦夹杂着汗水的果实。

  这是我们不同的收获,希望我们的收获都能像农民伯伯手中粮食与果实那样丰厚与美味。

五年级收获作文 篇3

  生活中令人意外的事情,在我们的周围时有发生。

  就拿前几天的一件事来说吧。这是一个星期天的中午,我在我家院子里玩。突然,我看见一只蚂蚁正围绕着一块面包打转转。我心想:这么小的一只蚂蚁怎么可能搬动这么大的一块“大石头”呢?果然不出我所料,这只蚂蚁用触角碰了几次面包后,立刻掉转了回去。它用那会说话的触角唤来许多“援兵”。只见这些蚂蚁一拥而上。刹那间,整块面包被那黝黑的身躯遮盖得严严实实。我快速的拿来放大镜,通过放大镜我观察到:蚂蚁的腿上有许多小锯齿状“刀具”,它们先用这些“小刀具”把面包锯成一小块一小块的碎屑,然后再用它们——那个像钳子似的前牙运回穴内,可是运到一半时,它们不再把面包分开搬运回巢,而是许多蚂蚁一起把剩下的面包前拉后推的搬运回巢内。这是,我发现在旁边,两只蚂蚁为了一点点面包屑夺了起来。只见,一只蚂蚁用嘴咬住面包,另一只蚂蚁也毫不示弱的上前咬住,它们向相反的方向使劲的拽拉,看它们后腿蹬地,身体后坠的样子,真想两个“大力士”。就这样僵持了好一段时间,终于,那只体型较小的蚂蚁败下阵来。它只好垂头丧气的离开了“阵地’’,去重新寻找目标,而另一只正津津有味的品尝着战利品呢!

  我看着这些体型虽小,但五脏俱全的小家伙,心里不禁感叹道:真是人心齐,泰山移。既然那小小的蚂蚁都知道为了生存要付出努力,要互相竞争,要齐心协力,是不是我们也应该努力进去呢?

  同学们,让我们共同奋斗吧!

五年级收获作文 篇4

  暑假里许多空闲的时光,除了满满匆匆写作业就是玩了,玩什么?旅行是件不错的选择!

  旅行的意义有许多。地方,桂林,昆明,香港,甚至迪拜。每个地方都有它的优点意义—桂林的山水,昆明的红塔,香港繁华的街道,迪拜高贵的七星级酒店。真是可谓其乐无穷,想去全部尝试各种乐趣!

  旅行重要的意义我觉得应该是收获!每次外出不可谓远不远,重要的是要有象征这次旅行的纪念品—收获!

  尽管是原地踏步(身处厦门)也是有许多成果的,收获就无处不在!或许在乡下,你可以懂得什么是吃苦耐劳(种菜…)。或许在植物园,你可以了解什么是无私奉献( 植物的光合作用)甚至或许在屋后的亭子,你也可以发现那顽强的生命(石下的小草…)收获能让你成长。

  尽管是在赴行的路途中,随手捡起他人乱丢的纸屑,帮助有困难的人,也是收获,收获能让你快乐。

  尽管身处旅行的厄运里(台风天气等)也不要沮丧,经过一番风雨总有一番收获,你也许懂得了坚强……收获能让你了解你的内心。

  我们能在旅行结交到异地的朋友,了解异地的民族风俗,欣赏每一处风景风光,品尝异地美食,与家人共欢笑共收获!深深地记住这短时间或拍照留念成为收获,成为人生当中的一道风景线,让你回味无穷……

  旅行的收获让你充实着这暑假,收获让你成长快乐了解内心,所以记住它们,咀嚼旅行的意义,向人生之路更加迈进一步!

五年级收获作文 篇5

  秋天,是收获的季节,秋天,是五彩的世界。

  秋天是金色的。“离离原上草,一岁一枯荣”秋天的草地上几乎没有半点儿绿色,只剩下几根面黄肌瘦的枯草和不停地从树上慢慢飘落下来的金色叶片。几朵仙女似的菊花在秋风轻柔地抚摸下摇来晃去,时不时落下的几片花瓣在空中翩翩起舞,让人陶醉。

  秋天是红色的。在充满欢笑的`果园里,机器人们正在卖力地工作:有的在摘苹果,有的在打包,还有的在运输,忙得不亦乐乎。十来个果农,坐在椅子上谈笑风生,欣慰地看着面前又大又红的苹果。孩子们馋得直流口水。

  秋天是无色的。几滴秋雨像天女撒花一样掉了下来。轻轻地,轻轻地,落在门前的柳树下,告诉它,冬天就要来到。轻轻地,轻轻地,打在屋顶的瓦片上,演奏着一曲秋的赞歌。轻轻地,轻轻地,点在人们的鼻尖上,提醒人们要注意保暖,防止感冒。轻轻地,轻轻地……

  啊。秋天,你真美。我写不完你的美丽,我要把你画下来,贴在墙上,永远享受你带给人们发自内心的欢乐。

五年级收获作文 篇6

  今年寒假没有给潼报班,一是天气冷;二是时间短,除掉春节,就2礼拜;三是我年底忙,没时间送,爷爷奶奶对兴趣班一直持反对态度。于是给了潼一个宽松愉快的寒假。

  节前叫他把寒假作业做完,那作业实在简单,几分钟一页。然后每天坚持写日记、练字(学校发的写字书拉下的),他自己有时间就坐在桌边乱画。

  一个假期下来,日记是应付,流水账样,不过好歹坚持了下来,回老家那几天自己还记得主动找纸笔写,很值得表扬。开学前一天,鼓励他写下了第一篇作文,尽管有妈妈的口述,不过也加上了自己的理解和想法,不错,妈妈已经给他投稿了,估计单位内刊发表没问题,算是对他的鼓励吧!!

  进步最大的是字,现在能写小字了,也整齐了,字结构也正确了……听他说,郑老师也表扬他了,得意着呢!!!画画水平提高了,不过还是喜欢画房子、马路、车,特别是高速公路上的标志,观察很仔细,收费站的红叉、绿箭头都标着,关键是他的兴趣增加了,自信心提高了,敢画了!

  运动、形体上还是没进步,天气好还是要去跆拳道馆混1个月,晚上睡前的老三样——俯卧撑、仰卧起坐、背脊,倒是坚持在做,不过越来越“水”,体能下降不少。

五年级收获作文 篇7

  白露到,该收山核桃了。

  来到爷爷家的山核桃园,只见树上挂满了金色的果实,我丈二和尚摸不着头脑,这些是山核桃吗?我边想边摘了一颗,把它弄开,没想到外表看起来硬梆梆的外壳很轻松就弄开了,果实也是金黄的,中间还有一个棕色的核,我仔细瞧了一下,发现它就是我们吃的山核桃,原来它是果实里的一个核,怪不得叫山核桃呢!

  我拿着长竹竿,去打树的枝条,山核桃树摇摇晃晃的,好像就要倒下了,碧绿的叶子从空中缓缓落下,给褐色的泥土穿上了绿大衣,可山核桃一颗也没落下来,把我给气坏了,在原地干跺脚。

  这时,爸爸看见了,走过来手把手的教我,“要用力打山核桃附近的枝条,才能把山核桃打下来,还有,不能把树枝打下来,那样它就结不出山核桃了。”我按照爸爸说的方法去做,果然打下了许多山核桃。

  爷爷把梯子架在了树上,爬上去打山核桃,我也跟着上去了,坐在梯子上,旁边的山核桃唾手可得,它们左摇右晃,像在向你招手,“来呀,来呀,快来摘我呀!”这时,脑门上被什么东西重击了一下,我很纳闷,那是什么东西?抬起头,原来树上下起了“山核桃雨”,我左躲右闪,不幸又被击中了,吓得我赶紧离开了那棵树。

  当树上的山核树一个不剩地躺在地上时,我们就把山核桃捡进筐里,足足装了几十筐。

  天慢慢黑了下来,我们收工回家。

五年级收获作文 篇8

  伴随着放学的铃声,我快乐的五年级上册生活结束了!走在撒满阳光的学生散学道上,不知怎么的,我鼻头一酸,好怀念这个学期的一切一切!

  记得刚刚迈入五年级的时候,我还是一个什么也不明白的小丫头,整天想着玩。真的,我觉得那时候自己好可笑—上课时,自己不会准备笔记本记录;下课时,我只知道和一群女生堆在一起玩石头剪刀布;回到家,我立刻打开电视,看自己喜欢的《喜羊羊与灰太狼》……渐渐地,大量的作业压的我喘不过起来,学校的制度使我的笑容逐渐淡化,这才是真正的高年级的生活啊!

  有时候,我也想丢下手里的笔,偷偷的看会儿电视;有时候,我也想扔下肩上的书包,悄悄的去公园玩。可我有这个心,没这个胆。上放学时,爸爸妈妈接送;学校里,老师监督;周末,独自被家长关在家里做作业;晚上,躺在床是背单词课文……学习,真的好可怕!

  复习期间来到,所有副科停止,专门复习《语文》、《数学》、《英语》、《科学》、《社会》这五门主科,这时候,我是多么的想念儿时的生活。那个时候,我们可以尽情玩耍—池塘、小溪是我们的乐园;游乐场、公园是我们的天堂……现在,我们没有任何的娱乐时间——课也不下了、活动也不办了,更可恶的是爸爸妈妈也不仁慈了,红烧肉没了,鸡腿飞了,整天吃营养品;晚上,没时间看电视了,喂喂小动物也不行。我是一只小小小小鸟,家与学校是挣脱不了的铁笼!

  20xx年1月28日,全体同学坐在干净明亮的考场,等待着这个学期最后一次考试。也许是经历过好多次大考,我没有了以往的紧张、害怕。终于,开始发考卷了,也许是因为考场上的第一个座位被我占领,所以我拿到试卷后,便像一个率领千军万马的将军一样,带领着所有同学开始“杀题”,终于,我过五关,斩六将,闯到了最后一关—作文。这可难不倒我,要知道,我可是我们班的“小作家”!但这次作文真是奇怪,是我从来没有接触过的那一类——《春节,给xx一个惊喜》。突然,我眼前一亮,想起了爸爸妈妈、爷爷奶奶为我上学付出的心血与代价,春节,给家人一个惊喜!

  接着,另外几门大考试卷也发了下来。因为平时付出了不少的努力,所以试卷上的每一条对我来说是小菜一碟。就这样,我轻松的完成了每一门试卷上的题目。接下来,就等着公布考试分数了!

  20xx年2月2日,我回到了双语五(二)的教室,听着老师报分,收获了这个学期所有的成就,这个学期来,一切努力都是值得的!

  现在,我更坚信—一分耕耘一分收获!

五年级收获作文 篇9

  从我记事起,就常听妈妈告诫我“失败是成功之母”并且妈妈还告诉我有些事情不是一次就能够做好的,需要我们一次次地坚持,努力的去做。我记住了妈妈的话,但我没太在意,因为我并不是很理解。直到这个学期发生的一件小事让我真正懂得了这句话的含意。

  开学后不久的一个周末,妈妈终于将我期盼已久的益智玩具“魔尺”买回来了,我兴高采烈地玩起来,魔尺在我手中变换着各种形状,一会变成长方形,一会变成三角形……我高兴的喊妈妈看。妈妈看了笑着对我说:“真不错,不过你好像还有个球形没变出,变出来了妈妈带你去吃德克士”“好啊!”我心想这有什么难的就满口答应了。

  我坐在沙发上开始舞弄起来,但是刚刚在我手中很听话的魔尺开始变得不听话了,不管我用什么方法就是无法变成一个球形,看着手中的魔尺,时间一分钟,一分钟过去了。我不耐烦了,把魔尺一扔对妈妈说:“妈,太难了,我不玩了。”妈妈听了摸着我的头对我说:“你刚才不是拼出来了各式各样的形状,不是很高兴吗?遇到一点困难就退缩,你周末才能够拼出更多的形状,从中获得更多的快乐呢?妈妈不是告诉过你,有些事情不是能够一次就做好的,需要不断的去努力,去学习,多动脑就一定能够成功的。我的乖女儿你好好想想是吗?”

  我没有说话重新拿起魔尺认真的对照《魔尺玩法指南》比较起来。一次,两次……终于在失败许多次之后一个球形出现在我手中。我开心极力,跳着拿去给妈妈看,妈妈看了也笑了对我说:“我知道你一定可以的,好了,走带你去吃德克士。”

  通过这件事,我终于知道了不管做什么事情,一定要坚持,努力。只要我们努力了就一定会有收获。

五年级收获作文 篇10

  一阵微风吹拂在我们的脸庞,凉凉的。此时,我们班,排着整齐队伍向阶梯教室走去。那天,是元旦联欢的日子。却给人一生的触动和收获,爱,给人以人生启迪。爱是一把钥匙,是打开我们心灵的窗户。爱是一个闹钟,时刻提醒着我爱学会奉献。爱,是一根蜡烛点燃着我的心灵……来到教室,经过老师讲述,我们知道了各方的所在地。我班十分寂静,连一根针掉在地下都听得清清楚楚。别班却吐露出了我们班的的心迹。

  这是要干什么?为什么不在教室里开联欢会,?我们都十分疑惑,从老师口中才得知。要看一部感人肺腑的视频。宽大的投影屏在我们眼前,一幕幕景象开始了。这次为我们演讲的是著名的演说家一一皱越。首先皱叔叔我们讲解了,今天的主题是爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。用抑扬顿挫的语气讲述中国人如何受外国人的欺负?又是如何外国瞧不起中国?是战士。是他们用自己血肉之躯保卫着祖国。真让人气愤。

  大家听过这样一个故事吗?一位老师李静在山区教学,这位老师的学历十分高。当时,他看见山区的孩子十分可怜,下定决心留下来教他们学习。可是那里太贫穷了,太艰苦了,他已经受不了。他决定,要离开这个地方永远也不回来。他狠下心来,留下一张纸条走了……从山上爬到山下,天色微明,李静耳旁传来一群孩子对她的呼唤声,孩子们看见老师,痛哭流涕,跪下来求他不要走。李静心酸了,他留了下来,他想我应该为祖国做些奉献。我要坚持,当他48岁时,由于过分操劳,他得了癌症住院。可最后他还是坚持为学生上了最后一堂课,教给了他们知识,告诉他们做人要大公无私……那一瞬间,我哭了,我仿佛也听到了其他学生的哭泣声……我们,被感动了。

  这部视频告诉我们,让生命充满爱,当唱着,只要人人都献出一点爱,世界将会变得更美好,我懂得了人生真谛。爱就在生活中,请用心体会,别人付出,你也要学会回报。这样社会才会变得更和谐。爱是高尚的,是圣洁的……

【关于五年级收获作文集合10篇】相关文章:

关于五年级收获作文集合九篇05-19

关于五年级收获作文集合10篇05-17

【精华】五年级收获作文集合八篇05-21

有关五年级收获作文集合九篇05-05

【精选】五年级收获作文集合六篇05-11

精选五年级收获作文集合九篇05-11

【实用】五年级收获作文集合八篇05-08

【热门】五年级收获作文集合7篇05-23

【实用】五年级收获作文集合五篇05-23

【推荐】五年级收获作文集合5篇05-23