【精华】五年级冬天作文集合八篇
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的五年级冬天作文8篇,欢迎大家分享。
五年级冬天作文 篇1
我喜欢下雪中的冬天。雪花落下来,伸出手去,接几颗在手心上,雪花立刻像变魔术般消失不见,只余一颗晶莹的小水珠在手心里轻轻地滚动,这时候的雪花多么调皮可爱。
在我的眼中,冬天永远是最快乐的。在雪地上,尽情玩耍,尽情奔跑,笑声不断回荡。看着那一片片小巧玲珑的雪花,也许你就会深深地陷入沉思……
雪中冬天,可以堆一个大大的雪人展现在眼前,可以把一团雪抓在手中揉捏成一个个小雪球打雪仗。这时小伙伴们你追我寻中赶,笑声响彻云霄。这时也许是最美好的时刻。
雪厚厚地盖住了大地,却盖不住冬天里无穷无尽的欢乐。我们深一脚浅一脚走在雪地上,脚印变成了一幅完美的图画,这时也许是一个美丽的定格。
我们拿来了铲子,建造了一个我们的梦幻城堡,放一个小玩偶,摆弄着。这时也许是调皮的一个画面。
虽然已经送走了冬天,但是冬天成为了我们最快乐、最美好的回忆。
五年级冬天作文 篇2
冬匆匆地送走了秋,来到了我们身边。它带来了风,带来了枯枝败叶,带来了雪精灵,让我们感觉到冬天来了。
校园里。冬听见了学生们朗朗的读书声,开心极了。因为冬天这么冷,学生们还来上课,真是努力呀!冬欢快地为我们伴舞,可她哪知道,她伴得越好,我们就越冷啊!“下课时间到!”下课铃响起,孩子们欢声雀跃、兴高采烈。冬也高兴,叫来了雪一起玩。大雪如鹅毛,纷纷扬扬地洒下来,孩子们更高兴了,因为他们可以堆雪人、打雪仗,还可以打跐溜滑。冬看见孩子们丝毫不嫌冷,大手一挥,雪下得更大了。
公园里。冬看见小树和他们的好朋友树叶吵架了,树叶离开了小树,想独自生活,便让冬风吹大一点。可冬哪是个无情之人呢!她像一位和事佬,为小树和树叶调解,树叶这才答应落到树根下,为小树增添肥料。冬调解了一场友情危机,更高兴了,她飞着去了广场上。
广场上,冬看见了打太极拳的老人、跑着玩闹的小朋友、锻炼身体的年轻人。冬心想:他们太欢迎我啦!肯定是在举行迎接我的仪式。于是,她也加入了锻炼身体的年轻人的行列中。她把一个个年轻人的脸吹得通红,她看到他们不停的往手上哈气的好笑样,笑着飞走了。
她随着一阵开门、关门声,进入了一个人的家里。他们一家好像不知道冬来到了他们的家里,那家的小孩儿刚进屋,脱了鞋就飞奔到床上,冻得瑟瑟发抖。她看到这滑稽样,乐得前仰后合,但她马上又从窗户被赶出去了。
冬虽然没有春的莺歌燕舞,没有夏的莲叶满湖,没有秋的瓜果丰收,可她是一片银妆素裹的世界,优美动人。恰似月宫桂树,如嫦娥打翻的胭脂,释放它独特的美。
五年级冬天作文 篇3
我相信人间没有永恒的夜晚,世界上没有永恒的冬天。
----题记
一位名人曾经说过“冬天来了,春天还会远吗”?是的,当执著的'信念开花的时候,它离我们只有一步之遥。
谁说冬天是枯燥无味的,是它让我们坚持,是它让我们感悟了风雨中的清冷,黑夜里的寂寞,是它让我们化蛹成蝶,飞向心中那个遥远的地方。
我曾经为它而失望过,但又是它让我找回希望,真是成也萧何,败也萧何!冬天,你好严肃,让我不得不对你肃然起敬。当你带着凛冽的风到来时,我跌倒了。你不仅没有给我送来一双帮助的手,还在旁边冷嘲热讽,我对你大声的说“我讨厌你”!
它没有生气。天上飘散的白雪落到了地上,白雪坠落了,但它没有失败。它变成了大地的儿女。我也没有失败,不就是跌倒了,站起来!
漫漫人生路,谁都要感受春天,品味冬天。就像冬天的花,谢了,它不会死,因为季节给了它一个开始,来年的春天它会开得更美丽。
温暖而惬意的春天离我不远了,它在向我招手。我要与冬天说再见了,明年再见,谢谢冬天。你比春天更加美丽,不是妖艳的美,不是纯洁的美,不是火辣的美,而是严谨的美。
这种美渗透到我的心底,知道永远。它是茫茫大海中的灯塔,帮助我们找到回航的方向。它是风雨过后的彩虹,让我们知道悲痛过后的快乐。
冬天来了,春天还会远吗?
五年级冬天作文 篇4
冬姑娘迈着轻盈的步子踏入人间,风婆婆忙出来迎接,“呼,呼”的寒风刮了起来,暗示这个美丽的季节里又有新的惊喜。
瞧,冬姑娘把准备了一年的礼物送给了我们。那洁白无暇的六角片宛如一个个坠入人间的精灵。它们那轻盈娇小的身躯,再配上雪白的衣裳,好似一只只晶莹的蝴蝶在空中飞舞。它们以铺天盖地之势迅速笼罩了整个大地。一切都被染白了。那平时宽阔的马路,此时早已被冬的使者仅仅地拥抱在怀里,它们象一块棉被盖住了大地母亲,也使田地里的庄稼得到好处。田里越冬的害虫早已死无葬身之地,而那轻轻飘落的使者又象慈母一般对种子说:“小宝贝,快睡吧,来年你们将生长得更好”。它们象一片片鹅毛,寄托着人们的喜悦和冬姑娘的问候,随风飞舞,把冬的信息传送给所有的人。
冬用自己短暂的生命向人们展示了冬天的美丽。它虽然很轻,但却能压断树枝;它虽然很小,但却能为人们做贡献;它虽然很调皮,但却赢得了人们的喜爱;它虽然转瞬之间化为水滴,但却无怨无悔。
因此我喜欢它,穿着白色衣裳在天空中飞舞。
五年级冬天作文 篇5
有人喜欢春暖花开的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,有人喜欢果实累累的秋天,而我,却喜欢那大雪纷飞的冬天。
冬天,树木都光秃秃的,像一位腰佝偻了的老人。寒风“呼——呼——”的吹着,人们都穿上了厚厚的棉衣。
要下雪了,一开始下的是毛毛细雨,但落在脸上冰冰凉凉的。天空灰蒙蒙的,慢慢地,雨点变成了雪花,过一会儿,你抬起头来,会发现小雪变成了大雪,还发出了“嗽嗽”的声音。雪后,一眼望去四周都是白茫茫的,雪变成了冰,结在了小河上,好像送给小河一条亮晶晶的绸带。家家户户的房顶换成了白色屋顶。树木变成了“金银树”,因为树上结了一层淡淡的冰,从远处看,就像一棵棵闪着金银色光芒的树木。
大人们都不愿意出门,只有孩子们从家里出来,打雪仗、堆雪人……玩的开心极了。
冬,没有春天丰富的色彩;冬,没有夏天那能把人们震惊的雷声;冬,没有秋天丰富的果实,但它也有自己独特的美景。
五年级冬天作文 篇6
我喜欢冬天,对冬天有一种与生俱来的情结,不知是我出身在冬季的缘故,还是冬天本身就是一种令人陶醉的情景。
我喜欢大雪弥漫的冬日。虽然刮着风,却没有伤到我的心情。"千里黄云白日熏,北风吹雁雪纷纷"漫天的大雪在空中不停地旋转,天蓝蓝的,地白白的,到处都是白茫茫的一片。楼门口堆着厚厚的雪邻里们这个铲一下,那个铲一下很快门口的雪就没有了。各个打着招呼,就像过节一样热闹。到了晚上钻进暖暖的被窝,一会儿就进入了甜甜的梦乡。
我喜欢雪霁天晴的冬日。一夜的大雪之后,房屋白了,树木白了,一派银装素裹的景象。站在百年大树下踢上一脚,就和下雪一样。
我喜欢冰清玉洁的冬日,喜欢清晨醒来时看着满窗的冰花如春柳摇曳像荷花亭亭玉立在水中,像秋菊一样盛开在严秋之中,喜欢屋檐下的滴冰就像千年的钟乳石,洁白无暇,晶莹剔透。
冬天,没有春季的妖媚,没有夏季的烦躁,更没有秋季的寂寞,它沉着而不忧豫,这是一个处处孕育着生机的季节。让我感受到了雪花绽放时美丽的震撼。
五年级冬天作文 篇7
我爱冬天。不只爱它白雪皑皑的冬景,不只爱它呼啸龙吟的北风,我最爱它令人向往的神韵。
没有春天的缠绵,夏天的狂热,秋天的无情;冬,犹如一位坚强的战士,他昂首挺胸保护者自己的家园;犹如一位顽皮快乐的少年;犹如一位饱经风霜的老人······
冬天是快乐的,周围到处都是白雪皑皑的景象,孩子们组织起来打雪仗,微风中带着孩子们欢乐的笑声,好奇的孩子们观察挂在树上的冰条,真像一棵棵“水晶树”美丽极了,一切都是那样的纯洁与奔放。
冬天是顽皮的。时而下起鹅毛大雪,时而下起坚硬的冰雹,让人难以预测,但就是这样的顽皮给人们带来无穷的惊喜与快乐······
冬天是奇幻的。它犹如一位位魔术师,一晚上的功夫就架起了高高的“雪山滑梯”给孩子们玩耍,孩子们欢笑着滑下高高的小雪山,瞧!那些孩子玩得多么开心啊!魔术师又开始施法了,夜晚,趁着人们熟睡之际,他用魔术棒悄悄地往窗户一指,窗户上就会出现一幅幅冰花,这真是一副充满浓浓的冬之神韵味道的作品啊!
快乐,顽皮与奇幻,没有包装的做作,只有纯洁的朴实,这就是冬天的特点,这也是冬之神韵。噢,冬之奔放,我敬佩你;冬之潇洒,我欣赏你!
五年级冬天作文 篇8
当春演绎尽烂漫,夏彰显过热烈,秋呈现完饱满,冬,携着自己独有的美丽悄悄地来临了。
我眼中的冬天是美丽的。每当下起了大雪的时候,世间万物都盖上了一条厚厚的洁白的毯子。每天早上起来的时候,在窗子上,看到冬姑娘的脚印,冬姑娘可是一个绘画天才,有时,她在窗子上留下了一幅山水画,有时,她在窗子上留下了一个农家小院,每一天都不一样,真是美极了!
我眼中的冬天是快乐的。一场大雪下完以后,立刻就会有一个个“小企鹅”跑了出来,他们是出来大雪仗的,你看,他们三五成群地结成一伙,开始打雪仗了,再看那边,一些小孩子们在滚雪球,他们一定是要堆雪人,不一会儿一个大雪人就呈现在我们面前,每当这个时候,都是他们最快乐的时候了!
我眼中的冬天是寒冷的。北风呼呼地吹着,吹在脸上如刀割一般难受,就连一些小动物都躲在山洞里,开始睡大觉了。
我眼中的冬天是深沉的。大地在雪的覆盖下,静静的睡着,是冬天更加宁静,就连小河也停下了奔跑的脚步,停止了优美的歌声,开始沉沉入睡。
冬,它让松树更加苍翠,让洁白的雪花点缀人间,冬,怎能不另人赞叹!
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