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五年级生活的作文

时间:2022-05-23 14:12:30 五年级 我要投稿

【推荐】五年级生活的作文汇编10篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的五年级生活的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】五年级生活的作文汇编10篇

五年级生活的作文 篇1

  时光飞逝,转眼间,无忧无虑的小学时光即将理我远去,随之而来的将是崭新的初中生活。那将会是怎样的?我憧憬着……

  应该是悠闲的吧。醉人的花香,操场上同学们的呐喊、欢笑声充溢着整个校园,让每一位同学融入这个大家庭,被这种气氛带动,大家手拉手在操场上漫步,看花儿摇曳蝴蝶翻飞,听落叶沙沙虫儿呢喃……

  应该是充实的吧。初中,书香更加醇厚。每一天书香都漫步教室的每一个角落,每一天我和课本对视,就像李白与敬亭山,相看两不厌。历史课上,我们与老师一起畅谈古今,毫无顾忌地发表着自己对过去一些名人、伟人的看法;生物课上,我们共把显微镜,满怀期待地去探索我们从未接触过的微小世界……

  也应该是自由的吧。啊!“宿舍”,对我而言,这是多么美好的字眼啊!住进宿舍,就意味着我能摆脱老爸老妈那无穷无尽的唠叨与约束,做一只自由的“小鸟”;住进宿舍,就意味着我能在真正意义上与我的好朋友、“死党”们朝夕相处、形影不离,晚上还可以说一些朋友间的悄悄话。;住进宿舍,也就意味着我是一个独立的人,校园里的大事小事都能自己做主,不再是温室的花朵,真正的从一个懵懂的儿童变成一个成熟的少年……住进宿舍,真好!

  我的初中生活究竟会是怎样的,酸?甜?苦?辣?还是涩?我真的好期待!

五年级生活的作文 篇2

  未来,可以是高科技的,也可以是普普通通的,我的梦想就是一个极其普通的,它只是一个小小的梦想,一点都不科幻。

  我希望:未来的世界是一个绿树成荫,空气清新的美丽世界,我不希望到处都是高楼大厦,到处都是浓烟滚滚,天空那蔚蓝色的“外衣”早已经被抛到九霄云外了,到那时,再高科技也无法挽救我们的地球和美丽的蓝天白云了,它们将离开我们,永远,永远。那时,只有恐怖的瘟疫和致命的病痛可以“拯救”这些无知的人了。

  所以,我只想让世界变得蓝天白云,鸟语花香,小鸟和昆虫生活非常快乐,生机盎然美得已经无法形容,天空中到处都是雄壮的鹰,在天空中自由的翱翔,地球犹如仙境一般。

  “快看,一个美丽的星球!”火星族族长惊讶的说。说干就干,呆呆将军、族长和一些好奇的火星人们都已经准备好了这次美丽的梦幻之旅了,刚开始,火星人们都被眼前的美境震住了,谁也不想离开它,这时间一长,地球人与火星人也产生了感情,整天生活在一起,非常快乐。

  这么完美的星球,什么人能不喜欢,别的星球的人也不例外,地球上外星人无处不在,就连太阳上的居民们也随之改迁到这里来了,到那时,早上和外星人打个招呼也是“家常便饭”,那些邪恶的鬼魂和幽灵也被净化了,天上人间的神仙也搬迁到了地面上来了,地球上生机勃勃,每一步都是欢声笑语,生活的乐趣无处不在。

五年级生活的作文 篇3

  每一个人都有自己的童年。童年是有趣的,童年是幸福的,童年是快乐的,童年更是难忘的。当然,我也有自己的童年,我童年难忘的事情有很多,它们像天上的星星,多的数也数不清,其中有两颗最耀眼,让我终生难忘!

  记得有一次,我偶然间在手机视频里看见了一个姐姐正在做一种水晶泥,我看了以后,喜欢得不得了。刚好,制作水晶泥的材料我家都有,于是,我就动手做了起来。做好了以后,我看见手机视频里别人做的水晶泥可以拿出来玩,可是,我做的却不可以。那时候的我以为是我放的材料不够多,于是,就不管三七二十一使劲往里面加洗衣液,牙膏等,可不想我做的水晶泥依然不能玩。这让我丈二的和尚摸不着头脑了。等妈妈回来后,一下子就发现洗衣液少了许多,于是就问我:“洗衣液怎么少了这么多?”我气呼呼地回答:“我在做水晶泥,可是废了大半天时间也没做成!”妈妈这次不但没有生气,反而和我一起观看起视频来,当她看见手机视频里别人还要加一些硼砂水时,便问我:“你放硼砂水了吗?”我理直气壮地说:“当然放了,硼砂水不就是水吗!”妈妈听了,笑着说:“孩子,硼砂水可不是水,而是一种化学原料,对人体有害,不可以食用,以后可要注意啊!”这一下我可傻眼了。接着妈妈又教育我,以后做事情可不要这么莽撞,要注意细节,你看,这一次不仅水晶泥没有做成功,而且还浪费了这么多的材料。我听了,羞愧地低下了头。

  还有一次,记的在我上幼儿园的时候,暑假里没人管,我就找周围的小朋友一起玩。一天,周围的哥哥姐姐们玩捉迷藏,由于他们都比我大好几岁,每次都嫌弃我太小跑不了,于是就把我锁在他家的车后备箱里。我躺在车箱里,心想:这次神仙也找不到我啦。我沾沾自喜地数起小指头,一分钟、二分钟、三分钟……顿时,觉得自己好孤独,好无聊呀,为什么还不来找我呀?这时我就放声大哭起来,小区物业管理员刘奶奶听到了我的哭声,立马就开始找车主,不一会儿就把我从车后备箱释放出来。我深深地吸了一口气,悄悄地告诉物业管理员刘奶奶:“千万不要告诉我爸妈”。

  虽然这两件事情过去了很久了,但我仍然记忆犹新。每当想起这些事情,我不禁为我童年的天真与幼稚而哈哈大笑。

五年级生活的作文 篇4

  转眼间我的暑假即将结束,回想起来我还真是度过了一个丰富多彩且有滋有味的快乐暑假呢!

  暑假是一个供我们休息畅玩的一段时光,然而作为三好学生,我始终要把学习放在第一位。放假的第一天,我就去新华书店买了许多科普读物,这样一来暑假里我就可以畅快的看书了。而且我还办了一张市图书馆的借书卡,这可发挥了学习的大用途。在整个暑假里,我读完了许多世界名著,如《昆虫世界历险记》、《茶花女》、《三个火枪手》、《傲慢与偏见》、《非洲草原历险记》、《麦田的守望者》,同时我还阅读了《七个葫芦娃》、《蓝皮鼠与大脸猫》等优秀的漫画书籍,这些书籍也令我的暑假生活增添了欣喜。

  在圆满完成老师布置的各项功课作业以后,我也不忘积极投身运动健身。响应国家号召,我要成为一个运动达人。我一直以来就希望练习游泳,暑假一到我就去游泳馆报名参加了一个游泳培训班。游泳老师是一名从省游泳队退役下来的老运动员,从他身上我们学到了许多游泳知识与(此文为原创)技巧。对我感触最深的就是教练老师的一份沉稳与老练,他教会我们在水中不紧不慢、从容不迫的进行游泳动作,教会我们吸气换气。让我们充分得喜欢上了游泳,也学习了通过游泳达到一些救援互助的目的。

  通过几个星期的游泳学习训练,我们在最后学习结束的时候进行了100米游泳比赛。我认真的游泳学习与训练也在比赛当中有所收获,在小组赛中我取得了第三名的优秀成绩,得到了教练的认可。从此,我真的喜欢上了游泳。

  除此以外,我在暑假生活里还报名学习了英语。我在英语培训班里认真进行了口语练习,还跟几位来自新西兰的老外进行了对话沟通。

  啊!我的暑假生活真是快乐又充实。

五年级生活的作文 篇5

  从小,我就听过这样一句话:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来所以我缠着妈妈给我买书

  直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西但是我却独自一人啃起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味也许从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分

  钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过我躺在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》

  一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历在这一个悲剧性的故事中,却折射出一个英雄人物老人圣地亚哥当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被这情景所震撼人一定不能被战败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音

  看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我破解可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了不!不应该这样!人一定不能被战败!此时的我又找回了以往的我,如此生机向上我离开了被窝,坐在了桌前一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我的心

  书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉每拿起一本,那味道就变了每本书有自己的语言《三国演义》那些充满硝烟的战场,那些英雄豪杰的形象令人赞叹,《繁星》是股慈母的气息,冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉

  书带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜庆书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!

五年级生活的作文 篇6

  生活中,我们或许会被各种各样的东西所诱惑,正因为时代的变化,人们的欲望越强,诱惑人的东西也就显得越多。那么,我们要如何正确对待生活中的各种诱惑呢?

  金钱,诱惑着想赚大钱的人。金钱,是一种有形却无形的诱惑,许多人,都抵不过这诱惑而扎倒在地。前段时期发生的河南瘦肉精事件,使我们看到了一些人抵不住金钱的诱惑而做出违背良心的事情来。诱惑,有时是有利的,能激发我们的好奇心。但是,诱惑,也有不利的,总是使人做出伤天害理的事情来。俗话说:“人为财死,鸟为食亡,”在金钱的诱惑下,我们一定要冷静的分析,不要因金钱的诱惑而伤害他人或自己。

  名利,诱惑着当官的人。名利,当金钱每次总是在无形中影响着人们的思想和行为,让人为奔个“好的`名利”而不择手段。某市的市长为了想升官,就用了许多的钱去买通他人,最后,他升官的目的达到了。但是,这其中有多少人被无形伤害了,为了政治上谋取一个虚无的名利,放弃了自己与亲人的时间,放弃了自己与朋友聚会的时间,放弃了自己安心过日子的时间,每天提心吊胆的过生活,只是因为抵制不了名利的诱惑,因此,若我们能抵制不良的诱惑,或许,美好的一天仍在等待着你

  网络,青少年永远爱吃的“果糖”。在科技发达的今天,我们不能不承认网络带来的好处,好玩的游戏,好看的电影无不诱惑着青少年,而这种诱惑,有些人却沉迷在其中,一发不可收拾,有些人,却能抵制不良的诱惑而劳逸结合。其实,生活中,各种各样诱惑是不可避免的,面对各种诱惑或许更能培养我们的自制能力和控制力。

  幼年的时候。诱惑就是小商贩手中的棉花糖,诱惑着贪吃的小女孩;少年的时候,诱惑就是玩具商店里的遥控飞机,诱惑着贪玩的懵懂少年;成年的时候,诱惑就是香港的彩票,诱惑着想一夜暴富的人们。生活中有无穷的诱惑,需要我们用一个淡然的心态去面对,去选择。

五年级生活的作文 篇7

  我们的校园经常举行各项大型文体活动。还有着朝气蓬勃,丰富多采的学习生活,让我印象最深刻的是五年级三班的毕业典礼。因为,我在这次活动中,参加了《亲子诵读》的伴舞。

  为了能够将舞蹈跳的更加完美。我们每天都要排练两个多小时,有时候天气太热,还没排练下来就头昏眼花,一副想中暑的症状。但大家还是十分认真的排练着。相信只要付出了努力,就一定会有收获。这不,收获就在眼前,彩排那天,我们看到的整场活动中所有的节目,老师为同学们辛辛苦苦排练出的十几个节目,一个比一个精彩。我们这个节目的音乐、伴舞、诵读配合的天衣无缝,演出的效果的更是胜出一筹。这都是大家齐心协力共同努力的结果。真是一份汗水一份收获啊!

  想想现在我们已经是四年级了,明年的今天就是我们的毕业典礼了,真是光阴似箭、日月如梭啊!心里有太多的舍不得,舍不得离开关怀了我们五年的赵老师、舍不得相处五年的同学们、舍不得这如同我的家园的美丽的学校。我爱校园的一草一木,一砖一瓦,因为我们在这里专心地学习,在这里尽情玩耍,在这里交到知心朋友,共同度过这美好的时光。

五年级生活的作文 篇8

  浪花在我们的生活中很常见,有的浪花巨大,有的浪花渺小,大海的浪花让我记住了它的性格的粗狂释放与温柔。

  在我们生长过程中的“浪花”也能让我们留下许多的记忆,也能让我们学会许多东西。

  “浪花”有面临挫折时的放弃,我们成功路上的挫折,留在我记忆中的友谊。“浪花”值得我们回忆,思考,并从中取得一定的经验。

  小时候淘气的我可以说是天不怕,地不怕,但就是怕我的爸爸责备我。小时候我家不是很富裕,也是刚刚能能过日子罢了。爸爸为了让我有出息让我来读书。淘气的我不想去读书,学习总是很差。又一次放学回家,爸爸已经在家中等着我。到家后,父亲二话没说开始训斥我,平时淘气的我顿时受到了约束,不敢吱一声。开始我还好奇,事后我明白了爸爸为什么说我。于是我努力学习,过一段时间终于取得了父亲原谅,并大力支持我学习。父亲的指责成为我学习过程中的一朵“浪花”这朵“浪花”至今仍是我学习过程中借签经验并取得教训的重要组成成功。

  当然小时候淘气的我也很想玩耍,记得在我摔鼻子后,父亲训斥了我,因为有了这次训斥让我对玩耍摔破鼻子也有了新的看法,就是有些不爱听的话会成为我们身体健康生长中的“浪花”这坨“浪花”有时大,有时小,但总会给我们健康造成很大的损失。这朵“浪花”让我知道了“逆耳忠言利于行”的道理。

  在学习过程中,我曾经选择过放弃某一科目,但知道仅靠其他科目考好点还是不能应战中,如今我没有放弃,虽然成绩不是很理想,但我仍然会坚持到中招,并且在学习的过程中要加大弱势学科复习力度。放弃,让我认识到了自己的软弱

  生活中的“浪花”未必都是不好的这些浪花能让我们发展新的自己,我们要从“浪花”中不断吸收经验。来完善自我,给我们前进的动力。

  评语:生活中忠言的“浪花”是我成长过程中的朋友。文章语言生动。

五年级生活的作文 篇9

  多彩的课余生活让我很快乐,如捉迷藏、煮面条、做家务、写大字……今天我就来讲捉迷藏吧!

  星期六上午,我和几个小伙伴在一片空地上玩捉迷藏。

  第一步就是小伙伴们商量该谁藏,该谁找。经过商量,小伙伴决定从我开始找。捉 迷藏的游戏活动开始了,我站在一棵高大的树后面蒙上眼睛,小伙伴就躲在一个你不知道的地方,后来小伙伴叫了我一声,我听到了,就去找小伙伴。我找了好长时间才找到了第一个小伙伴,那就是我最好的朋友黄凡。找人的任务就教给了黄凡,他也和我一样站在那一棵高大的树后面蒙着眼睛,我和另外几个小伙伴很快就躲好了。我叫了一声:“黄凡可以找了!”黄凡找了好几个地方才找到我和小伙伴。那么第三个找人的是小英,小英站在一面墙前蒙着眼睛,黄凡和我躲在一个花坛后面,另几个小伙伴躲在铁门后面,小伙伴叫了小英一声。小英连忙一跑就找到了王依。第四个找的人就是王依了,我们大家一起躲在一幢小楼房上,不到二十秒就躲好了,大家喊了一声王依,王依听到声音很大,就感觉到是从小楼房上传来的,王依到小楼房的二楼找到了芝婷,芝婷到楼下蒙着眼睛,我们大家就躲在另一个花坛后面,芝婷不到十秒就找到了我们,我们的捉迷藏的活动就这样结束了。

  捉迷藏的这个游戏让我们很开心!

五年级生活的作文 篇10

  牛博士教书时,总是一丝不苟的。可他的课堂总是会让同学们搅得一团糟。

  这是一堂语文课,牛博士带同学们认识了“的”、“地”、“得”三个字后,又让同学们用“的”、“地”、“得”造句。大概是这一节课同学们都听得比较认真,大家都纷纷将手举得老高老高。棕小熊甚至趴在了课桌上,将手挥来挥去,唯恐牛博士没有看见他在举手。

  谁知笨狼手也不举,“唰”的一下站了起来,大声吼道:“我知道!”同学们被这突如其来的声音吓了一大跳,齐刷刷地将手放了下去,双眼都直勾勾地盯着笨狼。

  牛博士有些微微生气,黑色的面庞上似乎泛出了一点点猪肝红色。“笨狼,回答问题时要举手发言!”笨狼不好意思地挠了挠头,坐了下去。但很快,他又将手举了起来。

  “嗯,不错,能知错就改就是好孩子。”牛博士在心里暗暗想道。他向笨狼挥了挥手,示意他站起来发言。

  “老师,我知道了。”笨狼一字一顿地大声说道。

  “哈——”同学们哄堂大笑,猪小胖摸着他那圆滚滚的肚子,笑得肚皮一颤一颤。棕小熊放肆地拍打着桌子,发出邪恶的笑声,可怜的课桌都要被他拍散架了。

  牛博士比上回更生气了,他的眉毛拧成了麻花儿。

  “笨狼,上课要严肃一点!现在请回答我的问题。”

  “好的。”笨狼停顿了一下,咽了咽口水,规规矩矩、声情并茂地读起了那个只有几个字的句子。“我家的地扫得很干净。”

  同学们再一次狂笑了起来。

  牛博士不得不转移话题:“咳咳,今天的家庭作业是写一篇观后感,然后……”正在这时,下课铃响了,牛博士像躲避瘟疫似的头也不回地逃出了教室。

  回到家,吃过晚饭,笨狼开始写作业。他准备看一部名叫《英俊少年狼》的电影,然后写观后感。谁知正看到精彩的地方呢,电视机上的画面突然消失了,灯也熄灭了,整个屋子里黑乎乎的。哦,停电了。电影都没看完,怎么写观后感呢?笨狼只好摸着黑在作业本上写了两个字:

  停电。

  写完作文还能干什么呀?笨狼想都没想就躺在床上倒头大睡起来。

  很难想像牛博士看到这篇作文后会是什么表情。

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