关于五年级叙事作文集合9篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的五年级叙事作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级叙事作文 篇1
停!别以为这是一顿火锅美食什么的大餐,停!别看到“大餐”二字口水就哗哗地往下流,玷污了我的日记本!
这顿大餐不是嘴巴得到食物,不是视觉得到满足,不是听觉得到舒服,而是一群万恶的动物,它们,就是那蚊子!
夏天一到,万恶的蚊子开始蠢蠢欲动,用它那贪婪的复眼盯向了我。这一位眉清目秀、吹弹可破、人面桃红的小鲜肉,用它那可恨的长嘴巴叮我这白白嫩嫩的皮肤,我真奇怪,这没长眼睛的蚊子怎么对我下的去口啊?从此,张若希这小祖宗再无安宁时刻,每隔一秒上挠挠,下挠挠,右挠挠,左挠挠,每隔一个小时都要重新涂抹花露水,这一个星期不到,一瓶限量版花露水就被我给用完了,唉,这蚊子咋和我有仇啊!每时每刻都有蚊子围着我。
有一次,阿姨看到我这被蚊子咬满了的又大又红的红“包子”,大惊失色,问道,“哦,我的老天爷呀!看看你这奇葩的双腿,这是怎么了?”
我十分无奈地说,“谁让我独受蚊子大王的恩宠呢?唉!我咋就那么的可怜啊!”
在这无形之中,我的双腿成了一群可恶的一顿美味的大餐。
蚊子的危害很多、很多,蚊子每年大约能够杀死60万人以上,有2亿人因为患病,常常连续数日只能卧床不起,它威胁世界一半的人口,让我们仅仅因为一只小小的蚊子而得黄热病、登革热、圣路易脑炎......
所以,我恨蚊子,我不想再成为蚊子的大餐了!!!
五年级叙事作文 篇2
今天,是我的11岁生日,一放学,我就直往家奔。回家的路上,我快乐地哼着歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”
到了家,我已经累得满头大汗了。我放下沉重的书包。跑到正在烧菜的妈妈跟前。神秘地对妈妈说:“妈,你知道今天是什么日子吗?”“我当然知道了,今天呀,是我们宝贝女儿的生日。”妈妈说道。“知道就好”。
“妈妈,今天有什么好吃的呢。对了,你为女儿准备了什么礼物呀?”妈妈摇摇头说:“这是秘密。”
“叮咚……”门外传来了敲门声,一定是爸爸回来了。不一会爸走了进来,只见爸爸和妈妈商量了点事情。
我独自回到了房间,从书包里拿出作业,静静地做作业。……一小时过去了,我的作业终于完成了,我飞快收拾好书包,我正准备开门时,门突然被打开了。门外站着的是妈妈。妈妈对我说:“曹萍呀,真对不起。我本来准备让你爸帮买礼物的,谁知道你爸爸竟把这事儿给忘记了。这不,他刚刚才告诉了我,我失望极了。满脑子都在胡思乱想,“难道爸爸妈妈本就不注重我的生日,还是妈妈说的是真的呢?要不然就是爸爸妈妈只关心我的学习?错了,错了,爸爸妈妈怎么会这样对待她们的女儿呢?”我越想越感到失望。
我扑到床上,躺了下来。转眼间,吃饭了,我慢吞吞地拖着沉重的拖鞋走到桌前,突然,桌上的物品吸引了我的目光,我简直不知道这到底是真的还是梦。我揉了揉眼睛,问妈妈,这是真的吗?桌上依次摆放着鸡丁,烤鸡,汉堡包,花生奶,美味的蛋糕等。而且,在我的面前还有一份精美的礼物。我迫不及待地打开礼物盒,里面放着一个小兔子玩具,上面还有发条,只要扭一下,小兔子就会跳起来。
我激动得半天说不出话来。原来妈妈骗我是想给我个惊喜呀!
评语:心理活动的描写非常精彩,美中不足在于作文的结尾,感觉有点虎头蛇尾!
五年级叙事作文 篇3
今天早上,我洗刷完毕,来到阳台,,呼吸着早晨的新鲜空气。正当我兴味盎然地欣赏着这美丽的晨景时,突然发现地上掉着一片“枯萎的叶子”,不过奇怪的是,这片“叶子”居然是直立着的。我纳闷地用手去拿那片“叶子”。这时,那片叶子突然变出了一对翅膀,微微地颤动着。吓得我猛一激灵——原来那是一只枯叶蝶。它大概是受到了惊吓,又飞到阳台的玻璃门上。我则静悄悄地在它旁边,目不转睛地观察着它的一举一动。
枯叶蝶因为长得十分像枯萎的叶子而得名。折枝枯叶蝶长约10厘米,高约5厘米,翅膀是枯黄色的,两片酷似叶子的翅膀分布着一道道逼真的“叶脉”,那惟妙惟肖的模样一点也不比真正的枯叶逊色。如果不仔细观察,是很难发现它的。书上介绍说,枯叶蝶这独特的外形,能帮它躲避敌害,更好地保护自己。
就在我聚精会神地看着枯叶蝶的时候,它就像跟我玩捉迷藏似的,张开翅膀,轻盈地飞到下面去。我顿时缓过神来,赶紧四下环顾:奇怪,明明看见它没飞到哪儿去的啊,怎么可能会莫名其妙地“失踪”了呢?我通过一番寻找,终于发现了它,这“狡猾”的家伙居然一直静静的地停留在我的鞋子上,原来它也明白“越危险的地方就越安全这个道理”啊!真不愧为“自然界的伪装高手”啊!
早饭时间到了,我小心翼翼地抬起脚,只见它慢慢地飞向阳台外,枯叶蝶在和煦的朝阳下,显得格外亮丽,跟刚才见到的截然不同。多么神奇的枯叶蝶啊!又是多么神奇的自然界啊!
五年级叙事作文 篇4
童年的趣事百无禁忌。常常荡漾在童年梦中的我真的好想就那样一睡不醒。如果让我来形容童年的趋势的话,那我会把它比喻成一朵话,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个张满了数不清葡萄的葡萄架……就让我们一起来享受那童话般的故事吧!
有一年冬天天气十分寒冷,喝水的时候,我发现,当把一杯热乎乎的水喝进胃里,身体便会暖和许多。于是,我想:植物整个冬天什么东西也不穿,一丝不挂一定很冷。想到这儿我拿起一杯热水来到阳台,摸摸植物果然是冷的。于是我把热水倒进了万年青花盒里,刚倒完就看见叶子卷了起来还冒着热气。自认为聪明的我,还以为做了件大好事,高兴得跳进了屋。第二天,爷爷在阳台上看他种的花,突然爷爷在阳台上大声的叫:“虎子,快到阳台上来!”我以为为爷爷又卖了新花回来,一路小跑来到了阳台。只见爷爷严肃的指着万年青对我说:“你看看,这是不是你干的好事!”我一看万年青耷拉着叶子,枝干都垂了下去这哪里还像是“万年青”,我自然很奇怪,马上把事情的原委告诉了爷爷,爷爷一听不禁笑了起来。爷爷把植物的一些生长特性告诉了我,此时的我恍然大悟:原来植物是不能浇热水的!
我的童年的趣事还有很多很多,说也说不完,因为我的童年依然是那么纯真和无暇。而当我在童年之梦中游畅时,我真想亲手摘下那芳香四溢的小花;打开那个装满了无穷秘密的盒子,驱除一个小秘密;摘下那惹人喜爱的紫葡萄,轻轻地要上一口……啊!童年的每一件趣事都让我回味无穷。
五年级叙事作文 篇5
读了《学雷锋做有道德的人》,我不禁被雷锋的事迹感动。雷锋,他给无数人带去快乐,他的一生并没有惊天动地的大事,可他却用无数的小事为人民服务。我 ——作为一名校园志愿者,更应该用自己的行动为千家万户带去温暖。在家中、在学校、在社区,我都会尽自己的一份力量,你瞧——
镜头一
以前,我有不少小毛病:娇气,小气,不愿与人分享。学校的“三a”争章活动对我有很大的影响:同学学习用品忘记带了,我会主动借给他;同学题目不会做,我就想办法教会他,就连我最喜爱的书我也舍得借给同学了。
一次,我把一本自己心爱的书借给了同学,过了两天,她还书时,我发现这本书已变得不成样子:有褶皱,有折痕,有几页还被撕了一个缺口。我心疼极了,但转念一想:我的每一本书能与同学们分享,也算是让我的这些课外书发挥了最大的作用,我又何必这样呢?于是,我说:“我还有一些课外书可以借给你看,不过,多爱惜一些好吗?”
镜头二
在家里,我会做力所能及的家务事,扫地拖地、收拾桌子、叠被子等。这个寒假里,我跟着妈妈学会了做早饭。
那一天,我早早地起床,拿起我们家的平锅,放在灶上,煎了一块饼,外加一个黄澄澄的荷包蛋,倒上一杯牛奶,亲手把这丰盛的早餐摆在妈妈的眼前,妈妈简直不敢相信,激动地抱着我,直夸我“真的长大了,懂事了!”我的心里说不出的幸福感,我暗暗立下决心:一定帮父母多做事,做力所能及的事。
镜头三
在社区,我会伸出自己的小手,为优美的环境出力。
今年那一场突如其来的大雪,一夜之间让大地银装素裹,也让小区的香樟树、松树压弯了腰,我不再跟伙伴们堆雪人,而是找来一根竹竿冲下楼,和楼下的小朋友一起将压在树枝上的积雪,一点一点地打下来,见树儿又伸直了腰,我感觉心里美美的。
“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。我会用自己的小手,将雷锋精神的春风吹向校园,吹向身边每一个角落,让雷锋的精神之花开在每一个人心中,让天空更洁净,让家园更美好!
五年级叙事作文 篇6
“我们要搬新教室了!”喜迅就像长了翅膀似的传遍了整个校园。同学们掩盖不住内心的喜悦,一碰面就会眉开眼笑地互相提醒。
早晨,甜甜在鸟儿的呼唤中醒来,“搬新教室了!”一下子从甜甜嘴里蹦出来。她一骨碌爬起来,冲门外喊:“妈妈,快帮我准备早饭。我们今天搬新教室了!”“宝贝,知道了!昨天你都说了好几遍了,妈妈不都记在心里了吗?”“妈妈,这是我们盼星星,盼月亮,才盼到这一刻嘛!”甜甜拉着妈妈的手撒娇道。
一路上,花儿绽开了笑脸,草儿舞着长袖 ,甜甜蹦着跳着来到了教室。教室里成了欢乐的“鸟巢”。“啊!甜甜我们八时就搬进教室了!心好激动呀。”“听说还有大电视机呢!”同学们小鸟般唧唧喳喳地说开了。“以后,我们再也不会煎熬哩!”小博士铮铮手舞足蹈地说。“是啊!你看,这么不过几火柴盒大的地方,塞了四十八位同学,太闷了!”英英皱着眉头接着说,“老师费尽心思,才勉强留一条过道。每次我们都是侧着走路,有时都挤成肉饼了,呜呜…”“夏天,我都被酸酸的.汗味儿熏晕了!”娇娇小姐撅着嘴说。“同志们,我们的苦日子到头了!”一旁幽默大王高举着右手,大声说道,逗得大家哈哈大笑起来。
“同学们……”广播开播了!激动的时刻到了!“嗒,嗒,嗒…”熟悉的脚步接近了。班主任笑容可掬地出现在门口,“同学们,我们现在就去新教室。”“耶――”教室一片欢腾。
“哇,操场变大了!”“你看你看,有绿色的跑道耶!”“你瞧,还有电视屏幕呢!”大家就像发现新大陆似的惊叫不已。不一会儿,宽敞明亮的教室出现在大家面前,崭新、锃亮的课桌椅、电脑、投影仪、大电视机列着队欢迎大家到来。电风扇吹着爽人的风,“我们真心福!”甜甜的心随着风一起飞翔……
五年级叙事作文 篇7
大家都说:生命在于运动,今天,我和妈妈打了羽毛球,为什么要打羽毛球呢?因为正月里吃呀吃,人都吃不消了,我们才想出这个办法的。我们打得可开心了,谁也不让谁,我们各有奇招。
我们一到楼下,就兴高采烈的开始打了。老妈先发球,打的又高又远,我急忙后退,没想到后面竟然又一颗小石头,我脚下一滑,没接住还不说,还摔了一跤,疼死我了。下面该我发球了,我一用力,咦?怎么比妈妈打的长度短?难道是用力太大?妈妈打过来,我轻一点打,果然打远了。我这一分心,使得妈妈有了空隙,我没反应过来,又没接住。接下来,我领悟了打羽毛球的诀窍,老妈见我掌握了诀窍,也不敢放松了,我们打的如火如荼,我见老妈谨慎起来了,我就想捉弄一下她,我假装把羽毛球扔错地方,老妈一放松,哇!我攻破了老妈的防线,得了一分。老妈被我捉弄了一下,心里也盘算着怎么捉弄我吧!果然,妈妈装腔作势地把手中的球拍摇了一下,没发球,我一紧张,我以为又是假的,又被得了一分。我们越打越顺手,打得热火朝天。
我们玩的满头大汗,开心的回家了。寒假多运动是强身健体的。
五年级叙事作文 篇8
还记得三年级的时候,老师在上课的时候推荐了一套书,老师那时把那套书说得像个百宝箱,好像一打开,所有的烦恼都会消灭似的,老师说书那好像是图书馆剩的卖不了了,把这书价便宜了,这套书100元,老师说这书里有很多学习文具,放学的时候,我急急忙忙地跑回家。
到了家里,跟家长说:”妈妈,老师今天推荐了一套书,老师说看了这书,阅读题就不怕错了,我的阅读题就不好,妈妈,那本书只要100元就可以买下了。“妈妈说:”妈妈不能给你买。“我急了生气地说:”为什么,我就是要那本书,我就要。“妈妈又说:”妈妈不给你买书也是有理由的,你得体谅妈妈啊.“我哭了,我大声的哭着,这是我第一次放声大哭,妈妈无可奈何。
第二天,我去学校的时候,妈妈把100元递给我说:”买下书你可要好好珍惜啊。“我立刻高兴了起来,连忙说:”等我买下书,一定会好好保管的,您就放心吧。“我高高兴兴的去学校了,到了学校,老师说:谁要买那套书,把钱交过来。”我看见有许多同学都给老师交了,我也给老师交了,领了这套书的那一瞬间,我后悔了买这套书,还花了100元,回到座位上,扯开包书的纸,这些书封面挺吸引人的,可打开,并没有我想象中的那么好,只不过是一些普通的小故事罢了,这里的文具只有铅笔、橡皮、转笔刀和一个记事本。
回到家里,妈妈不在家,她出去打工了,我只好自己一个人坐在床上看那套书。
妈妈,对不起,我不该为了看书,向您要钱,那钱是用您辛勤的汗水换来的,而我直接向您要钱,我觉得我很自私,妈妈,我错了!
五年级叙事作文 篇9
我很喜欢读书,俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。我常常去寻找“玉”和“黄金”。自从上了五年级,看书的范围更广了,妈妈给我买了《十万个为什》、《老人与海.》、《同桌冤家》、《西游记.》,其中我最喜欢的是《你不知道的我》这是郁雨君的作品,让我知道怎样成为勇敢的人,也从书中学到了许多知识。
有一次,我和妈妈去书店看书,我边走边想:上次读到哪页了,它放在哪里?到了书店,我急忙找着那本书,啊!它在这里,我翻开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我都读入神了,书中人物高兴我也露出笑脸,书中的人要放弃,我立马鼓励他坚持住,周围的人都把目光投向我,我连忙说:“对不起对不起”。之后又埋头看书,书中的内容又深深吸引了我。
当妈妈叫我时,我却没听见,妈妈便一人逛商场了,等我饿得饥肠辘辘时,才迷过神来,我一看,发现自己已经站在这里两个小时了,我心里想:要是现在能有一张软乎乎的沙发,一桌美味的的菜肴那该多好呀!可我只在做白日梦。我想找妈妈回家,可我找遍了整个书店,也没妈妈的身影,我当时急的都快哭了,最后找了工作人员给妈妈打了电话,妈妈把我接走了。通过这件事,我以后读书再认真也不能这样了,我真长了记性。
书是航海的船,书是带我们飞翔的翅膀,书是一把打开疑惑箱子的“钥匙”,书是人类进步的阶梯,书中有许多有趣的事,没有书就没有乐趣,是书给了我智慧,给了我源泉。我爱读书。
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