我要投稿 投诉建议

五年级童话作文

时间:2022-05-22 23:12:27 五年级 我要投稿

【必备】五年级童话作文集锦9篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的五年级童话作文9篇,欢迎大家分享。

【必备】五年级童话作文集锦9篇

五年级童话作文 篇1

  一户家庭有两辆车------自行车和汽车。汽车跑得飞快,渐渐代替了自行车的位置。自行车也在汽车的后备箱呆了好久。就这样,自行车渐渐被主人遗忘,便有了烦恼,开始自卑了。而汽车十分开心,因为他被主人宠爱了,渐渐骄傲起来。

  但是有一天,主人去公园,准备去散散步,放松一下心情。他驾车去的路上,突然堵车了。 他等呀等,可汽车就是一动不动。他干脆掉头,把车子停在路边。他的愉悦的心情顿时消散,只是一脸的遗憾。这时,他想起了自己后备箱里的自行车。于是他打开后备箱,取出自行车。哼着一首小曲,在路上骑自行车的'他,又感到了一丝快乐,就这样,自行车得宠,不再自卑,而汽车则在默默悲伤。

  后来,他们主人睡觉了,他们开始了对话,内容就关于这个。

  “自行车老弟,你说我力气这么大,速度那么快,为什么会失宠呀!”

  “可能是因为你的同类太多,容易造成拥挤,而且还污染空气吧!”

  “那怎么办,我不想被抛弃,不想失宠!”

  “那我们一起为主人出力吧!你负责远路,我负责近的。”

  “好呀好呀!”

  就这样,他们共同努力,带主人去观赏了好多地方,主人十分开心!

五年级童话作文 篇2

  森林里住着一只大猩猩,他叫百事通。听说他什么事都知道,非常了不起。所以,森林里的动物遇到了难题都来找他帮忙。于是,他在森林里都出名了。

  一天,连老虎遇到了难题都来找百事通了。考虑后捂着嘴巴结结巴巴地说:“百事通,我的牙好痛,你可以帮帮我治好我的牙吗?”百事通让老虎张开嘴,他一看,很自信地说:“哟!你这是上火了呀!”考虑对百事通说;“百事通大爷呀,你一定治好我的牙疼。”百事通见老虎都给他跪下,边扶起老虎边说:“老虎,你别着急,我一定会治好你的牙疼的。”老虎听了心想:百事通太好了,我再也不用担心我的牙疼了,我得好好谢谢他。”百事通调好药给了老虎,老虎喝了马上就不疼了。对百事通说:“谢谢你,明天我请你吃饭。”就这样,老虎告别的百事通。回家的`路上,考虑一直吆喝:“谁有病就找百事通,百事通把我的牙疼治好了。”

  第二天,粗心的老母鸡来找时事通。老母鸡急急忙忙地对百事通说:“百事通,我的蛋不见了,你能给我找到吗?”百事通看老母鸡这么着急,就说:“母鸡大嫂,你别着急,我会帮您找到的。”百事通左翻翻,右找找,在鸡窝下看到了一个蛋。连忙把蛋拿给母鸡看,母鸡激动地说:“百事通,谢谢你啊,这就是我的蛋。”母鸡告别百事通,高兴地回家了。

  除了这些事,百事通还帮助了其它需要帮助的小动物。这使他的名气更大了。于是,百事通叫来森林里所有的小动物宣布:“如果大家需要帮助,就来找我百事通好了,我一定会竭尽全力帮助你们的。”小动物还商量了一个事,便异口同声地说:“大猩猩,你真不愧是百事通,我们爱你!”百事通感动的流下了幸福的眼泪。

五年级童话作文 篇3

  办法还没想出来,精灵王的信却到了。

  在信里,精灵王告诉布布草,里奥斯变成的怪物马越来越厉害,把精灵国搅得不得安宁,许多精灵都受了伤,如果再不尽快收服里奥斯,精灵们将无法继续守护自己的'职责,到那时,世界将因此陷入灾难之中。希望布布草带巴鲁斯尽快到精灵国去。

  看了信,布布草决定先和巴鲁斯去精灵国再慢慢想办法。

  来到精灵国,布布草看到一片狼籍。大部分精灵们受了伤,有的坚持守护着职责,有的射在房间里不敢出来,精灵王东奔西跑,帮助守护精灵国。看到布布草和巴鲁斯来了,精灵王非常高兴,把身负重要职责的守护精灵托负给他们照顾,他们是:火系守护精灵洛基拉斯、木系守护精灵魔花尖子、电系守护精灵天雷鼠、黑暗守护精灵尤纳斯。

  布布草让精灵们聚焦在他和巴鲁斯的房间里。布布草对巴鲁斯说:“看到了吧?都是因为里奥斯精灵国才变成了这个样子。要尽快发动对里奥斯的决战!”精灵们齐声高呼:“打倒里奥斯!恢复精灵国!”巴鲁斯看看受伤的精灵们,轻轻地点了点头。

  布布草和精灵王商量决定在第二天凌晨向里奥斯发动进攻。布布草和精灵们做好了战前的一切准备,却发现巴鲁斯又不见了。

  布布草知道巴鲁斯还在犹豫。他们寻找巴鲁斯,终于在一处泉水旁的草地上找到了他。这里是原来巴鲁斯和里奥斯经常一起玩耍的地方。巴鲁斯在这儿睡着了,睛睫毛上还挂着泪花。他一定又想起了和里奥斯在一起无忧无虑的时光,一定又在为自己将要伤害里奥斯而难过。

五年级童话作文 篇4

  王国有许多许多,其中有一个女生的王国,叫“倩倩国”。

  倩倩国里之有女生,没有任何一个男生,女生们不用受到男生的欺凌,所以在这里的的人们生活得无忧无虑,自由自在。

  倩倩国有一位美丽的公主,她很美。一双水汪汪的眼睛,一个高而小巧的鼻子,一张樱桃般的小嘴儿。给人一种妩媚的感觉。美中不足的是——她看不见那五彩缤纷的.世界。

  倩倩国里的人都姓倩,而这位宛如仙女的公主名叫——倩哑铃。哑并不是说不出话的意思,而是歌声如同铃声一般,但又比铃声更清脆、悦耳。

  倩倩国不仅又女生,还有那有着悦耳的歌声的百灵、美丽的画眉鸟、可爱的小白兔。小巧的蜻蜓……但就一定不会有那讨厌的男生。

  这一天早晨,百灵鸟在歌唱,画眉在打扮,兔儿在采蘑菇……迷蒙的大雾笼罩着这倩倩国,哑铃公主又出来玩耍了。别看她很美,可女生们都不愿和哑铃玩。寂寞的哑铃只好出来和小动物们一起玩了。

  哑铃放声歌唱,这悦耳动听的歌声传遍了倩倩国,倩倩国的人们都陶醉在这动听的歌声中了。

  一只小小的萤火虫路过倩倩国,被歌声吸引住了。萤火虫顺着这美妙的歌声来到了哑铃身边。萤火虫对哑铃说:“真好听!”

  哑铃很奇怪,用她清脆的声音对萤火虫说:“你是谁?”“我是一只小小的萤火虫,大家都叫我小灯笼。对了!你叫什么名字?”萤火虫说道。“我叫倩哑铃,你就叫我哑铃吧!”哑铃说。“你真美!而且你的声音也很好听!”萤火虫说。“那你长得怎么样呢?”哑铃问。“我长得不就这样吗?”萤火虫说。

  “我刚一生下来,眼睛就已经看不见了。”哑铃答道。听到这里,萤火虫伤心极了。它非到哑铃手中,“你摸一下不就知道了吗?”萤火虫说。

  哑铃正抚摸着萤火虫。忽然,萤火虫问:“哑铃,你有什么愿望吗?”哑铃说:“有呀!恩——就是能看见这个万紫千红的世界!”

  萤火虫心头一热,毫不犹豫地说:“我来帮你完成。”萤火虫向四周看看,它想再看看这万紫千红的世界!再看一眼那可爱的森林!再看看那美丽的花儿!

  忽然,萤火虫变成了哑铃的眼睛,顿时,哑铃看见了这万紫千红的世界,她高兴地对萤火虫说:“萤火虫,我能看见了!”却再也找不到萤火虫小小的身影。“萤火虫。萤火虫,你在哪里?”哑铃不停地呼唤着萤火虫,但她不知道的是,萤火虫再也不会出现在这万紫千红的世界上了,永远地消失了……

五年级童话作文 篇5

  “当当当。”熊老师把钟敲响,他要开始上课了。

  今天来了三个学生,他们是小花蛇,螃蟹和变色龙。

  熊老师开始讲课:“今天,我给大家讲讲什么是前,什么是后。这个,这个,怎么说呢?你们看,肚子朝哪里,哪里就是前;背朝哪里就是后。”

  变色龙和螃蟹说:“我们懂了,肚子朝哪里,哪里就是前,背朝哪里,哪里就是后。那么,地上是前,天上是后。”

  小花蛇这时候正绕在树上,问:“我的肚子朝着哪里,背又朝着哪里呢?”

  熊老师把小花蛇从树上扯下来,把他拉得直直的,放在地上,说:“现在你们听好了,脑袋是前,尾巴是后。”

  螃蟹想不明白,就问:“老师,我只有头,没有尾巴,哪里是前,哪里是后呀?”

  熊老师对螃蟹说:“唉,真是笨学生,你眼睛看出去的地方是前,看不到的地方是后!”

  这样一说,轮到变色龙不明白了。他眼睛会骨碌碌转,可以转到任何方向。他把眼睛往后一转,就看到了自己的.尾巴。

  变色龙说:“啊,熊老师,我明白了,我的尾巴在前嘴巴在后。”

  熊老师发火了:“你们真是笨学生啊!”熊老师说:“现在,你们给我排好队!”

  三个学生就排好了队,螃蟹排在第一,变色龙排在第二,小花蛇排在第三。

  熊老师说:“你们看,螃蟹在变色龙的前面,变色龙在小花蛇的前面,变色龙在螃蟹的后面,小花蛇在变色龙的后面……”

  这们一说,三个学生马上明白了:“啊现在我们都懂了,什么是前,什么是后。”

  熊老师背着手走开了,一边嘀咕着:“唉,真是三个笨学生……”

  三个学生看着熊老师的背影,也在嘀咕:“一开始就应该这样教我们,真是笨老师……”

五年级童话作文 篇6

  小鸭洗澡

  从前,森林里住着一位爱洗澡的小鸭子,它每天都要洗无数次的澡,数都数不过来。你们拆为什呢?因为它有洁癖。

  一天阳光明媚,小鸭有兴致勃勃的到小溪里洗澡。小戏里有几篇碧绿碧绿的大荷叶,上面有许许多多的青蛙蹦来跳去,好像在给荷叶捶背,荷叶享受着这舒适的感觉。啊,可爱的小鸭子,你也来洗澡吗?一只青蛙和声细语的问。哼!我才不要和你们在一起洗澡呢!小鸭子嫌弃的回答。它一边嘎嘎的叫着,一边大摇大摆地向小河走去。河里面有成群的水牛在自由自在地洗澡。啊,可爱的小鸭子呦,和我们一起洗吧!哼,我才不和你们这些脏脏的水牛在一起洗!小鸭子用鄙视的口气说。这时,一位知识渊博的老水牛说你应该去大海里洗澡,那里不但水是蓝蓝的,还有许多鱼类。

  小鸭子听取了老水牛的提议,便出发了。它走呀走呀,翻山越岭,经过长途跋涉,功夫不负有心人终于到达了大海。本来金黄金黄的羽毛变成了灰褐色羽毛,让人看了惨不忍睹。原来,蓬蓬松松的羽毛,一到水里变成了水淋淋的羽毛敷在身上。在它毫无防备情况下,一轮巨浪打过来,小鸭子呛了一口又咸又涩的'海水,还把小鸭子冲到了岸上。接着,小鸭子不服输的性格让它再次义无返顾的扑向大海,结果还是被冲回了岸边。被巨浪打的筋疲力尽的小鸭子想翻身都难。它想:我不会死在这里吧!就在它伤心欲绝的时候,被前来看风景的小动物们看见了。大家上前嘘寒问暖,小鸭子被这暖流感动了,并且逐渐的恢复了体力。最后和大家一起成为了好朋友。

  通过这件事,小鸭子明白了无论任何情况下,都不要瞧不起任何人,应该团结友爱,要珍惜和朋友之间的那份友谊。

五年级童话作文 篇7

  爱美的公鸡

  在一个茂密的森林里住着许多小动物,它们分别是马大哥、啄木鸟阿姨、青蛙弟弟、小鸟妹妹、还有爱美的公鸡。

  有一天,爱美的公鸡早早的起了床把自己打扮得非常美丽,因为她要炫耀自己的美丽。公鸡来到树下看到啄木鸟阿姨正好也在,就开口喊道啄木鸟阿姨您有我漂亮吗;啄木鸟阿姨说到,麻烦你赶紧走吧,你还是去问别人吧,我还忙着给别人看病呢。她听了生气极了,只好走了,公鸡来到池塘边问青蛙弟弟你有我漂亮吗;青蛙回答,你走吧,我还忙着抓虫子呢,别打扰我。她又来到一棵大树下问小鸟,你有我漂亮吗;小鸟回答你走吧,我肚子还饿着呢,得赶快找吃的去了。最后公鸡伤心的`哭了,她走着走着地遇到了马大哥,马大哥见公鸡哭了,就问你怎么了;公鸡说到我去问他们我漂亮吗,可是他们谁也不说,我就哭了。马大哥告诉公鸡一个道理其实看一个人是否漂亮不是看外表,而是要看内心,如果他的内心漂亮才是真正的漂亮。自从小公鸡听了马大哥的话以后就再也不炫耀自己了。

  从这以后,小公鸡每天起得非常早,天都还没亮她就已经起来通知人们起床了,她就像人们的闹钟一样,为人民服务着。

  这个故事告诉了我们一个道理;看人不要看他的外表,要看内心这才是真正的美丽。

五年级童话作文 篇8

  我的故事不是从一双玻璃鞋开始,因为伊甸园长出第一颗菩提前,我已经学会孤寂.曾经,那些疯狂热爱的梦想,那些破坏性特强的预言一次次被印证,我们将一无是处地被扫进城市的垃圾筒。童话对我而言,是一件昂贵的奢侈品。

  童话是童年给我留下的唯一遗产,逃离,也是为了成全自己的独立。离开纯净的世界,离开古旧温暖的老房子,离开以为离不开的一切。只是,不曾想的是,也再次离开了纯真的自己。其实,我明白,美好的幻想,直白的现实,两个极端的'方向,各自的阴影根本无法交叠,更何况我们是那么平凡的人群。

  如果只在童话里生存,如一个吃灵魂生活的孩子,思维上意识上无法得到任何的进步,还会迷失在世俗领域的日常叙事的技巧森林里,无人愿意看你在封闭的精神公寓里喃喃呓语,熟练操演。

  童话一直是最美丽的一种展现,那些低矮的蘑菇房,那些永远鲜绿的小草,那些宽容微笑的小人物,我们没有抗拒的理由。我们透过故事表达的似乎是属于我们自己的情绪的自白,换句话说,那些小人物都是我们的影子,别人在为我们演绎故事。

  七色是撕裂后的阳光,有阳光就必有阴影,意象的自始自终,总是毫无逻辑地接连到一起。让我们看看巴塞尔姆的文本吧,看他是怎么写《白雪公主》的。《白雪公主》是格林童话里的经典,很少有小孩子不被这纯美的叙事打动。可巴塞尔姆在1967年彻底颠覆了这个纯美的童话。

  作家充分运用了后现代主义戏仿、反讽、元小说、语言狂欢、并置等手法创作,基本保留了原故事的框架和人物,但籍由这些人物性格的扭曲变形,把王子和公主的爱情撕得面目全非。他的笔下。公主是一个22岁现代女性,立身于七个侏儒、一个恶棍、一个怯懦者、还有一个恶毒女人之中。她天天在窗边等王子的到来,垂下长头发。作家借了白雪公主的口说:“没有人走过来往上爬,这就说明了一切,对我来说,这是一个错误的时代。我生活在一个错误的时代,这个时代确实不能够提供一位王子。”

  巴塞尔姆运用后现代主义技巧,扩展了传统小说的写作边界,向读者传达了现代生活的反童话本质----它平庸、虚假、丧失了价值取向,爱、同情和完满性都已消失,道德甚至逻辑也同样不存在,但是,它真实,即便虚假,也是虚假的真实呈现。

  其实,童话也只是童话而已。也许,生活在童话中,也是一种对自我超验的理解,一种对纷乱时代和理想集体缺席的悄无声息的高贵抵抗。

五年级童话作文 篇9

  自从上次三只小猪赶跑大灰狼之后,小猪们对大灰狼怀恨在心。准备在下次见到大灰狼之后把它吃,虽然猪是不吃肉的,但小猪们想试试狼肉是什么滋味。他们戴上假牙套,把它磨得比刀子还锋利,计划把狼一口咬成碎片。于是,三只小猪开始他们的“复仇”计划……

  狼却和三只小猪不一样:自从上次被小猪赶跑之后,狼知难而退,决定“痛改前非”。于是,他找到济公所在的“灵隐寺”当三年的和尚,学一身盖世武功。三年后,狼离开“灵隐寺”回到他的家。可大灰狼刚放下背包就听见有人在外面大喊:“蠢狼,你给我出来!我们看见你进屋,你给我出来!我们要跟你决斗!”狼打开门一看,用温和的语气说:“这不是三只小猪吗?怎么都变成不良少年啦?找我有事吗?”没错,你没看错。三只小猪为提高实力,成为不良少年。三只小猪狂妄的说:“这段日子里,我们吃杀8个成年人、32个小孩和10头猪,而现在,我们要吃你!”狼之前温和的.语气完全消失,它冷冷地说“哼,来吧!我今天就为民除害、永绝后患!”

  说完,狼就使一个回旋踢,以迅雷不及掩耳之速把一只小猪踢飞,小猪“碰”地一声撞在树上,看着都疼。另一只小猪愤怒:“敢打我兄弟,你找死!”说完,那只小猪就用右手使出三成的力气打出一个直拳。狼敏捷的闪开,可谁知小猪的左手还藏着一把明晃晃的刀子,用力地向狼刺去。狼根本没有料到小猪还有这一手,刀离狼的腹部还有一分米的时候,狼下意识的跳起来,对小猪狠狠的使一招“铁头功”“轰”地一声,第二小猪被撞飞。接着,狼对第三只小猪狠狠的瞪一眼,小猪就被吓跑。狼赢得胜利~

  这个故事告诉我们:无论如何都不能做不良少年,不然下场会很惨……

【五年级童话作文】相关文章:

童话五年级童话作文(精选28篇)08-03

五年级童话作文范文-小学五年级童话寓言作文07-23

童话五年级作文10-01

五年级童话作文09-16

童话五年级作文11-07

五年级童话作文11-08

风的童话五年级作文04-05

友情五年级童话作文05-26

春五年级童话作文06-10

走进童话五年级作文04-09