【实用】五年级思念作文汇总9篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的五年级思念作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级思念作文 篇1
在每个人的人生中，都会有无数次的思念，值得我思念的人很多，再我的脑海里格外闪亮。
这个欢乐的暑假又来临了。我感到快乐，同时也感到伤心。因为，我不能再和同学们在操场上嬉戏、玩耍、追逐打闹，我不能再看见老师那灿烂的笑容，我不能再听见同学们那朗朗的读书声和那优美的歌声。
当要离开学校的那天上午，一想到两个月不能见到学校和我的好朋友，巴不得多看他们几眼。时间就这样一分一秒地过去了，到了下午，我们就要离开学校了，我和老师说了声“再见”。最后还是离开了学校。暑假的第三天，我就有点想同学了。于是，我立刻拿起电话，拨上了黄亚婷家的电话号码，当我一听到那清脆而动听的声音是，我非常激动。一下子好像有说不完的话。再电话里像是多年不见的老朋友一样，她跟我说了许多许多有趣的事情，逗得我哈哈大笑，我也跟她说了许多有趣的事，我们一起分享。因为黄亚婷是我的好朋友，她愿意和我一起分担忧愁和快乐，所以只要我一有时间，就会打电话给她。当我在家没事干的时候，我的心里会不由自主的想起那些同学和老师。我想，那就是所谓的思念把！
我有时候希望时光过得快一点，让我早一点回到学校见到同学和老师，可同时又希望时光能过得慢一点，让我们好好享受这快乐的暑假。我想，同学们也会跟我有同样的想法。
五年级思念作文 篇2
“毛毛”多么可爱的名字，它是我最可爱的狗呀。可它现在已离开了我，离开了这个美丽的世界。它的离去让我惋惜，让我难过，更让我自责。
每当回忆起我们在一起的情景，我的眼泪就会不由自主的流出来。毛毛啊，你走的太急了，再过两天就是元宵节了，你没有过这个节日就匆匆地走了，永远也不能回来了，这怎能不让我痛苦万分。人们常说只有失去了才觉得珍贵，没有了毛毛，我想起了它的万般好处。我高兴时，它陪我到树林里疯跑嬉戏，我伤心时，它用小脸蹭我的脚，还用小爪子抓我，好像说：“别伤心了，我们出去玩吧。”我烦恼时，它会调皮地从床下叼出一双臭鞋，让我开怀大笑，所有的烦恼都抛到了九霄云外。现在没了你，我伤心时怎么办，烦恼时怎么办，我的快乐和谁分享。
我还清楚地记得毛毛那次救我时的情景，那天我们一起出去玩，有几条大狗向我们包围过来，样子凶凶的，像一只只野兽似地。我哪经过这阵势，吓得急忙跑到一棵大树后面去了。毛毛却没有跑，嘴里呜呜地叫着，它的样子很凶猛，背上的毛都竖起来了，好像要和它们决一死战。那几个家伙还真被毛毛镇住了，站在那儿和毛毛对峙，一分钟后，它们一起扑向毛毛，毛毛毫不示弱，和那群恶狗展开激战。身薄力单的毛毛那时它们的对手，时不时地听到毛毛的惨叫声。毛毛是为了救我才遭到围攻，我感动的眼泪流出来了，我不知哪来的勇气，捡起一块石头向恶狗们砸去，这并没有什么威力，我看到了一根棍子，我拿起来也参加了“战斗”，那群恶狗觉得情况不妙，一个个落荒而逃。
毛毛冲着它们逃跑的方向汪汪地叫着，还蹦跳着向我走来，像是一位得胜归来的将军，看着它那流血的脖子，我感受着它对我的忠诚。经过这次“战争”，我更加喜欢它了。谁知毛毛是只多灾多难的狗，一个最歹毒的人向毛毛下了毒药，可怜的毛毛毫不犹豫的吞食了毒饵，没给我们留下一点抢救的余地。谁能想到，刚才还活蹦乱跳的毛毛转眼间就和我阴阳两隔，怎能不令人肝肠寸断？我们在一起的时间虽然不长，但我们的感情却是那么深，我不止一次地将毛毛写进我的作文、日记，有时我还把可爱的毛毛画进去，我们是最好的朋友。假如时光可以倒流，我愿用一天，不，一周或一年的时间陪着毛毛，可这一切已是现实，我们根本无法改变，不接受也得接受。
毛毛死后的第一个清晨，下了一场大雪，这是巧合吗？我想一定是毛毛的在天之灵让我们为它伸冤昭雪吧。毛毛啊，如果你够朋友，就请你走近我梦里来，让我们在那个虚幻的世界里，再续友情……
郭老师点评：我们常常看到写各种小动物的文章，他们多是介绍一些外形和特点，余晓丽同学的作文则在情感上进行了详细的描绘，并用毛毛恶战群狗救自己、在作文和日记中多次写毛毛来突出这种情感，结尾把思念推进了高潮。
五年级思念作文 篇3
刘娜得水痘，四天没来上学了，连学校的考试她也没能参加。
每当我看到旁边空着的座位，就会想起她。“齐婉欣！来撕我名牌！”刘娜优雅地转了一圈，我没撕到她的，反而让她一弯腰撕到我的了……往事历历在目，刘娜没来的这些日子里，我总感觉少了点什么，整天郁郁寡欢。
每当轮到B1组写日记的时候，我总会唉声叹气，默默责怪刘娜“你怎么还不来呀！”我和陈俊卓三番五次跑到刘娜家去敲门，想去看望她，可总没人开门。刘娜，我多么希望你明天能来，能带着日记本来，让A1组知道我们B1组也不是好惹的，让所有人都看到我们B1组的威风。
刘娜，你是我的好朋友，也是我的组长，熊出没里的熊大说“熊就应该有个熊样”，你组长就应该有个组长的样，你应该挑起组长的担子……
刘娜，我想你了！我想我们一起玩耍时的快乐时光，我想我们打打闹闹的开心时刻，我想你耍赖时的样子，我想……
刘娜，赶快回到我们的.大家庭里吧！我想你了，同学们和老师也都想你了。
五年级思念作文 篇4
4月1日下午，和我们朝夕相处的赵老师要跟我们告别了。我们一脸满满的不舍……
还记得一个月前的一天，黄老师向我们介绍了一位“新朋友”——赵老师。那时候，只见赵老师有一个圆鼓鼓的身躯，一个圆圆的脑袋，样子十分可爱。黄老师说，从现在起，赵老师会和我们一起度过一个月的时光，我们都很高兴。起初，黄老师在讲台上讲课时，赵老师总会坐在教室后排仔细地听，认真地做笔记。几天以后，赵老师开始走上讲台给我们上课了。她不仅给我们详细讲解课文内容，还给我们介绍了很多跟课文相关的课外知识，课堂气氛很活跃，我们都很喜欢赵老师。可时光飞逝，一眨眼工夫，赵老师就要回她的学校了，我们万般惋惜，只得在4月1日给赵老师策划一个欢送会。
欢送会开始了。我一边准备好歌曲《see you again》，一边打了个暗号，让我们班的走读生们拿出昨晚准备好的鲜花，围成了一个爱心状。当赵老师打开门，走进教室时，我们便齐声高呼：“赵老师，再见！”这时，《see you again》的音乐声正好响起！我和姚轲祎赶忙走上讲台，为赵老师献唱一曲。接着，赵老师给我们发放了小礼物，还给我们签名留念。这时，我们禁不住想起往日赵老师给我们上课时的情景，竟嚎啕大哭了起来，大家都沉浸在了浓浓的离别气氛中……
赵老师，希望您不要忘记我们，到我们上六年级时还能再来看我们啊！我一定照您说的去做，戒骄戒躁，脚踏实地，仰望星空……
五年级思念作文 篇5
在童年的岁月里，总有一些快乐的事情。这些事，都深深地印烙在我的脑海里，挥之不去。
你们想听听我童年的趣事吗？来，到蘑菇亭那儿给你们慢慢道来。
记得那时我还只有中班。偶然有一次，我看见了一个小朋友在吃荧光棒。这把我给馋的啊，可以说是“口水流下三千尺”。回到家，我就突发奇想，找了一根荧光棒和剪刀，趁妈妈睡觉时把它剪开尝尝荧光棒的味道是怎么样的。
哈哈，我的老妈终于睡着啦。我蹑手蹑脚的走出房间，拿出剪刀一剪，砰！呀，盖子掉了。我心想：美味终于要到手了。
我用力一吸，呸呸呸！苦死我了，这是什么鬼东西啊？怎么这么难吃？我冲进洗手间疯狂的漱口……呼，幸亏没事。
我转念一想，是不是荧光棒上有棒棒糖？对啊，我这个猪脑子，怎么没想到啊。还在那儿吸荧光液，我真笨啊。
“我不想，我不想，不想长大。长大后就没有童话……”童年，是多么的美好啊！可如今我已经五年级了，回忆童年往事，会发现小时候的我是那么天真、活泼、稚气。我想停留在童年，因为童年有太多美好的回忆，和太多值得留恋的事情。
五年级思念作文 篇6
春天刚刚到来，一切看起来都是崭新的。被雨雪洗刷过的迎春树，看起来更茁壮了；被风霜吹打过的松树，看起来更挺拔了；被寒冬洗礼过的我，是否可以更坚强？
伴随着淡淡的月光，微微的晚风，我想起了我的爷爷。
窄窄的乡间小道上，一位年迈的爷爷拉着一个幼小的小姑娘，嘴里不停念叨着：“买糖吃啰，买糖给你吃啰！”小姑娘嘻嘻地笑着，对爷爷说：“爷爷也吃，糖可甜啦！”笑爬上了爷爷的眉梢。多么美好的一副画面啊，而它只能永远被定格在记忆里了，这只能是一个遥远而不可及的梦了。
爷爷离开了爱他的家人，离开了这个美好的世界，去到了另一个神秘的国度。
思念是无法用语言来表达的，那是一种掺杂着甜蜜的心痛，只有亲身体会过，才能明白其中的滋味。
爷爷的手很枯燥，我总说那像梧桐叶。爷爷听了，总会拿出我的手，把它仔细端详。爷爷说，那我孙女的手就是小梧桐叶。大梧桐叶和小梧桐叶，大手牵小手，小手拉大手。
爷爷的爱，就像小溪一般，平静温和，伴随着我成长。爷爷总是在我最寒冷的时候给我温暖，在我最失意的时候给我勇气，在我最无助的时候给我帮助……可是，我还没来得及回报爷爷，他也不和我告别就独自远行了。我只能用思念来偿还。
夜深了，风静了。我擦干眼泪，收起思念，在梦乡中与爷爷相会。爷爷，你的爱会伴随我一直前进，一直前进吗？
嗯，一定会！
五年级思念作文 篇7
云儿，你是外婆从另一个世界捎来的信吗？你是外婆送我的礼物吗？你是外婆那永不褪色的锦衣吗？你是……
你如锦，如绸，如丝，如缕。你富有柔情，仿佛是外婆正用慈爱的目光望着我。
慢慢地，你挡住了太阳。此时的你，金光四射。那是外婆变成了上帝的使者？她一定穿着洁白而朴素的长裙，头上有个美丽的光环。那笑容依然是慈祥的。你越发闪亮。外婆似乎要去赴宴，穿上了镶着金丝银丝的纱裙，满面春风，外婆看起来年轻了许多。正午，你越走越慢，最后停住了。那是外婆吃饱了午饭，正在休息呢！
你醒了，休息使你精神饱满，又向前奔去。你一会儿往左，一会儿往右，仿佛外婆正在院子里那棵大松树下，和我们一起做游戏呢！
傍晚，你被夕阳染成了淡红，又变成了粉红、桃红、紫红、绛红，最后变成血红。每当这时，外婆一定坐在院子那把陈旧的小木椅上，摇着大蒲扇，讲着一些老套的故事。而我，却听的津津有味。
你在下沉。外婆从树林里采了蘑菇，装在竹篮里，从那条青砖铺的小路上蹒跚走来。那微驼的背，是被长年累月的艰苦生活折磨的。
外婆，不要走！但你微笑着，隐没在那大山后面。明天，外婆又会来看我了吗？
云儿，请随时告诉我关于外婆的消息，好吗？谢谢你。
五年级思念作文 篇8
思念就像一阵风，突然间打开了我的眼帘。思念让我无比的痛苦，思念让我泪流满面，我无法来形容我思念痛苦的样子……
我有一个月左右没有见我的家人了，因为我开学以后就在学校住宿了，我思念我的家人，思念我的伙伴。我因为思念痛哭过无数次，我是多么痛苦的感觉啊！
我每天都在问我们的全家福照片？你们现在怎么样？好吗？我仿佛听到了我全家人的声音说我们很好你放心吧！你好吗？我顺便说了句我很好！我听到这样的声音我觉得非常的温暖……
我思念我家人笑的样子，我思念我们在一起玩的样子，我思念我们在一起包水饺的样子，我思念我们在一起吃团圆饭的样子。即使没有了思念就没有了痛苦，可是思念对于我来说永远都不会没有的。
我可以用一句话来形容“思念”，“思念能置人于死地”，因为思念太折磨人了，我受够了思念对我的打击！
我希望思念的打击能够悄悄而非常快的从我的身边溜走。
五年级思念作文 篇9
不管对于哪个国家，哪个民族来说，祖国都是一种魂，是擎天巨柱上的落叶飘向大地母亲怀抱时一种殷殷深情，是一种使一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍能焕发出生命光泽的力量之柱，是一种使自己的儿女无论走到哪里，身处何方，都将魂萦梦绕，日牵夜挂的精神召唤，是一种流在每个人血管里，祖祖辈辈，生生不息，光照千秋，与日月同辉的魂！
散文《故乡的榕树》在字里行间融合着游子对慈母的思念。久居异乡的我，长期生活在华洋杂处，五光十色的海岛城市——香港。曾长期于大陆分离。作者通过对一潭诱人的清凉的渴望，使我们体会到一个游子潜隐的怅惘无告的心境。而我的心却像一只小鸟，从阴暗里展翅飞出去，飞过迷蒙的烟水，苍茫的群山，停落在故乡熟悉的大榕树上。从异乡的榕树到故乡的榕树，我的心插上鸟儿的翅膀，瞬间可达，但是蕴在作者心底追怀往昔的泉流，却千里万里，滔滔泊泊。当作者那苦苦的追怀往昔的心泉流到故乡，一下子就变得那样清澈，那样甘甜，那样充沛了。
作者把自己的笔醮饱了浓浓的乡愁，然后拉开情感的闸门，让思乡的泉流，如潮水一般，向着那棵巨大的榕树涌去。作品里所有图景中出现的榕树形象，都弥漫着，浸润着，渲染着游子的感情，对祖国的感情。
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