五年级优秀作文

时间：2022-05-22 19:30:28 五年级我要投稿

【精选】五年级优秀作文集合9篇

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级优秀作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】五年级优秀作文集合9篇

五年级优秀作文篇1

　　今天是在军校的最后一天，也是意义最重要的一天，因为今天是军训成果会操。原来我希望军训早点结束，但不知为什么，我现在又希望军训再延长几天。不知道那些脆弱的女生会不会还哭呢。

　　可能是由于已经完全的适应了军校里的一切吧，今天我们起得不是特别早。不过我们的精神面貌相当不错，这是训练五天以来的最大成果。这五天来，我们从三点一线式的生活中学到了很多，比如说与同学的人际交往和集体的团结协作精神。总之，我们在军训中学到了很多。虽然军训在我充实的学习生活中仅仅是一个缩影，但我会牢牢的记住这次难忘的集体活动。

　　会操终于开始了，第一个项目是国防教育知识竞赛，我们班派出了我、姜天寅和韩明珠参加。结果是在知识水平基本相同的情况下，我们班和五（3）班惨败给五（2）班。原因是五（2）班的钱老师运筹帷幄，合理分配，将三个名额中的两个给了知识型选手，另一个给了专门按抢答器的选手。因为我们答案都会，但抢题抢不过他们，所以输得很不服气。国防教育知识竞赛的优胜班最终属归五（2）班。

　　第二个项目是叠棉被、打背包和战地救护比赛。我们班派出了几位心灵手巧的男女同学参加。首先要举行叠棉被比赛，规则是在一分钟之内把棉被叠成“豆腐干”，并且要把棉被放在竹席的最上方。随着一声令下，他们迅速叠起了棉被，我们这些观众们真是看在眼里急在心里，都不敢发出声音了，怕影响上场的选手比赛。一分钟的时限很快到了，所有的选手都完成了比赛。但是，我们的几位评委老师却一副满不高兴的样子，原来是参赛的选手太着急了，以至于没有听清楚比赛规则，都把叠好的棉被放在席子的中间了，真是哭笑不得。经我们所有评委老师商榷，比赛重新开始。这次我们班的选手们吸取了教训，三床被子都放在了席子的最上方。三位我们班的选手都正确完成了比赛，叠出来的被子方方正正，真像豆腐干。因为我们班完成比赛的选手们最多，所以我们班成为了叠棉被的优胜班。台下爆发出一阵欢呼。

　　可能是由于过于骄傲吧，接下来的两场比赛我们都输了。最后，我们把希望寄托在队列比赛上。我们班是第一个出场的班级，可以说很重要，如果我们的精神面貌很饱满，那么其他两个班就会有很大的压力。教官发出了指令：“全体立正！”我们以很整齐的动作开始了比赛。接着我们在停止间转法、蹲下起立、敬礼礼毕和行进与停止这些环节都有着出色的发挥。终于，我们班顶住了压力，队列优胜班的奖状成为我们班的第二张奖状。

　　虽然我们得到了两张奖状，但是我们的却输掉了很多，我希望我们不要气馁，在以后的学习生活中更加努力。我们要牢记“失败乃成功之母”这句话，还要在以后的学习生活不断吸取失败的教训，才能做到最好！

五年级优秀作文篇2

　　春天，伴着一丝丝的凉意，伴着满树的嫩芽，伴着鸟儿的啼叫，悄悄来临了。在如此美好的春光里，在如此美丽的景色中，在如此晴朗的天空下，在如此富有生机的大地上，诗人杨万里来到河边散步。

　　走着走着，他远远地望见了一叶小舟，没有人划桨，船儿慢慢地滑行在河面上，杨万里觉得很奇怪，便快步走去。渔船上坐着两个快满十岁的小孩，小一点儿的孩子举着一把深红色的绣花伞，大孩子盘腿而坐，一副无聊的样子。杨万里很好奇，这三月的春天，既没有雨又不晒，为什么要打伞呢？他向两个小孩说：嘿！这天既没有雨又不晒，为什么要打伞呐？小孩子调皮起来：你猜！说着摇了摇手中的伞。杨万里又说：你说告诉我呗？小孩子不理他了，杨万里用起了激将法，又问道：你俩是不是不知道呀？以为能让孩子说出来。谁知大孩子说：先生，我俩怎么会不知道呢，我们只是想考考您。先生要是不知道就直说吧！杨万里见大孩子婉转地抵挡了自己的激将法，心想：这孩子挺聪明的，看来只好我自己想了。杨万里低头沉思，不知不觉就过了15分钟。

　　先生！怎么想了这么久？我们可要回家啦！别吵别吵！哦！我知道了。你们打这把伞，不是用来遮头，而是当成帆来行驶，对不对？对了！对了！我们就是用来使风的！两个小孩露出了灿烂的笑容。

　　杨万里边走边想：今天又多了一点知识。愉快的一天结束了。

五年级优秀作文篇3

　　一颗种子，被遗忘在悬崖上，风轻轻地摸过，说：“你不适合这里，这儿没有土壤。”太阳静静地看过，说：“你不适合这里，这儿太干燥了。”

　　泉水悄悄地从它身边淌过，说：“你不适合这里，这儿没有水分。”它不甘心，心中只有一个愿望：扎根，活下去！几十年后，当人们经过这里是，无不发出惊：“看，一棵松树！它可太适合这里了！”

　　何为适合？它不是一味地忍让，退缩，这样会被历史所遗忘，但也不是一再地索取，进取，这样会被历史所排斥。茫茫人海里，只有既妥协又进取，才有可能在生活中找到自己的一席之位。万物都有自己的归属，不要羡慕长江的无穷，也不要感叹蜉蝣的渺小，找到自己，做到自己，才是最适合的。

　　适合，并非合适，合适是一味的顺从，而适合是相互的`，换句话说，既有我们对生活的努力，坚持，也有生活对我们的妥协，退让。当人们说你不适合时，唯有努力才可以证明，用努力来凿出自己的一片天地！

　　适合，是自己对人生的定位；适合，是自己对存在的拼搏；适合，是自己对世间的尊重。让我们在这天地间，寻找自己的影子，寻找属于自己的适合吧！

五年级优秀作文篇4

　　8月12日，我们全家准备出海捕鱼，听到这个消息的我，立刻欢呼起来。

　　到了温岭码头，映入眼帘的，是波涛起伏的波澜壮阔的大海，海风吹过，带给人一丝丝凉意。

　　我们租了一艘渔船准备好出发,船在海浪中颠簸着前进，到了离陆地大约2千米处，船两边忽然“哗嗒”一声，接着，一张网被扔下大海，之后，两旁的两块板开始下沉，直到看不见为止，放网后，空闲下来的船员接待我们到船舱里休息。不一会儿，按捺不主激动的我们走到甲板上观海，在离陆地2千米的海里可和浅海不同，这里的水很清澈，波涛也很大，使得我们的船摇摇晃晃，在船尾，有几只海鸥跟着，有黑的，有白的，有大的，有小的，在空中滑翔，时高时低，等小鱼浮出水面，好给它们致命一击。

　　我们面对着波涛汹涌的大海，如痴如醉，却不知要收网了，直到有船员提醒，我们才缓过神来，来到船尾收网，网头已经拉上来了，少量虾虾蟹蟹拉了上来，我们立刻给他们分好类，网尾要上来了，妈妈说会有很多鱼虾，果然如她所说的，一大堆海洋生物拉了上来，有豆腐鱼，蟹，盘虾，将军鱼，小黄鱼，海葵，乌贼，河豚等。我还在底下发现了小鲨鱼和一种扁扁的鱼妈妈说这是鳐鱼，是海洋里的奇特的生物。回岸后，我们把现抓的海鲜到农家伯伯家加工开吃，真是无比的美味啊！

五年级优秀作文篇5

　　3月12日是植树节，每当植树节来临的时候，全家老小忙得不可开交，俗话说得好：“一分耕耘，一分收获。”在这里，耕耘指植树，收获指新鲜的空气和各类纸张。如果每天节省一滴水，就等于增加了一滴生命之源;如果你在植树节当天,植一棵树，就多了一些新鲜空气。

　　爸爸对我说，今天要植树。我兴奋的跳了起来，在爸爸周围转圈儿。爸爸说：“植树没你想象的那么简单。”听了这句话,我又担心起来。爸爸鼓励我说：“你能行，你是最棒的。”于是，大家忙碌起来，我拿水壶，你拿铲，乒乒乓乓植树了。首先，爸爸把树坑挖好，接着，妈妈把小树苗放进坑里，然后，爸爸连忙埋上土，最后，我给小树苗浇水、施肥。在微风的吹拂下，小树苗的枝叶微微摆动，好像在向我们挥手致意，我高兴的跳了起来。这时，爸爸问了我一个数学问题：“茜茜，如果在一块边长10米的空地上，每平方米种2棵树，一共能种多少棵?”我得意洋洋地说：“(10×10=100平方米),(100÷2=50棵)”爸爸望着我说：“你再仔细看看。”我还是没明白过来，爸爸耐心地帮我分析：“应先算正方形空地的面积，再算空地上一共能种多少棵树。” 我恍然大悟：“明白了，这样做才对(10×10=100平方米)，(100×2=200棵)爸爸意味深长地说:“以后碰到问题不要轻易下结论，而要深思熟虑才行。”

　　啊，原来生活中也有数学问题。来吧，用你的那双慧眼，找出隐藏在身边的问题。

五年级优秀作文篇6

　　熙是我的好朋友，我们两在一起无所不谈。

　　他年龄与我差不多，十二岁，个头嘛，跟我一般高，远远望去，一双汪汪的大眼睛，敏锐的观察着周围一切事物，瘦瘦的身体。（说句不好听的，他“瘦比南山”）看上去像个机灵鬼。

　　废话不多说，进入主题。

　　记得那个周末，我去熙家玩，玩了一会，熙的妈妈便叫我们下楼去浇水，我跟他拿着喷壶，一蹦一跳的下楼浇水去了，走到他们家的植物面前，他说：“你看这是”战争古树“，也可以说是“高坚果”，我听了之后说：“战争古树没那么小，何况那是树，这是花，高坚果是不可能是花，金盏花还差不多。”说罢，我便想坐在树下的草地上乘凉，他见我这样对待植物，便用了一个“自然之怒”把我“打飞”，我急忙气冲冲的来找他复仇，他不愧是我的好朋友，一眼便看穿了我的心机说：“慢，我是树精卫士，有权保护绿地。”我听后哈哈大笑了起来......

　　熙，自然的捍卫者。

五年级优秀作文篇7

　　鼓号队，光荣的称号；鼓号队，每个学校最亮丽的一道风景线……我是一名奇特的鼓号队队员——国际象棋操队员。国际象棋操呢，是我校的特色。为了使鼓号队表演得更加精彩、引人注目，所以老师们特别让我们穿插在鼓号队里，显得更加震撼、士气逼人。我们这支“插班生”在看完鼓号队表演后，不由得惊呆了。

　　一、震撼

　　刚来到操场时，鼓号队队员已经整齐地排成一个八列方队，指挥帅气地甩了一下头发，指挥棒画了一个圈，在空中挥下去时，其他队员齐刷刷地迈起了左腿，“咚咚咚咚”，顿时，震耳欲聋的鼓点轰然响起。大鼓手稳当当地把握着节奏；小鼓手快速地挥舞着鼓棒，大叉手们整齐地敲打着金光闪闪的叉子，而小叉手呢，则自信地敲着小叉，小心中透露着几分熟练。“嘟嘟嘟嘟嘟”，走在队伍后面的男生们吹着金灿灿的小号子，嘹亮的号声冲破云霄，直上九天。整齐的步伐、豪迈的旋律，都让我们目瞪口呆、自愧不如。

　　二、苦练

　　刚加入鼓号队的我们手忙脚乱，根本不知道下一步该做什么。因此，舞蹈王老师便一手开始教我们训练。不管是早上的一小时，还是大课间的四十分钟，甚至是放学后的两个小时，王老师都把我们叫过来练。一开始，我们个个叫苦连天，极不情愿地过来练，王老师严厉地让我们不停地走台步、练踢腿。枯燥的练习，大堆的作业，压得我们喘不过气来，整个人蔫了似的，脚上也不知不觉地出现了一个个血泡，疼得令人难忍。可回头一想，鼓号队的队员们已经这样练了一个月了！同样是学生，他们能坚持下去，我们也行！俗话不是说“坚持就是胜利”嘛！

　　三、辉煌

　　经过一个月的练习，我们终于踏上了比赛之旅。来到比赛场地时，我们不由得惊呆了！其他来自十三个学校的鼓号队都已经准备就绪。鲜艳的礼服让我们眼花缭乱：红色、白色、粉色、蓝色……他们都气宇轩昂地迎接比赛。“看上去好厉害！”我不禁喃喃自语。“第一个出场的是八士小学！”他们的解说员神采奕奕地说完后，指挥旗棒一挥，嘹亮的鼓声便响彻比赛现场。“快看，他们还要表演空竹！”只见一个男生挥动着手中的空竹，霸气地穿梭在队伍之中。“好厉害！”看着一支又一支队伍的表演，我不禁有些害怕，能赢得了吗？“一会儿就要轮到我们了，加油，不要紧张！”王老师领着我们舞蹈团在候场区等候。“下面上场的是东北塘实验小学，请准备。”开始了！他们穿着统一的红衣服，随着指挥棒一声令下，整齐的鼓点越发响亮，金光闪闪的鞋套在阳光下熠熠生辉！看着我们学校的表演这么出色，心里突然充满了自信与骄傲。我是东小的一名学生，我们得为母校争光！想到这儿，我浑身充满了力量。当鼓号队员们迅速变成一个“十”字的时候，轮到我们了！手里拿着亮闪闪的金穗子，抬头面对太阳，脚步优雅地加进了鼓号队，马上就要转换成太阳了，我们敏捷地排好一个圆，而鼓号队员们则变成了八道阳光，随着我们的舞动，奇迹发生了！我们身上充满亮片的衣服散发着万丈的光芒，把“太阳”这个队形发挥得淋漓尽致！努力没有白费，我们最终以九十七点六的优异成绩，获得了金号奖，而且是金号奖里的第一！

　　有付出总会有回报！今天，我为学校而自豪，明天，学校因我而骄傲！鼓号队员们，向前冲吧！不管前方有多少困难，我们都会勇往直前、永不退缩！