关于五年级伙伴作文集合9篇
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的五年级伙伴作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级伙伴作文 篇1
“小英”是我最信任的小伙伴。我俩从小到大都是你信任我,我信任你的。可是,有一天,我把我自己最重大的秘密告诉了她,谁知第二天她却将我的秘密告诉了大家,让我的脸面丢尽。那一天是我最伤心的一天,整天就是哭,眼睛都肿了起来。
第三天早晨,我背着书包,迈着沉重的脚步走进了教室,大家还在议论着昨天的事,同样用异样的眼光望着我,我走到了自己的座位上,放下书包,交好作业时,小英走到我身边,抓着我的手走到了走廊,没有人的时候,她把手伸进包包里,她好像在拿什么东西。我在心里想:“她不会拿什么东西吓唬我吧,还是在拿一把刀子想划伤我。”东西拿出来了,是一张纸团,他递在我的手上说:“等我走远了,你再看,好吗?”我答应了,不久,她走远了,我心惊肉跳地打开纸团,生怕里面有什么毛毛虫或是蛇,结果我打开看,天哪!上面大概写了一千多个对不起,我的泪珠顿时掉了下来。
我拿着纸团走到小英的座位上,把她从板凳上拉起来说:“小英,对不起,那天不应该骂你。”小英说:“我也不应该将你的秘密告诉大家,让你丢了脸面。”好了,既然我们两个都承认了错误,那么我们还是好朋友吧。
五年级伙伴作文 篇2
终于放学了,我和林汇乔怀着激动的心情来到了卢滢琦家做客。
吃过午饭,我们三个人便开始制定新学期计划。我们先分了下工,每个人写一部分计划。我的工作是写语文的计划。当我把初定的计划给他们看的时候,他们向我提出了不同的意见。他们提议在阅读和理解部分应该在写得更具体更详细。因为我们在阅读方面还做得不够,所以我们应该把提高阅读水平的方法和重点也写进去。于是我补充了每天要阅读30分钟,养成每天阅读的好习惯。坚持每天做一篇阅读练习,如有错误及不理解的地方,要及时弄懂和改正。
林汇乔做了数学的计划、卢滢琦做了英语和科学的计划。我们还一起动手写了行为规范、学习习惯、运动健身等方面的计划。
做完了新学期计划后,还要进行一次有创意活动,这可不简单呀!我们三个人想了好多想法最后都被否决了。正当我们伤透脑筋陷入绝境的时候,突然“柳暗花明又一村”出现了。
卢滢琦说:“同学们都是五年级。我想做一张祝同学们进步的小报。你们说好不好?”
我们立刻把这个方案定下来了。我和卢滢琦去买卡纸,林汇乔在家里找材料。一会儿,我们就买回来了。卢滢琦负责画画,我负责写字。不到半个小时,我们就把作品完成了。图画里画着三个小朋友,手拉着手。“祝大家学习进步,更上一层楼”的文字围成了一个半圆,像彩虹一般,天空中还飘扬着许许多多的气球。我想老师和同学肯定会喜欢我们这个创意的。
这次“欢迎来我家、亲近小伙伴”活动真好!我们不仅制定了新学期的目标,更收获了快乐,增进了友情。
五年级伙伴作文 篇3
我有一只毛绒鸭,它可是通过我的努力得来的呀!
有一回考试我只考了70多分,回家的路上心里也非常难受,就在我一抬头的时候,突然就看见了这只毛绒鸭——它无精打采地趴着,头耷拉着,小小的眼睛眯得都快闭上了,大而扁的嘴巴紧紧地闭着好像不愿意多说一句话一样,总之浑身透露出失落。真像故事里的“丑小鸭”呀。它是被哥哥姐姐欺负了,饿着肚子才这样的吗;它是没有听话被妈妈训斥了吗;还是像我一样没有考好呢?看到它,我真有一种同病相怜的感觉呀,郁闷的心情也瞬间好了一半,心里就想把它买回来,可是转念一想:妈妈会同意吗,这次考这么差,妈妈不批评我就算谢天谢地了,还想要买玩具就比登天还难了吧?就在我自己在心里嘀咕的时候,我和妈妈已经快走过这个橱窗了,我脚步开始慢了起来;眼睛就没离开那只毛绒鸭;脑子里在不停地想该怎么对妈妈说;心里在不停地积聚着勇气。终于,我还是鼓足了勇气对妈妈说:“妈妈,如果下次我考出好成绩,就给我买那只毛绒鸭,好不好?”妈妈似乎也看出我对那只鸭子的喜爱,摸摸我的头坚定地说:“可以!”
听到妈妈这样说,我瞬时充满力量和自信,从此以后我每天都认真地听课,不会的就赶紧问老师或是同学,生怕自己会漏掉哪个知识点,放学一回家就拿出作业一心一意地做起来,心里期盼着考试赶紧到来。妈妈看到我的变化也很惊奇,笑着说:“毛绒鸭的魔力真大呀!”终于,我这段时间的努力有了回报,我考了90分。第一节课发完卷子,我就想快点放学,这样就可以去买毛绒鸭了。终于放学的铃声响了,我飞一样冲出教室把试卷交给妈妈。抱着这只鸭子,我感到了胜利的喜悦。我把它放在床头,每次我还没做完作业就想去玩的时候,一看到它,我就打消了这个念头,从此以后,毛绒鸭成了监督我学习的好伙伴。
我的毛绒鸭不仅可爱,还能督促我学习,我真喜欢它呀。
五年级伙伴作文 篇4
姥姥家里曾经有一只可爱的小狗叫西西。它是一只纯白色的沙漠狗,别人都说它是一只人见人爱、花见花开的小狗,接下来就由我来给你们讲讲我和西西的故事吧!
西西名字的来历很有趣!那天,它刚抱来我们家,我说给它取个名字,那天刚好世界杯足球比赛,荷兰——西班牙,爸爸和舅舅就说如果西班牙赢了就叫西西,如果荷兰赢了就叫荷荷。后来那天比赛是西班牙赢了,所以我们给它取名叫西西。西西既聪明又可爱,但它也很贪吃,就从一件事说起吧!
有一次,我和哥哥从冰箱里拿出一根火腿肠,西西闻到味道像箭一样飞快的跑了过来,我和哥哥看到它过来,就掰了一半给西西吃,可西西却没吃而是跑进了冰箱底下,我和哥哥看它半天没出来,没理它我们就出去了。
我们刚走不久西西就从冰箱底下走出来,可能是因为冰箱太矮或是冰箱门没有关好的原因,所以西西一下子就把冰箱门打开了,它偷偷跳进冰箱叼起一根火腿肠就跑,然后后脚一蹬冰箱门就关上了,最后西西就跑到洗衣机后面津津有味地吃了起来。
我和哥哥回来之后发现冰箱里少了一根火腿肠,看到洗衣机后面有火腿肠的皮,就猜想肯定是被西西偷吃了,因此我们给它取了一个外号叫“小贪吃”。
西西也很调皮。有一次西西调皮掏蛋,把沙发和墙壁啃得乱七八糟,就被妈妈抓住关起来放到阳台上,由于那时候下雨,所以西西在阳台上一边叫一边发抖,好像在说:“我知道错了,原谅我吧!”我和哥哥看到西西怪可怜的,就对妈妈说:“让西西进来吧!”可妈妈却说:“如果你们哭了,我就让它进来。”于是哥哥想到了一个办法,他带我到洗手间里去,把自来水抹到自己的眼睛里,水从我们的眼睛里流了出来,妈妈看我们这么在乎西西就把它放了进来,西西进来后就一直在发抖,我和哥哥看到西西一直在发抖,就抱着西西给它洗了一个舒舒服服的热水澡。
由于姥姥害怕狗,没过多久西西就被舅舅送人了,西西被送走后我天天都不开心,我很想念它,不知道它在别人家过得好不好,有没有调皮捣蛋被主人惩罚呢?
去年我跟爸爸妈妈提出想养一只泰迪狗,爸爸说:“如果你这次三科能考一百分,我就给你买一只泰迪狗。”后来,我没达到爸爸的要求,所以希望破灭了。爸爸说再给我一次机会,如果这次期末考试能达到的话,他也会满足的我的愿望。所以,我要加倍努力学习,才能得到我梦寐以求的泰迪狗。
五年级伙伴作文 篇5
我有一个特别要好的伙伴,就是我的表弟马浩文。他比我小两岁,长得虎头虎脑,平常我都叫他浩浩。也许你会问,为啥不叫他文文呢,告诉你吧,他做出来的事一点都不文雅。
浩浩每个周末都会来找我玩,他最喜欢玩滑冰,而且速度非常快,有些高难度动作,如急刹车,急转弯,甚至倒滑都难不倒他。不过以前看他腿上的很多伤疤,应该吃过不少苦。我却不行,没滑三五米就会摔倒,有时他扶着我滑,因为我人比他高,经常一起摔跤。每当他滑冰时,我呆呆的望着他,感觉真是自愧不如啊!
他也是一位游戏高手,玩游戏总是胜多输少,我向他讨教,他却说:“那你要给我买巧克力,以后还要听我的话。”我可是比他大两岁,还是他表哥,却用这种口气,我立马把电脑给关了,还让他以后不要再找我玩了。浩浩一看我翻脸了,连忙向我道歉,赔笑着拿出口袋里的糖,硬是塞到我手里,手把手的教我玩游戏。
如果说有一样我在他面前是稳操胜券,那就是下棋。每次下棋不超过五分钟他就输了,说好下三局,他也会粘着你再下两局,有时我也会耐心的.教他,现在也能偶尔赢我一两局了。
他有他能,我有我能,我和小伙伴在生活中相互取长补短,在学习中并排前进,也希望我们能一直这样快乐的成长。
五年级伙伴作文 篇6
每个人都有一个最好的小伙伴,我也不例外。我那个小伙伴就像姐姐一样爱护我、帮助我,她是谁呢?她就是张茵童。张茵童的发型很有个性。为什么这样说呢?因为她天生卷发,颇有画家的风范。说到画画,她可是我们班上数一数二的数痴。为此,她遇到过无数麻烦。
记得有一次,我们班在上公开课,她就带敢几张空白纸去。顺为是那无聊的数学课,她有点想睡觉了,但又不敢。过了一会儿,她的手开始痒痒了,她拿起铅笔,就不由自主地画了起来。可能是她画得过于投入了吧——不仅手动,头和身子也在动。老师发现了她,老师也不好意思叫她站起来,只好用眼神告诉她。她知道后,了民不敢致力于了。只是那只拿着铅笔的一直在动,好像空气成了它的画纸。下课之后,老师叫她写检讨,她居然画画去了,把这回事给忘了。
还有一次,这次比较严重,就在其中考试时,她得还有大把时间,就拿起草稿在那画画。监考老师跟大家说还剩五分钟,她这才紧张起来,因为她还好多题没做。最后,她还是没写完。发试卷时,老师问她为什么有那么题没写,她一声不吭。直到放学回家那天,她妈妈才逼她说出真相,她呢也自然少不了一顿骂。
你们看,因为画画,她惹下不少麻烦吧。你们知道后还要跟她做朋一?不过,不管她怎么样,她还是我最好的小伙伴。
五年级伙伴作文 篇7
那天放学回家,发现家里的墙角边多了一团毛绒绒的东西,走近一看,原来是一只可爱的小狗。怪不得妈妈说会有一个令我惊喜的礼物。
我仔细打量着这只小狗,棕黄色的长毛一直拖到腿上,两只眼睛亮晶晶的,小小的嘴巴里伸出一条红红的舌头,那是它在喘气儿呢。
没过几天,我跟这只狗狗混熟了,就给它取了个好听的洋名——“杰西”。只要我一喊它的名字,保准它一下子就跑到我身边。
每次放学回家,“杰西”都会以闪电般的速度冲向我,向我摇着尾巴,仿佛在向我撒娇,有时还会亲热地蹭着我的身体呢,那种感觉嘛,实在是舒服。
每当我出门上学的时候,“杰西”都会想要跟着我出门。我值得劝它:“杰西,乖,回家去吧。”可杰西紧紧咬住我的裤腿,我只好把它抱到离家近一些的地方,挥手示意它回家,“杰西”这才乖乖回家了。
某天,我带着杰西来到附近的公园溜达。没想到一只恶狗冲着“杰西”狂叫,“杰西”吓坏了,我将手中的易拉罐重重的扔向那只恶狗,那狗夹着尾巴逃走了。“杰西”在一旁感激地望着我,我摸了摸它的头。小狗杰西,我的小伙伴。
五年级伙伴作文 篇8
说起我的小伙伴可多了,但让我印象深刻的是她——李玲。
李玲是我从二年级就认识的好朋友,他是一个乐于助人、关心他人的人。
他长着一张惹人喜爱的樱桃小嘴;一双明亮的眼睛;白白的皮肤,不知道她那张樱桃似的小嘴可厉害了,自称她是《格林童话》里可爱善良的“白雪公主”
她不但乐于助人,而且也关心他人,无论是谁受伤或者或者是病了,只要让她见了都会出手相救;记得有一次我们班的罗永会在上体育课时不小心扭到脚了,真是巧啊!第二节课时电脑课,电脑室在四楼而我们的教室在二楼,这是扭到脚的罗永会客可急死了,李玲见了二话不说就半蹲下来背朝罗永会说道:“罗永会,别着急来我背你。俗话说:世上无难事,只怕有心人。我相信我一定能把你背到电脑教室去的。”
有一次数学测试,数学老师在上晚修时千叮咛万嘱咐地叫我们一定要带长尺去,而我这个“马大哈”呢却忘了带长尺。这时可把我急哭了,李玲见了我这样着急就问我:“小丽,你是不是有什么事情呀?”我低声的说道:“李玲,我……我忘记带长尺了。”李玲说:“先不用着急,问一问看有没有人多带。”可是我们问了班里的所有人,个个都没有多带,这时一声巨响,李玲把她的长尺弄成了两段并且给了我一段。
我们多次地吵架,又多次地和好,都是因为她的宽容大量,使我们的友谊永不灭。
五年级伙伴作文 篇9
小巧玲珑的身材,充满稚气的脸庞,樱桃般的小嘴,柳叶似的浓眉,黑宝石般的大眼睛,乌黑发亮的头发——一个人见人爱的小女孩时刻陪伴在我左右。她就是我的小伙伴赵雨欣。
雨欣是一个性格外向的小女孩,她爱好广泛,弹琴、下棋、画画、唱歌、跳舞,样样精通。在班里她总是发挥自己的这些特长为班集体做贡献、争荣誉。办板报、排练节目、文艺演出她总是积极参加 ,为班集体获得的一张张奖状立下了汗马功劳,同时也为我们这些性格内向的孩子起到了良好的表率作用。
雨欣除了具有很高的艺术天分外,学习成绩也是顶呱呱的,在全校一直名列前茅。老师经常夸她听课认真,回答问题积极,作业写得棒。每当遇到不懂的问题她总是及时向老师请教,她的好成绩正是 用她的勤学好问换来的。
雨欣不但“琴棋书画”无所不能,而且还具有乐于助人的好品质。在学校里,她不仅是老师的小助手,帮助老师分担压力,还是同学们的“小老师”,每当同学遇到难题来向她请教时,她总是耐心地 一遍一遍的给她们讲解,直到他们听懂为止。在家里她不仅是爸爸妈妈的乖女儿,主动帮助她们做家务,还是左邻右舍的好邻居,不管哪家有困难她都会毫不犹豫地伸出援助之手,与他们一起共渡难关 。
雨欣就是这样一个乐于助人、刻苦学习、活泼可爱的女孩。在生活中她无时无刻不在帮助别人、严格要求自己。我为有这样一个优秀的小伙伴而感到由衷的自豪。
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