五年级介绍物品作文汇总七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的五年级介绍物品作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级介绍物品作文 篇1
“身子长方形，身上花绿绿，肚子里面藏宝贝”你们猜这是什么？没错，这就是我心爱的文具盒。
我的文具盒是长方形的，长约一分米，宽约五厘米。文具盒有精美的图案，是一只小熊在商店买棒棒糖，长颈鹿医生看见小熊的牙齿变黑了，说：“小熊，不要吃太多糖了，你的牙齿都变黑了。”我的文具盒是铁做的，如果你不小心吧文具盒摔到地上，你再看看它，完好无损，还是那么漂亮，美观。
这个文具盒是我费了九牛二虎之力才得到的。它是我姐姐从北京买来的，因为我三年级上册获得了“三好学生”称号，姐姐把文具盒作为礼物送给我的。
我的文具盒可以装上许许多多文具，第一层装着铅笔姐姐和卷笔刀妹妹，它可以把粗粗的铅笔削的细细的，就像一位高明的理发师。第二层住着钢笔，钢笔非常调皮，只要我一写，它就用墨水把我的课本弄得乱七八糟的。这一层还住着水彩笔，水彩笔涂在我的课本上，五颜六色。第三层装着尺子哥哥和修正纸弟弟，尺子哥哥在我画画的时候，帮助我将线画的像他一样笔直，修正纸弟弟在我写错字时帮我修正，我就可以改正错误了。
除了这些，文具盒还有好多功能呢。比如放大镜，温度计，还有指南针。除了这些，它还有一个小机关，只要你一按下机关，它就会告诉你哪里向东，按两下的话，它就自动开启放笔的那层，这让你不会那么麻烦，为你提供方便。这些功能真是姿态各异呀！
我希望未来的文具盒可以自己走，可以自己打开，在晚上如果你忘记刷牙，它会提醒，而且，它还会发光。希望未来的科技会更加发达，制造出更美观实用的文具盒，为人类服务。
五年级介绍物品作文 篇2
我一个精装漂亮的文具盒，它可是我的掌上明珠，我可喜欢它啦！
我的文具盒是布做的，它的表面是长方形的，长约20厘米，宽约7厘米。我的文具盒整体是海蓝色的，犹如来到了广阔而美丽的海底世界，文具盒上有许许多多的海绵宝宝，许多海星呀，小鱼小虾都围着它打转，瞧！章鱼哥趴在地上在听什么呢？这些可爱的小精灵为我的文具盒添加了几分意趣。
我的文具盒只有一层，虽然只有一层，可它的用处可大啦！里面鼓鼓囊囊的装着铅笔、钢笔、橡皮、尺子，它们安安静静地躺在文具盒里，每当我上美术课时，铅笔和橡皮就手拉手的走了出来，让我勾画出优美的线条；每当考试时，钢笔又挺着大肚子走了过来，在我试卷上留下了它的工整的脚印，在给同学号作业时，红笔又跑出来，说：“主人主人，我的颜色最醒目，用我吧！”
我就用它帮助同学们判断能者多劳；如果我要量图形的周长时，直尺又自告奋勇的跑来，助我一臂之力；当我要画直角时，三角板又笑吟吟地走来，铅笔也过来帮忙，使我的直角十分标准；唉呀！写错字了，铅笔急忙摇醒了正在甜睡的，橡皮揉了揉睡眼惺忪的双眼，说：“看我的。”跑到错字面前，几下就把错字消灭了。虽然它们性格不同，但生活的十分和睦，都尽心尽力的为我服务。
我爱我心爱的文具盒，虽然它没有其他小朋友的文具盒精美，但换来了我优异的成绩，它是我最最忠诚的好伙伴。
五年级介绍物品作文 篇3
感动是醉人的，难忘的。每当我看到店铺那黄澄澄的大橙子时，总是情不自禁地想起小女孩妈妈不付钱的坏事;每当看到那狭窄的小巷时，总会想起小女孩那打扮得花枝招展的妈妈对她大打出手的场面。
周末，我本想上街去买几个苹果，可以到店铺前，便出现了一幕幕出乎意料的是：一个小女孩亲热的牵着妈妈的手，忽然被店铺前黄澄澄的大橙子给吸引了。妈妈走向这个人潮涌动的店铺前，快速地捉起塑料袋往里面灌了几个新鲜的大橙子后就偷偷摸摸地走了。这一幕，我看在眼里，记在心里我多想走过去告诉好，提醒她还没付钱。没想到小女孩看到后，指着橙子大声提醒道：“妈妈，你还没付钱。”那个妈妈狠狠地瞪了女儿一眼，杀气腾腾地说：“快走。”女儿甩开妈妈的手，从刚开始的扭扭捏捏变得坚定不移，说道：“妈妈，老师说过这样不对，不可以这样做的。”那个妈妈气愤地捉起女儿的手，连拖带扯地向一条狭窄的小巷走去。女儿在妈妈的手下痛苦起来，可一点儿也无济于事。我的心揪到了半空，怀疑那位小偷妈妈等会儿会对女儿大打出手，就小心翼翼地跟了过去。
“妈妈，我们老师说过这样是不对的。”我听见那个小女孩用颤抖地声音说着。
“你们老师说得!哼，妈妈告诉你，我这样做没错。“那个不能称奶妈的女人冷笑几声，我顿时浑身发抖。“妈妈。”“叫你不听，叫你不听。”小女孩在妈妈的手下依旧不肯承认妈妈是对的，多让人感动。我是多么想冲上前去……
这件事，虽然过了很久，却依然感动着我，让我记忆犹新，时刻提醒我怎样做人。小女孩这种优秀的品质，多么值得我们学习，我希望所有的人都有正义，有不做小偷小摸事情的精神。
一袋橙子，装载着那个妈妈害人害已的事，装载着小女孩令人感动的精神。
五年级介绍物品作文 篇4
我家有一款眼部按摩仪，它是用塑料做成的，像一个大型的眼镜。按钮的部分是墨绿色的，底下还有一个鼻托，可以让按摩仪架在鼻子上。它的后面有一个小盖子，打开来可以放2个7号电池。同时，在鼻托上还有一个圆孔，它是通过充电器给按摩仪充电用的，可以选择放电池或充电使用。
它有三个按钮，分别是 开始或关闭 、 模式设置 、 时间设置 。它刚开始默认是自动模式，其它有 轻揉 、 舒适 、 快捶 等模式。如需要切换，只需轻轻一按 模式设置 ，便能切换其它模式。另外，它还可以通过 时间设置 按钮选择3分钟或5分钟的按摩时间。
这款眼部按摩仪是根据人体眼部的穴位设计的，负责按摩的是26块 钕磁石 ，磁石装在一个个白色的软性按摩钮里，是通过振动来达到按摩的'效果。使用时，只要将它架在鼻梁上，扣好尼龙磁带扣，然后轻轻一按 开始 按钮，它便开始工作。
这款眼部按摩仪坚持使用可以使眼睛缓解疲劳，还可以帮助睡眠。但是如果使用时间过长，不仅缓解不了眼睛疲劳，而且还会损伤眼睛。同时，它有一个好处：比做眼保健操好。因为它就是根据眼保健操的穴位设计的，不用担心按错穴位。这就是眼部按摩仪的特点和功效。
五年级介绍物品作文 篇5
我家有一个象牙瓷的花瓶，妈妈说这个花瓶既珍贵又有意义。他是陶瓷厂科研所的一个老前辈送给我们的。她的瓶身像个腰鼓，中间鼓鼓的往下慢慢收低，瓶口向外张着，瓶身上像按了一朵喇叭花。瓶身上呈现的是一幅牡丹富贵图，他是一个很有名的工艺美术师在上面绘制而成的。作者画它不仅以为她高贵艳丽，还因为牡丹是幸福美好的化身、繁荣昌盛的象征。给我们带来了很多的快乐。
瓶身上的牡丹共有三朵，它们一朵朵像一个个含苞欲放的少女。那三朵牡丹并不庸俗，有一朵红花花蕾处深，花边处浅，朵大色艳，但却似红玛瑙那样晶莹。还有两朵黄花，花瓣重重叠叠，中央还突出鹅黄色的花蕊，它的叶子娇小碧绿，衬托着黄牡丹。看上去更加姿丰典雅。离近些仿佛真的可以闻到沁人心脾的花香。
牡丹枝上栖息着两只画眉，他的一张小嘴是红的，尖尖的。背上的羽毛像深蓝的外衣，腹部的羽毛想灰黄的衬衫，尾巴是黑色的，像一把半开的扇子。一对淡黄的爪子紧紧地抓着牡丹枝，真是惹人喜爱。
它的摆放给家里增添了几分艺术的色彩。也给家里带来了春的气息和无限的生机。因为陶瓷工人丰富的想象力，所以必定会有更多人得到更美的艺术享受。
五年级介绍物品作文 篇6
清晨，坐在书桌前，我总会看到摆在桌上的那座“迷你花园”。其实啊，它是一个笔筒，是以前妈妈的同事送的。
它是一个呈长方形的笔筒，下方是一片碧绿的草坪，开着朵朵鲜花。草坪上，挂着一个秋千，秋千杆被枝条缠牢，还镶着许多亮晶晶的碎片。秋千上停着两只鸟儿，一只羽毛呈深粉色，尾巴是黄色的；另一只全身呈鹅黄色，嘴巴张得大大的，仿佛在唱着好听的歌儿。秋千旁是个小亭子，开着两朵漂亮的喇叭花。远远望去，它就像一个小花园。
“迷你花园”不同于其他笔筒的不只是漂亮的外形，还有它的“叫声”。“迷你花园”的底盘装着电池，接着红黄两根电线，错综复杂地缠在一起，连着一个圆形发声盘。看起来，它就像一个定时炸弹！想不到，那个高只有15厘米，宽只有14厘米的小笔筒，竟是这么复杂的结构！
而装上这些有什么用处呢？只要轻轻触碰一下它，“迷你花园”就会发出清脆悦耳的鸟叫声，小亭子底部隐藏的小灯就会闪起来，发出七彩灯光。
我喜欢在它的筒里放上五彩缤纷的彩铅弟弟和荧光笔妹妹。灿烂的阳光它们身上，就会散出美丽的光，像一个个活泼的小精灵在跳跃着。
“迷你花园”带给我很大乐趣，而在生活中我也离不开它。我喜欢画画，在我画画的时候，它总陪伴在我身边。先用彩铅构图，再用荧光笔上色。一幅幅画在我眼前出现，让我开心极了。
谢谢你，我的“迷你花园”。虽然你已经是众多笔筒中的老前辈了，但我还是那么喜欢你，因为你是我童年的好朋友，好伙伴！
五年级介绍物品作文 篇7
在我书房的写字台上，站着一尊骆驼，它一身驼色的毛，驼峰上背着两个沉甸甸的绿色大包袱，它昂着头，望着远方。
望着唐三彩骆驼，我眼前仿佛出现了这样一幅景象，沙漠一望无际，一群商人赶着一队骆驼驮着货物走在丝绸之路上。突然，前方狂风卷起了漫天的黄沙，商人被吹得睁不开眼睛。骆驼趴了下来，像一座小山，挡住了漫天的风沙，让商人逃过了一劫。沙尘暴停了，驼铃声又响了起来，骆驼又在沙漠里逶迤前行。
这尊唐三彩骆驼是爸爸到洛阳出差时买了送给我的。爸爸语重心长地跟我说：“孩子，你要向骆驼学习，要学习它吃苦耐劳，永不放弃的精神。”我点点头，说：“谢谢爸爸，我一定会记住您的话，不会让您失望的。”
唐三彩骆驼陪着我度过了一个个春夏秋冬。记得那是一次登山活动，我爬到半山腰，气喘吁吁，不想爬了。这时，我眼睛里仿佛出现了骆驼在沙漠里艰难跋涉的样子，脑子里回响着爸爸对我的谆谆教诲。想到这里，我就浑身充满了力量，一鼓作气，最终成功登上了山顶。骆驼精神给了我无穷的力量！
仍记得那是一个深夜，我正在书桌上演算一道奥数难题，时间一分一秒过去了，我没有任何头绪，书上的题像一只张牙舞爪的拦路虎，挡在我的面前，我有些想放弃了。放下笔，疲惫地抬起了头，望着桌上的唐三彩骆驼，骆驼也宁静地望着我。我眼前仿佛又出现了骆驼在沙漠中艰难跋涉的样子，爸爸的教诲萦绕在耳畔。我定下心神，重新拿起笔，打了一遍又一遍的草稿，最终，这只拦路虎对我俯首称臣。骆驼精神给了我坚定的信念！
啊！唐三彩骆驼，我喜欢你，我赞美你！
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