有关五年级秋游作文集锦五篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的五年级秋游作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级秋游作文 篇1
秋高气爽,天高云淡。满地金黄,层峦叠翠。在这秋风飒爽的日子里,一年一度的秋游活动再次举行。这次,我们去的是富阳市中小学素质教育实践基地。
昨天,我们乘坐大巴车,来到素质教育实践基地。最先映入眼帘的是这儿的景色,这里的树木是又高又大的老树,古木参天。树上还居住着许许多多的小动物,生态环境十分优美。深吸一口气,感觉好像把所有的烦恼都忘得一干二净。
一进去就让人惊喜万分。那里的设备太完美无缺了,这些设备让我无法想象,因为实在太好玩了,有的还让我有了冒险的感觉。令我记忆最深刻的要数植物认知及标本制作,我先在户外捡了一些翠绿的水杉叶子,经老师讲解之后,我们便开始动手了。我先用固体胶在粉色纸上划了划,然后,小心翼翼地把一根很细的杆子粘在上面,再用几片水杉叶粘在上面就大功告成了,赵老师走过来,看到我的作品,说这个作品太单调了,旁边再加点东西上去,就是一个很不错的标本了。我听了老师的指导,就在旁边又加了一些水杉叶。接着,我问旁边的同学:“这像什么?”旁边的同学说:“呃...像一棵松树。”我想了想,就决定把这个作品的名字就叫《松》。最后我把这个作品封好,交给了黄老师,高高兴兴地出去玩了。
这次秋游玩得可真开心啊,大家不仅学会了做标本,还学会了洗菜做饭以及玩多米诺骨牌。马上就要离开了,我们带着收获,带着快乐,依依不舍,满载而归。
五年级秋游作文 篇2
一年一度的秋游来临了!在秋游的前一天,我怀着期待的心情等老师宣布秋游的地点,老师终于揭开谜底:“我们要去航海博物馆。”啥?又是博物馆?我的心情顿时成了一个漏了气的皮球,心想:“航海博物馆,又是博物馆,有啥好看的?肯定没劲!”
秋游当天,我们坐着大巴前往目的地。在车上,我跟我身边的同学不停抱怨:“这次秋游肯定没意思,我都不想去了呢。”同学否定了我的观点,反驳道:“这可不一定哦,以前我们去的都是陈列古代物品的博物馆,而航海博物馆是展示航海历史和船舶制造的,你不是喜欢机械吗?”经同学一讲,我眼睛亮了,因为我真的想知道帆船迎风飞驰的原理,想知道为什么Titannic撞了冰山就迅速沉没的原因,想知道游轮到底能造多巨大……我对这次秋游又重新充满了好奇和期待。
到了目的地,我被眼前的一幕震惊了,航海博物馆就像一颗巨型的水珠,阳光的照耀仿佛给博物馆蒙上了一层银纱,闪闪发光,令它更显眼、更引人注目。
走进航海博物馆,迎面而来的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮,工艺那么细腻,甚至连餐厅和休息室都考虑到了。最壮观的要数那帆了,它巨大而洁白无瑕,好似一朵白云在空中飘荡。接下来,我们分小组自由活动,我们小组拿了关于航海与轮船知识寻宝的答题纸,在规定时间答对题目就能得到宝藏——奖品。老师给了我们2小时时间,我们先去了航海历史馆,花了15分钟才走完全程,可仅仅找到了3个问题的答案。不行,这样效率太低了。我们小组重新制定了战略方法,决定先向工作人员咨询哪里可以找到答案,再有的放矢、直奔主体。果然,使用这种方法后,我们的速度加快了不少,大家跑上跑下寻找答案,一路上没有争议,只有相互的鼓励和欢声笑语。最终,我们完成了挑战,赢得了奖品——船舶纪念便签条,当时的欣喜和激动,很长时间我都会铭记在心。
这真是特殊的2小时,虽然很短,但我们尝试了合作、规划了分工、调整了战略、完成了挑战。不仅如此,我还了解了:中国第一座钢桥是外白渡桥、中国最大的航海地图是“大明混一图”、有尖尖船头的船是破冰船……
返程了,上车之前,我恋恋不舍地回望航海博物馆,我想到了我刚得知秋游地点的沮丧;想到了车上经同学游说后对行程的期待;想到了场馆里伙伴们兴奋地跑上跑下;想到了……我想说,这次秋游给我很多收获:有知识,有挑战,有快乐,有合作,更有心情上的改变!
五年级秋游作文 篇3
转眼间,已经和同学们相处了三个月,我们也迎来了第一次秋游。
那一天,我们乘坐公交车,一路上我们欢声笑语。就这样,时间不知不觉的过去了,我们到了南雁荡山山脚下。于是,我们沿着弯弯曲曲的山路上山了。山路时而平坦,时而又是陡坡。走不多远,就 看到大石壁上写着“东南屏障”四个大字。我们继续往上爬,又看见峭立的石壁上刻着两个大字“云关”。我和一个同学跑到一个有栏杆围住的石阶上,她指着石壁上的那块石头说:“你看那块大石头 ,像不像乌龟呀。”我一看还真像一只大乌龟。
爬完第一座山后,我们已经气喘吁吁了,但还是坚持不懈的爬了第二座山。首先,我们来到了会文书院。我们沿着蜿蜒的石阶往上爬,虽然觉得有些累,但我们还是坚持爬到了一线天。我终于明白了 一线天的意思了。就是狭窄的石壁竖立在两旁,露出一条长长窄窄的缝隙来,露出来的天空就像一条线,于是就叫一线天了。
最后,我们下山了,又来到了南雁荡山的入口。南雁荡山的入口有一片大溪滩,叫碧溪滩。因为溪水碧绿碧绿的,又清又亮,一眼就能看清水底的小石头,小溪静静地慢慢地流着。大家在旁边吃起了 烧烤…… ……
这真是一次有意义的秋游,使我难忘。
五年级秋游作文 篇4
金秋时节,凉风习习,秋色宜人。这天天气格外晴朗,老师带我们全班同学到果园去秋游。
在路途中,只见树上的叶子飘飘而落,还在空中转了几个圈,仿佛仙女撒下花瓣。山上层林尽染,枫叶红的像一团燃烧的'火,银杏树叶黄黄的像一把小扇子。田野里,稻海翻起了金色的波浪,高梁举起了燃烧的火把。天上北雁南飞,白云的姿态千变万化。路旁五彩斑斓的菊花红的像火,白的如雪,黄的似金,紫的赛玉。到了果园,同学们三个一组,五个一群,有的画画,有的捡树叶做标本,有的摘果子。最引人注目的是那又高又大的苹果,直惹得人流口水。微风吹来时,果实频频点头,真像是害羞小姑娘的红脸蛋儿。红富士,又大又红,咬一口香甜脆爽,叫人赞叹不已;大国光,酸中带甜。果树真是一坡坡,一片片,果实取之不尽。我迫不及待的去摘苹果。我一只手拎着篮子,一只手伸得长长的,可怎么也摘不到苹果,我脚尖踮得高高的,终于摘下了一个,我高兴得合不拢嘴。就这样一个、两个、三个……摘了好多个。
我喜欢秋游,因为秋游给我带了不少快乐!
五年级秋游作文 篇5
“小呀吗小二郎呀,背着那书包上学堂,不怕太阳晒,也不怕风雨狂。”我唱着这首欢快的歌曲,连蹦带跳地进了校门。高兴地向教室跑去。因为今天学校组织我们开展我们向往已久的秋游活动,在这秋高气爽的秋天里去户外活动,最合适不过了,但是,天公不作美,在我们出发时,下起了毛毛雨,可能是同学们的热情感动了老天爷,一会儿,雨就停了,天空一下子变晴了!
八点三十分,我们乘车出发了,同学们热情高涨,激动地猜着今天秋游会发生什么事情,有的还一路听着音乐、哼着小曲,终于到了目的地——岳麓山。听老师说,此次秋游一是让我们来这开开心心地玩,二是参观岳麓书院,了解楚湘文化。说着说着,我们来到了千年学府——岳麓书院,一进门,一种文化气息扑鼻而来,到处都是文物,到处都是碑和对联,仿佛把你带入了古文化世界,我这看看,那看看,似懂非懂,感叹道:“这儿的文化真的太深奥了!”接着我们来到了爱晚亭,听说这里是过去毛爷爷经常来读书的地方。在那儿 ,我们午餐和短暂的休息后,一路欢笑,直奔鸟语林。
这里完全是鸟的天下,小鸟们在天空自由遨翔,好不自在。我买了包鸟食,一会喂八哥一块,一会又喂小鸟吃一点。“快点,鸟兽表演开始了!”有人高声叫了起来。我也跟了进去,正好开始,最有趣的是套铁环表演,两只鸟比赛,看谁套的铁环多,本是“维蒂亚小姐”赢,“布莱斯先生”气不过,走过去把两个套环直接套到拄子上,惹得人们哈哈大笑。最搞笑的是两只小鸟过独木桥表演,一只公鸟走到独木桥正中央的时候,一不小心摔了个“嘴啃泥”,还掉进了木桶里,一升一降,动作十分惹人喜爱。此后,我们还看了驼鸟表演、白鹭表演······都很精彩,到时间了!我们乘环保车下山,把岳麓山摔在身后,但山上的美景都久久地记在了脑子里,回到校园后,虽然玩得很累,但大家的脸上却洋溢着幸福的微笑。
户外秋游活动,不仅能让同学们从紧张的学习中解脱出来,还能让大家从户外学到许多课本上学不到的东西,真可谓身心都得到了洗礼,我想,这就是秋游的意义所在吧!
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