【精选】五年级幸福作文集合8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的五年级幸福作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级幸福作文 篇1
和煦的春风轻轻地吹着，在一个硕大无比的鸡形花园里，生长着各种各样的花儿。在这里，它们迎着春风，沐浴着灿烂的阳光竞相开放，五彩斑斓的花儿朵朵娇艳无比，它们幸福、快乐、健康地成长着。在花园中不为人知的一隅里，有一朵幸福的小花，在快乐茁壮地成长着，那朵快乐的小花就是我。
耳畔又传来一阵优美的歌声：“唱支山歌给党听，我把党来比母亲……”沉浸在动听的乐曲中，我不禁想起了爷爷和爸爸给我讲的那些真实的故事。
听爷爷讲，在他们那个时代，贫困交加，大伙儿几乎都是口袋比脸蛋还干净。爷爷家同许多人家一样一穷二白。爷爷读到小学二年级就不得不退学回家放牛了。那时食不果腹，衣不蔽体，连最低的生活条件都得不到满足。
又听爸爸说，他们上小学的时候也不富裕，现在社会中的电话、电脑等高科技产品更是闻所未闻。那时学校教室破旧不堪，就连板凳都是自己带着去学校上课。后来，在党的英明领导下，国家改革开放，人民生活水平才稳步提高。
斗转星移，到了我们今天，国家如此的繁荣富强，我们的生活如此的幸福美满。高楼大厦鳞次栉比，食品、用品琳琅满目，高科技应有俱有……幸福之余，我轻声自问：是谁给我们带来今天的美好？又是谁让我们的幸福长存？我的眼前不由浮现出一位伟大母亲的身影。是她，在在民族存亡之时指明方向挑起大梁；是她，在自然灾害面前带领全国人民众志成城度过危难；是她……
“……母亲只生了我的身，党的光辉照我心……”耳边再次响起音乐声，我俯下身子，轻轻地吻了吻大地母亲，挺直了胸膛，我要努力学习，快快长大，成为国家栋梁之才，这才是对母亲最好的回报。
五年级幸福作文 篇2
一直坚信，幸福有十二种不同的感觉。
终于换到了靠窗一排的座位。早上十点，阳光按时报到，透过窗台上的花草将斑斑驳驳的影子投在我的书页上，我伸出双手，它从指间滑过，像母亲的柔发擦过，温柔、体贴。打开窗，看着远处的高楼，已被阳光涂抹得闪闪发光，那么亮、那么灿烂，像金子一般，自己的梦想也似乎被感染了，在天空中向我挥手，反射出七彩的光，告诉我：向前冲，就会成功。
坐在阳光下，我是幸福的。
放学回家，我会被一阵悦耳的鸟叫声迎接，它，就是“团团”———我家养的一只画眉鸟。“团团”给我带来了多少快乐!我写作业，它就在我凳子下跳来跳去;我给它添食，它就扇动翅膀，表示感谢;我抚摩它，它就眯上眼睛，很舒服的样子，我看它洗澡，它就故意将水溅在我身上……团团，让我感受到了生命的可爱。
有了团团的陪伴，我很幸福。
深夜，四下一片静，望着窗外，只有对楼的一个窗口透出灯光，那也有一位同伴在为自己的梦想奋斗吧?此时，我不感到孤独，有那么多难题在等着我解开，有那么多的书本还盼着我翻阅，还有对面那束灯光陪伴着我。
在灯下为自己的梦想拼搏，是多么幸福!
冬天，躲在被窝里就是幸福;看着窗外初冬的第一场雪，就是幸福;一家人坐在电视机前吃饭，就是幸福;新一期的《美文》拿在手中，就是幸福;早上起来，看见早已预备好的早饭，发现自己还活着，还可以大口大口呼吸，就是幸福;看见载人飞船又一次上天，就是幸福……
幸福，并没有想像得那么遥远，它就像空气，时刻充塞着生活，假如我们用力呼吸，那幸福又区区十二种感觉呢?
五年级幸福作文 篇3
昨天，在一家单位门外看到一堵花墙，高高的枝干，每条枝干上生长着翠绿的叶子，绽放着这花些儿。
清晨，人们都在懒散酣睡之时，它们却承接朝露，沐浴晨辉，迎接一天的到来。
今早，又不期而遇。
来公园的本意是想看美人蕉，记得去年公园的湖南端大片大片的美人蕉在此时开放。可今年连美人蕉的影儿也没看到。取而代之的是刚栽种不久的冬青之类的植物。就在失望之际，转眼看到了这花们，深红的、浅红的、粉的、白的、红白相间的，大朵大朵的花儿肆意开放。放眼望去，湖半周的范围尽是它们的天下。这些新入住的主儿，沿着湖的曲线，蜿蜒起伏。卫士般守护着这湖水，这睡莲，这野鸭，这岛屿。晨光中，伫立水畔的花儿婀娜多姿，随风起舞，热闹的它们倒映在碧水中，涟漪上倩影翩翩、清香缕缕，舞出了夏的旋律、情的赞歌；月圆之夜，它们着碧水、听蛙鸣、涂月华，轻染岁月，涤尽芳华。
感觉这花很傻，不懂得温婉含蓄。即使羞得两腮红润，也不懂得回避，依然大胆地望着你；即便掩上房门，点上了红烛，相公还没拿来杆秤，她已掀开了盖头的一角，扑闪着水汪汪的大眼睛环视房间的一切；即便刚遭受过风吹雨打，也会昂扬向上，怀揣着希望。
感觉这花很傻，既没牡丹的高贵、荷花的优雅，亦没丹桂的香浓，更无梅花的傲骨。却依然如此自信、如此坦荡，如此坚强。真的是朱唇一点吻遍天下风，红心一颗盈满乾坤情。
我喜欢这傻傻的花，喜欢它开朗、大方、简约而不媚俗的个性，喜欢它淡然、坦荡、自信的风骨。我不知道它叫什么名字，是节节高吗？我不确定。只因几次和它不期而遇，就叫它随缘花。看到这花，就会想起这样的句子：“简单也可有优雅的幸福！”如此粗线条的它们也承载着自然雕琢的个性、生命赋予的活力！
这些花儿拥有一种简单的生活、朴素的外表、向上的个性、宽阔的情怀。正如现实中许许多多的普通人！
五年级幸福作文 篇4
在一次班队课上，老师问同学们：“你们觉得幸福是什么？”有的说“幸福是有吃不完的零食”；有的说“幸福是有用不完的零花钱”；有的则说“幸福是有玩不完的玩具”……
这时，我的同桌小悦一直低着头，老师觉得奇怪，便请她来回答。她不紧不慢地说：“我觉得幸福是常能和爸爸妈妈一起吃饭。”她的要求并不高，只求能和父母一起吃饭，而我们天天有父母的陪伴，可以吃到父母做好的早点，父母半夜为我们盖好被子，但却没能感受到这一份“幸福”，有时为了一点点小事就与父母生气、吵架，想想我们真是太不应该了。
小悦的爸爸妈妈远在异乡打工，已经连续3年没回家了。一直由年迈的奶奶照顾她和弟弟。奶奶前些年为照顾年幼的姐弟俩，辛苦干活，落下了一身的病，现在风湿性关节炎更严重了。内向的小悦放学回家就要帮忙做家务，照看小弟弟的重担也自然落在她的'肩上。但是，有个疑惑始终萦绕在我心头：她平时这么忙，生活也这么累，为什么她的字却写得那么工整，成绩还那么优秀？她到底是用什么时间来学习的呢？终于有一天，我明白了：每天夜晚，等到做完家务、照顾弟弟睡觉后，她会拿出作业开始认真地写。平时不论时间多晚，不论作业的多少，不论哪个老师上课，她都会利用好时间，认真听好课，完成好作业。小小的她，在老师眼里，是个勤奋好学有些内敛的孩子；在奶奶眼里，她早已是家里的顶梁柱了。
我们班还有很多这样的孩子——留守儿童（父母不在身边的孩子），他们多么希望能和父母在一起吃饭，多么希望能和父母一起过个生日，多么希望牵着父母的手散散步、聊聊天……也许我们不理解，但他们想要的“幸福”就是那么简单。
其实我们学校一直非常关注“留守儿童”心理健康教育和思想道德教育，努力构建学校、家庭、社会共同关心的教育网络，引导他们走过人生关键时期，如：指导留守儿童通过电话和父母多交流，引导别的孩子与他们交朋友，每学期举办“留守儿童”座谈会，设置“留守儿童”专用信箱，为留守儿童的监护人主要是爷爷奶奶举办家长学校，传授正确的家教理念和方法等，让“留守儿童”也能幸福地成长。
五年级幸福作文 篇5
今天是妈妈的生日。下午放学后，我想：妈妈的生日，我一定要让妈妈高兴高兴，帮妈妈擦地还是擦桌子呢？嗯，还是煎鸡蛋吧！
回到家，我让妈妈帮我拿出饼铛，我倒了一点油进去，打开开关把油加热。然后我准备了一个小碗，拿了一个鸡蛋在碗边一磕，鸡蛋上出现了一条弯弯曲曲的裂缝，我微微用力两个拇指尖就进到了裂缝里，我轻轻一掰，蛋清和蛋黄就从我的两个拇指间流到了碗里。晶莹剔透的蛋清里包着一个胖嘟嘟的蛋黄，像被淡淡的云雾包围着的太阳。
我捏了一点盐撒到了鸡蛋上。我用一根筷子轻轻的碰了碰蛋清，咦，蛋清上的盐动了起来，这是怎么回事？这时油热了，我赶紧把碗里的鸡蛋倒进饼铛，盖上盖子，等啊等。妈妈在边上说：“记着翻面。”我连忙打开盖子，哇，好香呀，我深深地闻了闻鸡蛋的香气。心里想：这个鸡蛋吃起来一定很棒。我把鸡蛋翻过来，又盖上盖子。过了一会儿，我听到“呲”的一声，我连忙打开盖子，哇，鸡蛋煎好了。
我把鸡蛋放进盘子里，轻轻地咬了一小口，“嗯，好香！”我小心翼翼地端着盘子放到餐桌上，然后对妈妈说：“老妈，尝尝我的新手艺。”妈妈尝了一大口，满脸都是幸福的笑容，说：“儿子的手艺真棒，来，乖宝，你也吃一口。”我和妈妈你一口、我一口，很快鸡蛋就被消灭得一干二净了。
吃完饭后，我又帮妈妈洗了碗。妈妈说：“今天怎么这么勤快？”我说：“因为今天是您的生日！”我又问妈妈：“您猜猜我做的鸡蛋为什么那么好吃呢？”妈妈抱了抱我：“因为鸡蛋里藏着你的爱！”我也抱住妈妈说：“妈妈做的饭里也藏着对我的爱！”
五年级幸福作文 篇6
有人认为幸福是拥有许多的金钱；有人认为幸福是开着宝、奔驰；还有人认为幸福是出国留学。而我认为幸福是那永恒的亲情，是妈妈做的每一顿香喷喷的饭菜。
记得一、二年级的时候，我天天早睡早起从不迟到、当然，这也少不了妈妈的功劳。每天我要在早上六点钟起床，刚上学的我肯定做不到，妈妈就像一个小闹钟一样定时定点叫我起床。每天早上我都会被那“叮叮”的声音吵醒，是妈妈在给我做饭。每天都能吃到妈妈做的香喷喷的早餐，就算天天喝小米粥，我也在幸福不过了。中午的时候，我一推开家门就闻到了一股饭菜的香味，我飞快的向饭桌跑去，每天中午都是这么好吃的饭菜，什么鱼呀，肉呀，都是我爱吃的，但是妈妈可是付出了不少。这时我感到无比的幸福。
我爸爸经常出差，一走就是十天半个月才回来，但是他却从来忘不了我的生日，给我买生日蛋糕，为我唱生日歌，带我出去玩。这是我最快乐也是最幸福的日子。
幸福不一定要拥有许多金钱、开着宝马或奔驰，也不一定要华衣美食，只要一家人健健康康快快乐乐，就是最大的幸福。
五年级幸福作文 篇7
时间过得真快!现在是一年中最冷的大寒节气。今天一大早屋外就刮起了阵阵北风，隔着窗子望去也不禁感到一丝丝寒意。本来计划今天和爸爸、妈妈去公园游玩，由于大风降温，我们取消了计划。
上午写完作业后，我独自坐在客厅的椅子上，心想：要是能和家人一起去公园玩该多好呀，该多幸福呀……“儿子!咱们一起玩牌吧。”爸爸在叫我。我走到爸爸的房间和他玩扑克，妈妈也赶来“凑热闹”，今天我向爸爸学了一种叫“51分”的扑克游戏。爸爸先抽了一张牌，我又抽了一张牌……我们一次一人抽一张牌。当爸爸抓到第六张牌时，我们各自查看自己手中的牌，把同一花型的牌凑在一起，留在手中，把张数少的花型中的一张牌抽出来，放到一旁。开始玩的时候我老是输，慢慢的我掌握了一些技巧，常常转败为胜。“出牌!”爸爸说道，我出了张红桃3，爸爸接着出了张方片9，嘻嘻，这正是我要的牌，我不露声色，沉住气，等爸爸出完牌我及时的换到方片9……当我手中的5张都是同一花型时，我就将它们扣在床上，但这时爸爸的牌还不是同花，这局我便又赢了。我高兴地在床上直蹦。
我们一家人坐在床上玩着牌，其乐融融。接过妈妈递给我的热果珍，我慢慢地喝着，甜甜的、暖暖的，我感到很幸福!原来幸福就在我们身边，有时需要细心地去体会。
五年级幸福作文 篇8
幸福，你在哪里幸福你在哪里？你看不到，我看不到，但它一直在我们的身旁。那分分秒秒的幸福时刻伴随着我们，等我们去发现，等我们去体会。
记得我上一年级的时候——一天，我在厕所旁玩耍，一不小心跌了个跟头，头跌破了，鲜血直流，我的班主任应香芹老师见了，赶忙送我去医院。等我爸爸妈妈来了，应老师交代了一番，才匆匆忙忙的赶回学校上课。第二天，应老师还关心地问我：“怎样了？能不能上学呀！你可以在家休息几天的。”我笑了笑说：“没事，我可以上学。再说了我可不能因为生病受伤就缺课呀！”这时，我觉得幸福就在我身边。一句关心的话能让人更坚强，更幸福。别人的一个举动就能温暖你的心，让你更幸福。寒冬里的一个夜晚，我发了高烧，头很疼，眼泪忍不住直往下流。爸爸急急忙忙的顶着寒风送我去医院挂水，一直守在我的身边，直到天亮，早晨又去学校为我请假。我挂完水，爸爸把我抱回家中，哄我睡觉，不顾自己一夜未眠又去菜场买了一只鸡，做鸡汤给我喝。希望我早点儿好起来。我觉得我好像一只被海水包围的鱼，好温暖，好幸福……幸福像风，一阵又一阵;幸福像雨，永不终止；幸福像初升的第一缕阳光，照在我们的身上，让我们快乐成长！
幸福无处不在，只要你去寻找、去发现。
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