五年级环保作文

时间：2022-05-18 15:01:48 五年级我要投稿

【精选】五年级环保作文集合5篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的五年级环保作文6篇，欢迎大家分享。

【精选】五年级环保作文集合5篇

五年级环保作文篇1

　　话说在一个繁华的大城市里，有一栋漂亮的摩天大楼，那就是我家。朋友们，你们想去看看吗？如果想的话就请进吧！

　　当你走到大门口的时候，一扇暗藏的门就展现在你面前，门前还有一个小屏幕，要把主人的手按在屏幕上才可以进入，如果你复制了主人的手纹过了这一关，下一关可就没那么容易了，要输入密码才能进入，每次输入都有两次机会，如果错过了两次机会的话，隐藏在门里的机器就会出来把你踢到九霄云外。

　　过了大门，就来到了大厅，会发现除了椅子，其他什么东西也没有，但只要主人一声号令，你所有的家具就会整整齐齐的摆放在客厅里，客厅还有一项功能，就是转换空间，只要主人按一个red的按钮整个客厅都会变成：浴室、卧室、厨房……这样就不用跑来跑去了。房子能够缩小可以随身携带，这样旅游就不用住宾馆了，房子还有一个看家本领呢：房子装有空气进化机，房子的电。水……都是靠进化机的“劳动”换来的，每当清晨空气进化机就开始“工作”，吸收整个城市被污染的空气，之后转化成氧气，分发给城市，这样既美化了环境又节约了资源。

　　突然“丁零零”闹钟响了，啊！原来是一场梦。

五年级环保作文篇2

尊敬的环保局局长你好：

　　我们的中国母亲已经成为“东方巨人”真正的国富民强。可对于城市的环境建设尤其是垃圾的处理还不妥当。垃圾的处理通常是用土填埋，可垃圾十分难以自然降解，聚乙烯制成的塑料，随手丢弃的玻璃，百万年，千万年以后，它还是它，不会分解也不会消失。即便是我们常用的纸，也需要3—4个月才能自然降解。单是北京就有几百处垃圾填埋点，我们雄伟壮观的天安门，经常被漫漫黄沙无情的拍打，真叫人心痛。而这一切都是因为我们过度填埋垃圾造成的，难道我们就不能把垃圾变费为宝吗？据统计全国每年固体废物造成的经济损失，以及可利用而未充分利用的废物资源价值约达300亿人民币。其实可循环利用的东西有很多，比如200个易拉罐就可以制造一辆自行车，把全国丢掉的钢铁合起来竟能造百架波音客机。而这些“垃圾”已经被我们没入到了黄土中，谁能无动于衷呢？我建议大家不仅要妥善处理好垃圾，更要学会变废为宝。例如：北京奥运会就用塑料制作了可穿的T恤，平均只用5个可降解塑料瓶就能做一件漂亮的T恤。我建议以下几点：

　　1、多举行一些大型公益的环保活动。

　　2、垃圾分类，不填埋，用垃圾焚烧来发电，回收再利用。

　　3、想通过广播、电视等公共媒体进行环保宣传。

　　4、号召人们少用一次性东西，用环保购物袋。

　　最后，我希望您能采纳我的意见。

　　建议人：五年三班***

五年级环保作文篇3

　　最近，我看了一部电视，其中有一个镜头是这样的：烈日下的沙漠上，没有花，没有草，有的只是热气腾腾的沙子和一些动物的残骼。在这荒无人烟的地方，几头勇敢的大象正在艰难地行走，他们已经走了很长很长的路，没找到一滴水，由于干渴有的身体支撑不住，倒在了地上死了。据说，我国华北地区缺水严重，水源枯竭，给当地的居民生活带来了十分不便，许多地方，土地干裂，种上的庄稼全都枯死了。在我们南方，一些山区的农民用水也十分困难，为了吃水他们必须翻山越岭，千辛万苦才能挑回一担水，为了用水他们在村头或房前屋后修建水柜，为的是等待下雨天的到来，能储上雨水。

　　我们生活在一个水源丰富的地区，但是很多同学却不懂得珍惜这些纯净的水。有的同学用水打水仗、有的洗手、洗脸、刷牙不关水龙头，有的用浴缸洗澡，有的.用喷头淋浴，一洗就半个小时，冲洗卫生间用的是干净的自来水。我们的父母每天用干净的自来水洗菜、洗衣服、拖地板……更有甚者，洗车店高压洗车用的全是干净的自来水。就这样，在不知不觉中，我们浪费了多少水资源啊！

　　水是生命之源，是任何物质都不可替代的。没有水就没有生命，更谈不上什么文明发展。当前，由于世界人口的剧增，人类的过度索取和浪费，还有一些工厂的排污问题，导致水的污染，淡水的资源越来越匮乏，人类正面临着严重的水危机。为了呼吁人类关注水污染，节约水资源，联合国将每年的3月22日定为“世界水日”呼唤着地球儿妇要珍惜每一滴水。

　　节约用水保护环境是我们地球人类义不容辞的责任，我是一名光荣的少先队员，我要从小事做起，生活中我不乱扔垃圾，不往河流倒、排污水。为了节约用水我实施了“一水多用的计划”，在家里我用掏米、洗菜的水浇花、冲洗厕所，用洗衣服的水先鞋子、冲洗地板，我还用空调排出来的水洗衣服、洗鞋子、拖地板。由于平时注意节约用水，我还为家里节省了一笔不少的水费呢！妈妈夸我是个小管家，还是我是个环保小卫士！

五年级环保作文篇4

　　地球是茫茫宇宙间已知的一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候，谁能说这艘船的沉没与自己无关面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。生态不分民族，环保跨越国界。保护地球家园是我们全人类的责任，我们决心投身保护环境、建设地球美好家园的崇高事业中去。

　　现在，某些地方即使是在公园，人们也没有保护好环境。例如，今天早晨，我到四海公园去呼吸新鲜空气，一位小朋友在前面一边走着一边吃着香蕉，吃完香蕉之后，他随手就把香蕉皮扔到路边。路边已不仅仅是一两处肮脏的地方，果皮纸屑引来了苍蝇嗡嗡地吵闹。虽然环卫工人每天都要清扫公园的小路，可是每天的垃圾仍然不见减少。

　　一位老奶奶走了过来，她蹒跚的脚步走得有点吃力。看到路旁的香蕉皮，她佝偻着身子蹲下来，想把香蕉皮捡起来。看到这一幕，我三步并作两步跑过去，把香蕉皮捡起来，往垃圾箱里狠狠一扔。再回身扶着老奶奶到一边的长椅上做着。

　　老奶奶对我说：“你真是一个好孩子。”听了这话，我有点脸红，因为在平时，我也不是很在意环境卫生的。

　　除了乱扔垃圾，还有让人头疼的问题。就是一次性餐具。

　　具我所知，每天产生的184万只一次性饭盒大多还只能混在其它垃圾中，通过填埋的方式处理。这些不能降解的塑料终究会越积越多，人们赖以生存的环境将会被越来越多的废旧塑料所占领。用可降解饭盒是一种有效方法，但其分解不彻底，还存在一些危害。

　　而一次性筷子情况同样不容乐观。一棵生长了20年的大树，仅能制成3000至4000双筷子。我国的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口150亿双木筷。全国每年生产一次性筷子耗材130万立方米，减少森林蓄积200万立方米。

　　一次性餐具百害而无一利，有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用吗网友们提出了各种方法：自带碗筷，使用折叠餐具，筷子尽量用久一点，停止一次性餐具供应，全面使用循环餐具等等；这些方法种停止一次性餐具供应，全面使用循环餐具比较具有可行性。我们对此方案能否接受问了一些网友。“现在铁餐盘几乎每家餐厅都有供应，也还可以接受，但是循环筷子的话感觉卫生不能保障。”“这是个诚信问题。老板说循环餐具，尤其是筷子，很卫生，可实际谁知道呢；很多消毒柜是当摆设的，根本不开。这是双方面的问题，仅仅我们一方作努力是不够的。”这值得我们思考。

　　中国正以历史上最脆弱的生态系统，承受着历史上最多的人口和最强的发展压力。我们只有一条长江，毁掉了不会再来，我们只有一个家园，失去了不会再有。爱国的公民，请首先爱护这个民族赖以生存的根基，请从一点一滴的环保行为作起。

　　在未来的世纪里，中国，是由于可持续的发展立足于世界民族之林，还是因为自毁家园的短期行为亡国灭种。在很大程度上，取决于整个民族能否建立起环境意识，取决于你、我、他，我们每一个人的行动。

　　绿色环保，匹夫有责。

五年级环保作文篇5

　　校园生活是多么地丰富多彩和愉快呀！在校园里也会有许多新鲜的事，下面就听听我们学校举办的为“迎奥运建和谐校园做自己力所能及的事”的活动。

　　这天，我刚刚来到学校，就看见有好几个同学一手拎着一个塑料袋，一手撑着一个塑料袋，在弯腰拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团，马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师罚的？

　　我看他们十分认真，每拾一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园环境被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不，！”“那为什么这样做呢？”他们愣了一下，然后向我轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。哼！我漠不关心地走开了。

　　我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来，向老师道了个好，然后蹲身下来，捡起那些地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说：“谢谢你！小同学。你还小，我自己抱。”但是那位小同学很坚决，执意要帮老师抱。老师没有办法，只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，幼小的脸像花开了似的，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么大家都这个样子？

　　当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好，这么和善。后来好友告诉我：“你傻呀！你忘了吗？他们都是在为迎奥运建和谐校园做自己力所能及的事。”听到这句话后，我恍然大悟。心想：我也要加入这个迎奥运建设和谐校园的队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，为奥运贡献自己的微薄之力。

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