有关五年级开学的作文汇编七篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的五年级开学的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级开学的作文 篇1
终于开学了,不高兴吗?不知有多少人像他(她)这样对我说过,哦,那必已经有五,六个人了,而我从不厌烦这带有勃勃生机的话语,大概这句话是同学们说得最欢快的吧!
开学第一天的早晨,我并没有起得比往常早,则是七点一到才下了这张床。我也没有迈着急切的步子走向洗手间,则是先打开窗户,看看外边的世界是否也焕然一新了。我呼吸着窗外的空气,感觉便不大一样了:凉凉的空气穿过柳树的长枝,拂过如薄雾般的池面,而后又来到我面前,钻进我的鼻子里。一个惊讶,让我怔了片刻:变了,的确变了。这是我所熟悉的感觉,现在来找我了。
别耽误了时间,上学第一天可不能迟到了!我也是含着份杂乱的心情来到学校。说杂乱,那也是种我的高兴,再加上期待?幻想?还有点好奇?&揉合在一起也成了乱。不是乱得东一堆,西一堆,而是乱得有条理多得我已经都帮它们排好队了!是啊,谁知道新学期会发生些什么呢?
所以,我们还是别太激动了!总之,稳住每个动作,每个脚步也放慢。在这里的最后一个年头,把心放慢脚步,好好走。我们还是坐在新学期的起点上,等一会儿,等到大家都休息好了,准备好了,大家就一起站起来。往前走,不回头。迎面而来的是不同的希望。
开学第一天早晨,一打开窗户,扑面而来的是新学期的感觉。夹在空气里飘来,还零星地点着梦幻,希望与无数插着翅膀的未来。
五年级开学的作文 篇2
星期四,是我们学的第一周的最后一天,我像往常一样,一下课就下去玩,但是我总感觉怪怪的,好像有人在跟着我,我回头看看,没有人跟着我。我就问张xx,他说:“那有人跟着你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放学,我很快的就离校了,还是觉得有人跟着我,我去了一个空旷人少又安静的地方,回头一看还是没有人,哎,我就纳闷了,怎么回事啊,我怎么总感觉有人跟着我啊!
到了下午,我迷迷糊糊的去了学校,在途中,我终于感觉到,那个人就在我身后不远的地方!特别近,我猛地回头,发现了那个人,但是没有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你为什么跟踪我啊,他说:“我不是跟踪你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有这样找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告诉你啊,何必这样啊!
我回到了学校,第一节是作文课,当我写到一半时,去上厕所了,但我感觉可能又人看我作文,我最烦,别人看我写一半的作文了,所以我上完厕所,就飞奔到班上,果然还真有人看我作文!到了体育课,我正在和张xx练排球,忽然我感觉,我身后有一股强大的杀气!往后一看,一个排球,向我的脸冲过来,幸亏我挡着了,不然,我就毁容了!
这就是我的.开学第一周的故事!
五年级开学的作文 篇3
开学的第一周,我已经是五年级的学生,走进校园,有一些东西是新的,也有一些东西是旧的。旧的同学,新的老师,新的班级,新的教室······
上学的第一周,学校给我的感觉和以前是一样的,很美好、快乐。同学,老师每一个人脸上都洋溢着开心快乐的笑容。花儿对我露出了笑脸,似乎在告诉我要努力学习,积极向上。
我来到教室后,发现不仅教室换了,还来了一名新同学——田广彬,他对所有同学都很好,聚餐时还拿豆饼给大家吃呢!
不仅来了新同学,还来了新老师,我们班以前是学校中最差的班,所以我以为我们班只能一直成为最差的班,但是梁老师告诉我们不要放弃,只要大家的品行好,我们班就是好班,梁老师真是一名好老师,能遇见她真是我的荣幸。梁老师不仅教育我们品行,还是教我们语文,我觉得她教我们的语文也教得很好。这时一下子让我想起一句关于老师的名言:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。
开学后的这一个星期,我很高兴认识了新的老师和新同学。
不仅是开学后快乐,开学前也快乐。开学前几天,我和一些同学回来布置课室后的墙报。一分耕耘一分收获,看着我们布置的墙报,大家心里都美滋滋的,虽然我们做的不是特别好,需要老师帮忙修改一下,但是我们下次会做得更好。
开学虽然只过了一个星期,但同学们都收获了各种不同的快乐。
五年级开学的作文 篇4
今天是九月一日,是开学的第一天,老师给我们布置了一道特殊的作业。要求家长同我们一起坐在电视机旁,听一堂特殊的课。
这节课后来被评为“史上最牛的一堂课”。
“开学第一课——知识守护生命”里面都是奥运会冠军、名人。特别引人注意的是一个老师,他是四川绵阳安县桑枣中学的校长,名字叫叶志平。他所在的学校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名师生就全部疏散到学校操常还有个特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那种危险地环境下,还会救护他的同学。
这节课上的非常生动,听的一点都不拘谨,感觉特轻松,同时我还学到了许多有用的知识。
“潜能”,这是我第一次听说。当一个人的潜能被激发时,他就是一个超人。
“坚持”这是一个可以创造奇迹的能力。一个平凡的人,只要坚持,他就能做到他想要做成的每一件事。
“团队”他并不是牺牲自我的个性和特长。相反,只要你能发挥个人优势、智慧和力量,你就能带动你的团队,去完成你所制定的目标。
最后讲的是生命。
这堂课真正的让我了解了生命的含义,看到了生命的脆弱和珍贵。在大自然灾害的面前,我们的生命是那么的渺孝无助,我们只能用我们所学到的知识,来帮助自己,救助同伴。
听了这堂课使我认识到,潜能+坚持+团队=生命。
我希望没有听过这堂课的爸爸、妈妈们,也去认真的听一下这堂课。
五年级开学的作文 篇5
今天是9月3日,是开学的日子。这一天我又快乐,又忌妒。
为什么快乐呢?因为我要上台表演。能上台表演的原因是我参加了去澳大利亚的选拔赛,并得到校长的认同。
为什么忌妒呢?因为我又看见一年级的小朋友在走红毯。毕竟我们一年级的时候并没有走红毯,而且没有站在第一排的重要位置,没有专门的欢迎仪式,更没有人授班牌。这种不公平的待遇我始终记得。
表演开始了。当太极音乐响起时,我跟着心中的节奏轻盈地跳起了我的舞蹈。随着音乐我时而转身、时而俯卧、时而轻跳,手中的笛子也随着我的动作不停地转换位置。笑容像花儿一样绽放在我的脸庞,仿佛我就是全世界的中心。
跳舞时,不经意一瞥,我发现台上的同学各有各的分工。我跳我自己的舞,拿扇子的也是跳自己的舞,打太极的打也打自己的,剪纸的也只剪自己的作品,后面写书法的也只写书写字。每一位同学都专注于自己手中的事情,非常认真。在表演过程中,还有一个最重要的角色——旁白。他用他优美的语言介绍我们美丽的成都,让大家对成都有了更深刻的了解。
这次表演使我的胆子变大了。觉得三千多人也只是一个小数目。每一次演出,我都会得到掌声和欢呼声。不管是单独演出,还是和伙伴一起,我都会自豪。
在这次表演中,我完全沉浸在我的角色中,我深深体会到成都的悠久历史,我热爱我生活的这个城市——成都。
五年级开学的作文 篇6
今天是星期四,9月2日,是我们开学的第一天,因为昨天台风所以停课了一天。
我仔细回想了一下,在我三年级 时,语文、数学、英语三门考得怎么样,这一学年我要比三年级的时候有进步!从今天开始,我要给我一个目标,要向100分前进。这样,一个学期下来我也会有所收获。
新学年,班级走了两位优秀的同学,就少了两个竞争对手,但又转来了一位新的男同学,个子也不是非常高。上课时看他回答问题对回答得上,一定也非常优秀。所以我也要再加把劲儿,争取不让他追上我。
开学的第一天,一切都变新了:学校操场铺上新草了,跑道变新了……同学们都感到非常惊讶。
开学的第一天,所有都变新了,我要更加珍惜在学校的生活。
五年级开学的作文 篇7
度过了整整一个开心的寒假,新学年还会开启怎样的旅程呢?是作业多的苦恼,还是享有获得成功的自豪。就先请看开学三部曲。前奏我带着异常兴奋的心情,背上书包,踏上了旅途。因为,我长大了了,不再因为像低年级那样,作业少,能和小伙伴痛痛快快的玩游戏,每升一级,作业不是更多,就是更难了,我猜到了初中又肯定还喘不过气。还有,每天都得认真学习,就生怕考不好!但是,只要一想起那些可爱的童鞋们,我还是特兴奋。来到班级,同学们有说有笑,紧接着开了开学仪式。高潮我们的开学仪式和升旗仪式都差不多,但我们还多添加了一个过程,那就是百家学习标兵颁奖仪式,我也是百家学习标兵中的一员,我站在领奖台上,我感到无比的光荣和自豪,因为这是以努力学习换来的。尾声参加完仪式,我们走进班级,我们的班主任李老师给我们讲了开学第一课,是我深有感触:我们应该做到平安宽容、积极进取、和谐相处,要知道牙齿都能咬到舌头,说明人生中难免有许多磕磕碰碰。还要知道前车之鉴,不要亡羊还不补牢。
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