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五年级植物作文

时间:2022-05-17 19:27:30 五年级 我要投稿

有关五年级植物作文集合10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的五年级植物作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关五年级植物作文集合10篇

五年级植物作文 篇1

  雨中漫步在花中,是一种天伦之乐,如果雨中漫步步在像草园似的花园里,那又会如何的快乐。我学校的西北角有一个小小的植物园。

  今天是一个特别的气候,阴天。我们特长班来到小植物园,这里里雨雾迷蒙,首先扑入眼帘的是一片鲜绿色的小草,小草上还有成千上万的晶莹洁白的露珠,它们滚动着、聚集着,闪着晶莹耀眼的光辉。再看看那鲜绿的草地上还开着儿小小的、黄的、白色的、红的…不过最美的还得是那一丛长在小山丘上的灿烂耀眼的杜鹃花,一看到杜鹃花我就想起了那杜鹃鸟。那一丛丛美丽的杜鹃花多么像一朵刚开放的小蘑枯。昨夜,下了一场大雨,把开着茂盛的杜鹃花瓣纤弱在地上,不过杜鹃花还是开的那样灿烂无比!

  对了,还有那一棵棵高在比直的大树呢。

  一想到铁树,我就觉得浑身上下长满了刺,铁树的枝,是那样比直苍脆的在铁树枝上还长着一个个像剑一般的小刺,有点儿绿…;槟榔树,它是这小植物园里出现得最大的树了,它的树叶似铁扇公主的巴侨扇,看着它我感到心旷神怡;还有那棵经人工修剪得非常茂密的榕树,看它那叶子,看它的树杆,多么像一个巨大的“榕枯”呀…

  你放眼望去,会看见河对岸的低垂着的柳树,看看它,像一位小姑娘在整理头发,又像少女轻扶琴弦,多美呀!

  再向天马山望去,再看看植物园,你会发现天马山上的一草一草一木比植物园里的要长的茂盛,长得深绿一些…

  天放晴了,天空像大海一样碧洗如空,天上的云变成了一朵黄的似金的小黄花…时儿以变成了一棵高头比直的槟榔树。“叽叽叽叽、喳喳喳喳”原来是一群鸟儿在碧洗如空的天上盘旋着…

  被雨纤弱地花朵,大家实在不舍离去,一下,下起了滂沱大雨,大家有的撑着雨伞,有的打着早已被雨淋湿的衣服,一步一回头,恋恋不舍地走了。在大家回去的时候我们无意中放眼望去看到了那一座高大的天马山,那一棵棵比直挺拔,而又高大的松树,一排整齐而又有苍天般大的柳树…

  风呼呼地吹着,雨借着风打在我脸上,有点冰冰地感觉,海风在呼哮,我们已经回到了班级。

  在雨中漫步是一种温馨的快乐:看着雨中的花朵,它们好像在说:“春雨贵如油啊!”

  现在,天晴了,操场上放晴了,那五星红旗显得多么鲜艳,五星红旗在风中飘着,好像也笑了!

五年级植物作文 篇2

  我的校园里有处“风水宝地”,那就是美丽的植物园。

  植物园在不同的季节里有着不同的韵味。

  春季,植物园里的桃树开了花,桃花瓣在空中翩翩起舞,淡香四溢。像手掌一样的旅人蕉又添了一点新绿。地上,嫩绿的小草探出了头,贪婪地吮吸着春露。校园一派欣欣向荣。

  夏季,爬山虎顺着一根细竹竿向上爬,给整面墙都挂上了一幅“绿色窗帘”,十分清爽。一棵繁茂的樟树,把阳光顶住,变成了斑斑驳驳的点点,地上一半成了树影。

  秋天,空气里飘荡着一丝若有若无的香味,原来是菊花香。植物园四周的菊花争艳斗芳,大朵的艳,小朵的巧。这里简直成了菊花的舞台。风一吹,菊花便尽情地扭起了好看的舞蹈,引来了大家羡慕的眼光。

  十月初到,浓香溢满校园,原来是桂花上场了。墙角几株依依多情的桂树开花了,小巧玲珑的桂花就像嵌在姑娘如缎的头发上的玉珍珠,从米黄到金黄,就像阳光一不小心跌落在这里,金子般的色彩染在桂花的身上,美丽又梦幻。

  校园的植物园啊!你是一道亮丽的风景线。

五年级植物作文 篇3

  怀着激动的心情,终于乘上了前往张家洼植物园的车。在路上,一个个景物向前漂移。桃花缀满枝条,正在红着娇滴滴脸蛋儿向我们问好;柳树枝条迎风飘扬,像少女飘逸的发丝,像一根根柔软的纸条,正向我们招摇;河面上,微风拂过,波光粼粼,上面犹如洒了一层金子,银子,枯草在其中无力的摇曳着,再见于下一个秋冬,因为这里将成为绿色的世界。

  哦!到了!

  一扇叶形的大门打开了。映入眼帘的是几棵高大的树。它们的枝头往上钻,目标好像就是天上,虽然很干枯,但还是伸开宽阔的臂膀,迎接我们这些小记者们。

  再往前走。是一片玉兰林。有广玉兰和白玉兰,红的红似桃,白的白如雪,那扑鼻的诱人芬芳,再添上我们欢快甜美的笑声,好一幅“含苞图”啊!这些玉兰的分布,横不横,行不行,但那醉人的姿势,却摆着春的规律。

  继续走,是一个小湖,湖中分布着星星点点的大鹅卵石块,躺在湖中做小路,日复日,经过几十年的岁月,这些鹅卵石长了绿“胡子”,透过清明的湖水,煞是耀眼。故,我们起名为翡翠湖。湖中还有几棵柳树,长长的绿丝,垂在水面上,真是“万条垂下绿丝绦”啊!

  然后。前面是一座松山,上面长满了小松树,形态各依,有的两棵“相依为命”,有的独立孤木耸立,有的则是你碰我,我碰你,调皮的嬉闹着,可爱极了!有的“头发”都弄掉了,不过,它们却说;“这是好松肥啊!”真是落红不是无情物,化作春泥更护花啊!

  再向前走。是一片杏花林,白色的杏花落满地,飘满天,嵌满枝头,像一个个小风车,一朵朵小喇叭,一块块白玉,看上去,春光满园;听上去,花开繁杂;闻上去,沁人心脾。真的好美,即使没有“一枝红杏出墙头”的景象。

  最后。我看见几位工人师傅正在喷洒花草,那纯净的水从出口出来,全身好像有一股力量,但又不至于爆发出来,只是划过长空,一道弧线飘至花草的皮肤,但却给花草带去了无限的生气,这也许就是至刚至柔吧!喷出来的水像珍珠雨涟一样美,为清晨披上了面纱,为这次旅程画上了一个完美的句号!

  我们走出了这个仙境——张家洼植物园。

五年级植物作文 篇4

  暑假里的一天,我们全家人来到浣花溪公园散步,在外面的时候,我还觉得很热,可到了公园里面,就变得非常凉爽了。我想为什么同样在成都,可一进到公园深处,就变得这么凉快呢?于是,我疑惑的问爸爸:“爸爸,我怎么感觉越往公园里面走,越觉得凉快,而且空气好像也更清新呢?”爸爸说:“你的感觉是对的,因为这里的树木很多,而树木是可以供给我们氧气的,所以这里的空气自然感觉比外面要清新。”听了爸爸的话后,我有些不明白,爸爸说:“你如果不信,可以回家做一做实验,就知道了。”

  听完爸爸的话,我急忙拉起爸爸、妈妈往回走,在回家的路上,爸爸顺便让我在菜市场买了两只小鸡带回家,说是做实验的时候有用。

  回到家后,爸爸让我找来了家里一个没用的透明箱子,然后把其中一只小鸡放进了箱子里,再用盖子盖的严严实实,开始看见小鸡还在里面欢快的跑着,渐渐的,感觉小鸡速度越来越慢,后来干脆躺下了,我看见小鸡奄奄一息的样子,不忍心,赶紧把它拿了出来。然后,爸爸让我把另一只小鸡放进去,我起初不干,生怕这只小鸡也像开始那只一样可怜,爸爸神秘的笑了笑说:“我向你保证,在同样时间里,这只小鸡绝对没有问题。”我看着爸爸坚定的眼神,半信半的将另一只小鸡放进了箱子里,这时,爸爸从阳台上取来了几盆绿色植物一起放进了箱子里,然后还是把箱子盖的严严实实,我担心的看着小鸡,可是同样的时间过去了,这只小鸡并没有出现开始的情景,依旧活蹦乱跳的,这时,我才真正明白,爸爸在公园里给我讲的道理,人类和动物的生存与植物有着密切的关系,因为我们的生存都需要氧气,而氧气必须依靠植物才能制造。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,如果没有氧气的话几分钟就可能性命难保,可见氧气是人类生命的第一需要!

  所以,在此感谢为我们提供氧气的植物们,并我们呼吁全社会的人们不要再砍伐树木,因为他们是我们最好的朋友。

五年级植物作文 篇5

  我吃完午饭下去散步,走在曲径通幽的石头小路上,观赏着花草树木,那红花绿草、绿树葱郁,令人心旷神怡。

  不知不觉已经走到了广玉兰树下,广玉兰树姿雄伟壮丽,树皮灰褐色,幼枝密生绒毛,后变灰褐色,叶大绿荫,浓花似荷花,芳香馥郁,长圆状披针形或倒卵状长椭圆形。花白色,极大,有芳香。为美化树种,耐烟抗风,对二氧化硫等有毒气体有较强抗性,可用于净化空气保护环境,这让我想起了清朝沈同写的《咏玉兰》:翠条多力引风长,点破银花玉雪香。韵友自知人意好,隔帘轻解白霓裳。

  在广玉兰树的周围还有红叶李树和桂花树,红叶李树是小乔木,红色的叶子十分美丽,桂花树也是小乔木,叶子上有小锯齿。为什么广玉兰树要和桂花树、红叶李树在一起呢?我查了查资料,原来广玉兰与色叶树种配置,能产生显著的色相对比,从而使街景的色彩更显鲜艳和丰富。在绿化带应用中,将广玉兰与红叶李间植并配以桂花、海桐球等,不仅在空间上有层次感,而且色相上又有很大的变化,打破了序列空间的单调,产生一种和谐的韵律感,取得了很好的效果。

  世界上的种种植物都有着它自己的奥秘,我们一定要处处留心、善于观察、勇于发现。

五年级植物作文 篇6

  植物就像充满活力的精灵,带给大地以勃勃生机;而那阳光,就是那植物的庇护神,使植物摇身一变,变得娇艳欲滴,宛若身着素装的仙子。

  植物们生来朴素,毫无特别之处,而阳光能使植物们尽情绽放,尽显它们貌美如花的本色,显现自己最强壮或娇艳的一面。

  植物为我们的大地母亲带来了一抹浓浓的绿色,使她焕发勃勃生机,又何尝没有阳光的功劳呢?

  在一间教室里,后面摆着一盆又一盆绿意盎然的盆栽,为我们教室增添了些许涌动的色彩,使人一进教室,就有种如入山林之中的感觉,像站在林荫小道上一般,举目望去,尽是绿色,使人想大口大口呼吸这里的'新鲜空气。然而,对于植物们来说,教室里却感觉不到一点的阳光,植物们只能在毫无暖意的灯光下生存,使它们不禁感到身心疲惫,毫无一丝气力。他们眼中不禁浮现出在外面的时候,沐浴在阳光之下,整个身体也仿佛在做伸展运动似的展开了。而现在在这灯光之下,即使有这清凉解渴、沁人心脾般凉爽的甘泉,也变得不香甜,不清凉可口了。

  植物需要阳光的滋养;阳光也因植物的存在而更加美丽可爱,两者关系紧密。而植物与阳光就像我和我的家,没有人可以将其拆散,两者之间是密不可分的。我笼罩在家的温暖之下,家,就像一个安全的庇护所,我待在其屋檐之下,才能像小鸟栖息在窝里一样温暖,使自己更有安全感。我的家人就像那阳光,使我努力成为最完美的自己,让我微笑着面对生活,于灿烂的阳光之下成长。

  阳光对于植物来说,就像一个全新的蓄电池,带给植物经久不衰的能量。植物散发的那股清香,永远萦绕在我的周围……

五年级植物作文 篇7

  春天来了。可她却只把动物喊醒,不让植物“起床”。让那些睡了一冬天的植物继续“赖床”,睡得就如同还在冬天似的。

  在这个清明节的三天小长假里,我却发现植物“睡醒了”。

  这种植物当然是银杏树啦。你瞧它们,揉了揉惺忪的眼睛,看到周围的兄弟姐妹全都发芽开花了,这才长出自己的叶子。那一片片小叶子如同一把把超小型扇子,在那晨风中轻轻地跳舞。

  昨天,我又发现了两种“懒蛋”植物。它们就是水杉和樱花了。

  水杉——高大的个子,在春夏秋三个季节都很好看,唯独在冬季,他就干巴巴的。今年,它在清明的时候发芽了。那嫩绿的叶子在风中做广播体操,可能是为了强身健体吧。至于樱花,它睡大觉是可以理解的。因为它在清明节后开始开花,那粉红色的重瓣小花在阳光下显得很美,只是它们又香甜地睡着了。(真够懒的)

  可是,这些植物又是怎么像商量好似的同时在清明的时候开始生长、开花呢?

  我想了又想,终于知道了这其中的原因。原来,清明是在立春、雨水、惊蛰、春分后面春天的第五个节气。这时天气状况已经平稳,温度正好适应植物生长,植物们当然抢着发芽、开花了。

  原来植物也这么聪明,懂得气候的变化呀!

五年级植物作文 篇8

  一年四季都有着不同的变化,一年四季的植物们都有着不同的变化,小花、小草、树木从发芽到枯萎一直都有坚持不懈的力量。

  当春天到来时,阳光把雪照耀的融化了,雪,在阳光的照耀下为迫不及待出来的植物们开辟了一条无比光彩的道路,而植物们也耐不住寂寞小草从地下探出头来,把大地都点缀了一丝绿意,织成一块块绿茵茵的地毯。小花发出嫩绿的芽,还没有那么光鲜亮丽。

  然而到了酷热的夏天。小草在炎热的太阳下却依然顽强地坚持不懈的干着属于它的那份工作,依然坚持在它们的岗位上,小花在夏天的时候显得格外漂亮、美丽,然而它却明显有些骄傲了,被人们观赏的小花,都耷拉着脑袋,显得没有精神。在当暴风雨袭来时候,虽然植物们被风雨吹打得东倒西歪,但植物们没有屈服,仍然牢固地扎根在泥土里任凭风吹雨打。

  当秋天到来时,秋高气爽,是农民们丰收的好季节,大地上的植物大多数都变成金黄色的了,植物们都枯萎了,植物们就脱去了绿色的面纱,换上金黄色的衣服,我的脚深深地扎进泥土。风沙来时,我用我的身体护卫这片土地不让沙土随风飘尽。

  冬天,雪花飞舞,大地披上了雪白雪白的衣服,植物们悄悄的躲进厚厚的棉被里,美美的睡一觉,静静的等着春姑娘的叫醒,准备再一次为人们服务。冬天大多数植物都被雪的洁白盖住了,冬天哪里都是一片洁白

  “野火烧不尽,春风吹又生。”这就是植物们顽强的精神。

五年级植物作文 篇9

  今天我非常兴奋地来到芜湖职业技术学院参加由小记者工作室组织的“探奇植物课堂,体验种植乐趣”活动。

  首先,我们在志愿者姐姐的带领下坐进了园林园艺学院的课堂,认真地观看学院的PPT简介;接着就去参观组织培养实验室,看培养液、细菌,还有瓶里面盛装着培育的各种各样的小植物,大家都非常好奇,不停地向大哥哥、大姐姐们问这问那,他们都很耐心地给我们一一解答;接着我们来到了温室大棚,有普通大棚、智能大棚和连栋大棚三种,里面种植着许多千奇百怪的植物,都是我从未见过的,我立刻被深深地吸引住了,大姐姐逐一介绍每种植物的生态特征和生活习性,我记忆最深刻的是“碰碰香”、“鱼尾葵”、“龟背竹”、“白雪公主”等;最后就是体验种植活动,我们小朋友们都非常喜欢,每个人都按大姐姐介绍的技术要点和流程,种植一棵名叫“不死鸟”的小苗,再扦插一盆小苗,我按“心”形的造型扦插,看着自己辛勤种出的盆栽,我高兴极了,很好奇想知道它们长大后会是什么样子呢?

  时间过得真快,不知不觉活动就结束了。通过这次活动,让我感受到大自然的美丽,每株植物都需要精心呵护,才能茁壮成长,觉得那些美化环境、绿化环境的辛勤园丁们,真的很辛苦,我以后会好好地珍惜你们的劳动果实,爱护好身边的一花一木。

五年级植物作文 篇10

  “植物园真神奇!”我不禁感叹。“为什么呀?”弟弟大大咧咧地问道。“因为植物园像孙悟空一样有七十二变,神通广大,每个季节的花、草、树木都不一样!”

  植物园都花儿真多啊!五颜六色、五光十色,让人目不暇接,真可谓“花团锦簇”;植物园都草真绿啊!绿得仿佛那是一块块无暇都碧玉;植物园的水真清啊!清得可以看见湖底的沙石。

  春天,植物园摆脱了“冰天雪地”,一切都改天换地。那看似毫无生机都“枯藤老树”抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,一切都是那么生机勃勃!迎春花开了,这儿一丛,那儿一簇。瞧!她们在百花厅门口迎接春天呢!

  夏天,树木长得葱葱茏茏,一缕缕像箭一样的阳光从树叶之间的缝隙间射下来,那仿佛密不透风的森林立刻光芒万丈,那一道道金光,犹如万箭齐发。天气热得好像在蒸笼里一样,蝉不停地在树上叫着:“知了!知了!”那声音仿佛在诉苦:“热死了,热死了!”刚苏醒的睡莲弯下腰来,欣赏自己水中的倒影,她的手(叶子)也来抢镜头。这样的花立在这样的水中,这样的水倒映着这样的花,真是美不胜收!

  秋天,百花厅的菊花开了,从远处看,花盘微微低垂着,像一个个害羞的小姑娘。她们一朵挨着一朵,仿佛在窃窃私语。桂花也正吐出了小小的花蕊,你无需走入百花厅,就可闻到一阵清香,真可谓:“桂花香飘十里”。

  冬天,梅花迎着严寒怒放,她们不论寒风凛冽,都顽强地生长。她们一朵有一朵都姿态:有的垂挂真树枝上,供人们欣赏;有的横躺真树枝上,像真睡觉;还有的站立在树枝上,正在做广播体操呢!

  看着这么美丽都植物园,我想:“园艺工人们的手真巧,心真美,才有这么一座风情万种的植物园!”

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