【精华】五年级写景作文集合8篇
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的五年级写景作文8篇,希望能够帮助到大家。
五年级写景作文 篇1
六月的天气真热,太阳像一个大火炉把大地烤得火热火热的。树上的知了兄弟在不停地叫:“知了,知了!”好像在说“好热,好热”。树枝上的叶宝宝也因为天气的闷热而卷了起来。
六月的天,孩子的脸说变就变。突然从天的东边涌出了一大团黑压压的乌云,乌云如潮水般持续不断向天的中间集中,这些乌云都把天空给蒙住了。这时天神派出了闪电大将军,你可不要小看了他,他可是天神最信任的一位大将,这时闪电大将军拿出了自己的独门宝剑闪电剑。只见他挥舞着自己的剑闪电就劈了下去,似乎都要把天空划破了。从远处看,闪电就如一条银亮亮的银蛇在地上不断地穿梭着飞舞着。这时天神又派出了雷大将军,雷大将军身材魁梧体格雄壮,接着它派出了十万小雷兵和它一起打他的传家之宝雷鼓,只见它和十万小雷兵一起打鼓,那鼓声震天,让人震耳欲聋。风婆婆也来助阵。只见她打开她的风袋,顿时一颗参天大树被风吹得东倒西歪,树叶被吹得到处都是像是一只只蝴蝶在乱飞乱舞。天神派出了最终的一位大将就是雨神,只见雨神开始放出雨袋,随着雷声闪电和风,雨,更加大了,大的让人一出去就会被淋成落汤鸡,雨珠子如一颗颗小石子般落到玻璃上,玻璃发出“噼里啪啦”的声音,好像在演奏美妙的交响曲,雨珠子落到屋顶声音响得让人难受。雨珠子不断地落在水塘里面,水面上就冒出一个个小水泡。雨越下越大,如倾盆大雨一般,大雨如雨帘一般美丽极了。
六月的天像孩子的脸,说变就变,过了一会儿天晴了,乌云渐渐散开,空气变得更清新了,小花也精神充沛,叶子宝宝也舒展开身体,彩虹也出来,漂亮极了。
五年级写景作文 篇2
日出与日落,虽然一个在早晨,一个在傍晚,但它们同样美丽而又神奇,都是天文气象中的伟大奇观。
清晨我站在阳台上静静地等待日出,在不知不觉中,东方出现了一条红线,接着,出现了一道又长又细的深蓝色条纹。
渐渐的蓝色条纹越变越长,变得高高的,令人陶醉,那条蓝色的条纹渐渐变成了一团不整齐的颜色,蓝中透亮,远看似乎有点只淡蓝色,上面闪着橙黄色的光芒,它不断上升,突然裂开了,露出了一半鲜红的光芒。慢慢地看它,它一点一点向天空移动,过了几分钟后太阳终于露出了全部光芒,站在东方,似乎它在远眺大地上的美好。在太阳旁边还有几团云陪伴着它呢。
日出真是太美了,那日落又是怎么样的呢?
随着太阳光逐渐变弱,它的脸庞更红了,如同一个大火球,向大地喷出火红的光芒,而那天边的红红的一道和那一大片火红的云彩,就应该是晚霞吧。太阳渐渐落下,只剩下微弱的光芒,把天空染成五彩缤纷的晚霞,也越来越大,太阳从树林里慢慢褪去之后,便消失的无影无踪了。
夜幕降临了,天空也披上了黑黑的外套,此时,一阵凉风袭来,此时的你是否和我一同看夜空呢?
五年级写景作文 篇3
我的家乡是一个很美丽的地方。尤其在四季,那景色更是迷人了!
春天到了,听,那春风在吹笛、细雨在弹琴、鸟儿在唱歌。看,春姑娘帮柳树梳理那长长的“头发”,她飘过草地,小草从地面钻出来,花儿含羞地伸出小苞,村的叶芽探出头。瞧,那燕子和鸟儿在空中飞舞,吟着歌。闻,那一阵风吹来,花儿的淡淡香味儿迎面前我扑来……家乡的春天真美丽啊!
夏天来了,听,树叶被风吹动摇摆的声音。看,太阳红彤彤的,像被燃烧的火球。树木长出来了茂盛的树叶和树枝。瞧,小朋友们穿着泳衣跳下河里,在河里像一只只小鱼在那里欢快地游着,到了黄昏,老人们在树下吃饭,看着夏天的彩霞……家乡的夏天真美丽啊!
秋天到了,真是秋高气爽。看,稻田里的稻谷金灿灿的,像一片金色的海洋。闻,一阵微风吹过,刀郎便随之翻滚,而后那醉人的稻香便一股股飘了出来,庄家汉闻了心里直痒痒。瞧,田野那一颗颗涨红了脸的高深长得多么喜人,高粱粒大得像小豆似的,高粱低着头,让人看不到,还让人觉得高粱害羞了呢……家乡的秋天真美丽啊!
冬天来了,人们的衣服穿得越来越多。听,冬天刮得像一把把锋利的刀向人们刮来,呼呼的刮着。看,下起了雪,雪像鹅毛般的一样在空中飘洒,像给大地一层层厚厚的棉被,也像吹落的花瓣。我看见树上挂满了一个个雪球,有的像毛茸茸、亮晶晶的银色花朵,有的像一团团香甜的棉花糖,所有的屋顶上都戴了一顶漂亮的白帽子。孩子们在雪中打雪仗、玩游戏,真快乐……家乡的冬天真美丽啊!
我的家乡一年四季都美丽,我爱我的家乡,也爱我的祖国!
五年级写景作文 篇4
姥姥家的楼前有个美丽的小公园,给我的童年留下了无尽的欢乐!
还记得那个小公园里的沙滩、小溪都是我玩的最多的地方,儿时的嘻嘻哈哈,笑声不时的在公园内外回荡。最值得我回忆的是公园里的四季变化,它将在我的心中永远存活下去……
春妹妹跳着愉快的舞步来到了公园,似乎就在那一瞬间,柳树就长出了嫩绿的枝芽,花儿也显出淡淡的粉色,刚刚解冻的小溪流也开始奏响了春的旋律,好像在唱着 一首欢快地歌曲。我在春天的`小公园里一边唱着:“春天在哪里?春天在哪里?”,一边欢快地与小伙伴嬉戏,有时我们趴在清澈的小溪边看鱼儿嬉水、捉小鱼、丢 石子,有时还捉迷藏。
夏哥哥以最快的速度来到了公园,这时我们在茂密的树荫下乘凉,四处的花儿也绽开了甜蜜的笑容,美丽的蝴蝶在阳光下翩翩起舞,这是我们最开心的时候,一会儿躺在树荫下听爷爷讲故事,一会儿在花丛中追逐蝴蝶,简直开心极了!
秋姐姐在风儿的陪伴下,来到了欢乐的小公园。霎那间,小草和柳叶像披上了一件金黄的纱衣,唯有挺直的松树还是翠绿的身体,简直像一个威武的战士。我在小路上捡拾叶子,收藏在心爱的笔记本里,留作我童年的美好回忆。
不知不觉中,顽皮的冬小弟跑进了小公园,一夜间,地上、树上、房顶上、小溪旁全白了,好像谁为整个世界穿上了一层白纱裙,那样的洁白无暇。而此时的小溪却 变成了一个天然的溜冰场,我们推着自己制作的小冰车在河面上赛跑,给寂静的洁白的小公园增加了一道亮丽的风景,更增添了一缕生机,一丝欢乐!
啊!我爱这个欢乐的小公园!
五年级写景作文 篇5
冷风吹过,不知不觉冬天来临了,冬爷爷的信使——北风已大张旗鼓地来到了人间,好像在说:“冬爷爷来了!冬爷爷来了!”
不知道冬爷爷用了什么法术,他走过的地方,草儿枯萎了,变成了灰黄色,像一层层地毯,再也没有了往日的生机。树木失去了昔日的高大形象,再也没有了以前的郁郁葱葱。叶子从树上落下来,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。人们看到这些景象,肯定要说冬天是枯燥的,乏味的。可是我却不这么认为,不信你瞧,那挺拔的松树和冬青正站在阳光下享受这冬天的洗礼,它们越长越旺,越长越葱翠。还有那美丽的梅花正在竞相开放,争着比美呢!
不仅如此,冬天还是快乐的。大雪过后,万物穿上了洁白的衣服,三五成群的孩子们在雪地里玩耍,快乐的笑声把树上的雪都震落下来了。这个时候怎么可能少了我和弟弟呢?我们在雪地里奔跑追逐,忽然,一声巨大的声响把我们吓呆了,那声音就像老虎发怒时大吼出来的,我和弟弟急忙手拉手躲到一个角落里,并用雪球发起反击。“别打了,别打了,我投降。”我们仔细一看,原来是好朋友张迪啊,我们你看看我,我看看你,哈哈大笑起来。冬天是纯真的,快乐的。
冬,你并不是无色的,无趣的。你不像夏天的雨,也不像春天的光,更不像秋天的风,你是独一无二的,我爱你冬天,爱你那独特的恬静之美。
五年级写景作文 篇6
粉笔,从我们开始上学就一直在教室里伴随着我们一起成长。因为它实在太平常了,就像是生活中的空气,很多人都对它视若不见,而我却对它喜爱有加。
粉笔乍看其貌不扬,但它在我眼中却独有魅力。你看它穿着一身雪白的连衣裙,宛如白衣仙子袅袅飘逸于黑板之间;亦或者换上彩色的春装,婀娜多姿地流连于黑板之内。
平常安静地休息在属于自己的小盒子里,当它到了老师的手中却是那样神奇。语文老师拿起它,一个个楷书方正饱满,行书则显得笔画流畅,草书那是一个行云流水,篆字和隶书更是古香古色。它配合着老师那双灵动的手书写出汉字的不同风韵;数学老师拿起它,黄金分割之美在图形与数学中尽显殆尽;英语老师拿起它,粉笔成了跳动的音符;科学老师、美术老师……
当它到了同学们的手中,粉笔就像一位循循善诱的老师。牵引着稚嫩的小手写出心中的想法。语文课上一段段优美的词句;科学课上一个又一个实验设计;美术课上一只栩栩如生,活灵活现的小动物;音乐课、思想品德课上……
粉笔不正像我们的老师吗?平常每天和我们学习、生活在一起,辛勤地工作着,近距离得我们已经视他为自己的家人,往往忽视他们的存在。但是当我们身体不适时、学习遇卡时、思想烦躁时……只要我们有需要,他们就会出现在我们身边,牵扶和鼓励我们战胜一切困难。
我要赞美粉笔,更要赞美有粉笔一样平凡却有着默默奉献精神的老师!
五年级写景作文 篇7
淅淅沥沥几场秋雨的降临,秋的画卷被轻轻展开,秋的使者也轻轻来了,它赶走了炎热的夏日,唤来了清爽的秋风,还带来了各色的新衣给大自然做礼物。
国庆节假期,阿姨驱车带我和妈妈去红崖沟自然景区去欣赏秋的画卷。
一路上车内欢声笑语,大约半小时我们就到达了目的地,我们一下车就看见两头大象的鼻子连在一起形成了一个巨大的拱门,上面写着红崖峡谷四个红色的大字,随即我们坐上专供游览的大巴,路在两山之间延伸,从车窗向外眺望,山上的彩林呈现在我们的眼前,那可真是五彩斑斓,我想:这就是秋天独有的风景,这就是秋天的画卷,我看到了我常见的树木,枫树、松树、柏树、槐树、还有红崖山上特有的树种落叶松,还有我叫不上名的树种,不同的树木聚集在一起,还有许多灌木丛,树叶的形状就各不一样,有针形的、手掌形的、圆形的……颜色也是各有千秋,淡绿、深绿、浅黄、深黄、金黄、橘黄、火红、暗红、浅红、还有的黄中带绿……真是层林尽染,在太阳光照耀下,与蓝天白云交相辉映,真是美不胜收,感觉大自然的颜色在秋天表现得更是淋漓尽致,这个神奇的画家就是秋的使者,这么壮观的画面就是秋的画卷。
我不管在这里欣赏了美不胜收秋的画卷,还欣赏到了大自然赐予我们千奇百怪的石头,有的一层一层,像一本石头书,有的像蹦蹦跳跳的兔子,有的像挥舞的石头,有的石头还泛着红色,这也许就是红崖沟的来历吧!看到了清澈的溪水,溪水不停的快乐流着,像一个永不疲倦的孩童,偶尔碰到石头,会唱起动听的歌谣,最后我们来到了太岳最高峰——牛角鞍,展现在眼前的是高山草甸,山风吹来,沁人心脾,远眺双眼,一山浓,一山淡,一山青,一山绿的画面呈现在眼前,我们索性躺在了草甸上,感觉这里的天好蓝,云好白,享受着这里别样的美!
秋天的红崖沟,到处充满了浓浓的秋意!
五年级写景作文 篇8
在暑假的一天,我来到梦寐以求的海边旅游。
到了海边后,放眼望去,一望无际。我坐在海滩上,一边玩耍,一边捡贝壳。我抚摸着海滩上的细沙,就像抚摸着一方名贵的丝绸,细腻而光滑。我站在沙滩上,海水从我的脚下流过,风把海水吹得波涛汹涌,“哗,哗,哗”,整个海滩都有一丝丝的凉意,而我就在这松软的沙滩上用木头画画、写字……
随后,我和几个水手驾着小艇,出海遨游。离开码头后,我们便听着海浪轻轻拍打礁石演奏成的《大海》交响曲,在这湛蓝的大海上遨游。我在清澈见底的海水下欣赏鱼群在海水里翩翩起舞,小乌龟在慢条斯理地在海里游玩,给大海增添了许多情趣!看着许多小鱼、小虾嬉戏时,突然,“哗啦”的一声,水面上出现了好多条憨态可掬的鱼儿!定睛一看,原来是几条小海鱼露出水面在玩耍!玩耍完游下海时,尾巴还在水面上一摇一摆的,好像在和我们说再见,我们便挥了挥手,目送海鱼遨游四海。
自己遨游在碧波荡漾的海面上,波光粼粼,令我浮想联翩,使我不禁想起这海面多么像一匹匹天蓝色的绸缎,被人抖开……当我看见了许多游弋的小艇在海面上行走时,我的心也跟着飞向远方。我听见天空起了响一遍又一遍的鸟鸣声,原来是几只海鸥翱翔在天空中欢叫啊,好像在和我们高歌欢唱!
这是一次令我们惬意而且心驰神往的旅途!
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